【精选】“我的学生”作文600字9篇
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的“我的学生”作文600字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
“我的学生”作文600字 篇1
我的好朋友吴遥，她是和我在一起练太极拳的伙伴。她这个人是不得不向你介绍的，因为她实在是太幽默搞怪了。
20xx年的10月底，我加入了练太极的队伍。那天，吴遥在玩蛇板，她妈妈一直唠叨她小心点，别滑到河里。吴遥可是一脸自信：“滑进河里我不就成了螃蟹了？”出乎意料的是，她在转弯时竟不留神“乒乒乓乓”滑进了河里，吓得我们急忙去帮忙。拉上岸的她狼狈不堪。我则大笑：“哈哈！螃蟹！”她便追着打我……我们就是这样认识的。螃蟹也从此成了他的外号。
吴遥脸上的青春痘可是她的标志。为此我总是称她为“战痘族”。她的双眼时常会不怀好意地盯着你，令人浑身不自在。嘴可是她厉害的“武器”，和她斗嘴，经常是惨败。
吴遥的趣事有一大堆，下面我就来听听吧。
有一次，我妈妈在我练拳时，说我的视力又下降了，一旁的吴遥听了之后指着月亮问我：“那是什么？”我说：“月亮呗！”她听完后激动地叫道：“月亮离这儿那么远，你都看得到，不用戴眼镜了！”这句话说得我哭笑不得。
我和吴遥很喜欢趁师父不注意时偷懒。这天，我们又在偷懒聊天了，不知不觉中，师父来到了我们身后，就在我们谈得正热烈时，师父冷不防说道：“快练剑！”我和吴遥便急忙小鸡啄米般点头，接着开始练剑。“练的时候要人剑合一……”师父一边说一边监视我们。练完后，吴遥说：“人剑合一，不就成了剑人了吗？！”说得我哈哈大笑。
吴遥经常会听完别人讲话后便一脸无辜地望着你，然后傻傻地说：“啊？什么？再说一遍。”直到你怒火中烧，她便笑道：“哈哈！我要的就是这个效果！”不过，当你习惯后这招就不奏效了。
怎么样，我的好朋友吴遥很有趣吧！相信大家一定会喜欢她的。
“我的学生”作文600字 篇2
一走进这个小屋，你的第一印象一定是可爱。没错，那恰到好处的粉白色花园壁纸，温馨美丽，那金黄色的原木地板，幽雅娴静，暖色调的它是再温暖不过了。
置身于我的小屋，保管你的心情是开心的。红黄相间的窗帘，使人联想到太阳的温暖以及麦子的金色波浪。
小屋干净、明亮、温暖，没错，这就是我的温馨小屋。“温馨小屋”大约20平米，素雅的窗户把明晃晃的阳光请进小屋，把小屋映得亮亮的。
小屋是我一个人的自由天地。我每天都在小屋里安心地写作业，专心致志地看童话书，没有人会打扰我。没事时，我会在门口跳跳绳、画会儿画。小屋是我学习和玩耍的天堂。
小屋也是我的学习天地。靠窗的写字桌上放着一盏浅紫色的紫罗兰台灯，它总是散发着柔和的亮光，台灯旁放着我的听写本、作业本。小笔筒里站着苗条的铅笔少女、胖嘟嘟的钢笔哥哥。笔筒旁边，还躺着贪睡的橡皮小不点儿。
我的小屋最具特色的是我那粉红色的书柜。书柜里的好书可多啦！有《格林童话》、《安徒生童话》、《暗夜协奏曲》等一大堆书籍。我喜欢它们陪伴我度过美好的课余时光。
小屋的东西天天和我朝夕相处，小朋友也很羡慕。他们称赞说：“你的小屋真漂亮，就像灰姑娘的宫殿一样！”我听了心里美滋滋的。
我喜欢我的温馨小屋，愿小屋能伴随我度过五彩缤纷的童年！
精彩点评：晓晴的小屋真是“屋如其人”，既有活泼灿烂的一面，又有温和娴静的一面，老师喜欢你那充满少女梦幻色彩的墙壁、地板，喜欢看你静静地坐在里面看书、画画儿，享受一个人的宁静世界，整体感觉很舒畅！美中不足是你自己有点拘泥于范文格式了，放心大胆去创作哟！
“我的学生”作文600字 篇3
大家都有自己的绝招吧?有的同学是游泳，有的是画画，有的是唱歌……这些我都很喜欢，但最拿手的还是要数游泳了!
在我五岁那年，妈妈在给我洗澡的时候，我被水呛了一口，那时我便有了心理阴影，就一直很怕水。八岁那年，妈妈给我报了一个游泳班，刚开始我很不想去，很不情愿，妈妈便软磨硬泡加上威逼利诱，终于把可怜的我带到了游泳馆。经过了热身运动后，我情不情愿的跳下了水，一个字：冰!我起了一身的鸡皮疙瘩，正在我觉得孤立无援的时候，忽然，拯救我的那个人—教练把我拽了上来，过了一会，我们又跳下了水，虽然依旧有些冷，但比之前好多了，我们沿着游泳池边，先学憋气，那次憋气，由于旁边的同学都比我憋的时间长，导致我的好胜之心油然而生，后来直到我的鼻子快流鼻血了才起来!但那次我突然发现我喜欢上了游泳!觉得游泳会给我带来快乐，会让我暑假期间不那么孤单!
我便拿出了我有史以来最认真的态度学起了游泳!教练教给我们两臂保持一定的紧张自然向前伸直，与水面平行，身体成一直线。这样会使你有的较为轻松一些，然后手臂先向前伸，肩关节略内旋，两手掌心略转向斜下方，稍勾手腕，两手分开向斜下方压水，这是呼吸时手臂的动作!而腿的动作则是像小青蛙一样向两边蹬脚要勾起来!蹬两三下换一下气!所以这种泳姿的名称叫做蛙泳!每天，我认真地勤学苦练，没几天功夫，我便学会了游泳!
后来每到暑假，我便常常和几个同学相约一起到游泳馆游泳，我们常常一起比赛游泳，他们当然不是我的对手啦!那当然里面不乏有一些桀骜不驯的家伙，在和我的较量之后，都只好甘拜下风!有几位同学们见我游得好，还拜我为师呢!我就免为其难收了几个徒弟，在我的指点下，他们的游技提高得相当快呢!嘻嘻!
我喜欢游泳，游泳可以强身健体，可以给我带来快乐，游泳也是我的拿手好戏!
“我的学生”作文600字 篇4
在我们的生活中有很多人给我们留下深刻的印象，在我的生活中也是如此，特别是他——我的叔叔。
他虽然比我爸爸小，但是和我爸爸比起来，叔叔明显衰老很多！因为他有满头的银丝，还有一张和蔼的面孔，小朋友见了都有一种亲切感，最能代表他的还是他那个孕妇般的啤酒肚。我的叔叔性格特别好，做什么事情都好商量，所以他是我的好朋友。但是，我为什么要说他是“鸭”司令呢？敬请看下文吧！
我的叔叔家里是养鸭的，所以他家有两个特别大的池塘，里面还有小鱼儿，每当我要去他家时，都会带上个捞鱼的工具。
一次，我正好在池塘捞鱼，因为那里的水浅，所以爸爸也放心。正在我捞鱼时，一群鸭子也正在“洗澡”。但是鸭子实在太多了，无论我走到哪里都有鸭子，更气人的'是，每当我看到一些鱼游在水面，想悄悄地捞起它们时，一些鸭子就游了过来，把鱼给吓跑了，我一生气，便要赶走那些鸭子，可就是赶不开，谁让鸭子们游得那么快呢！
这时，叔叔来喂鸭子了，我看着他端着一盆饲料，后面还有两三袋。我就想：这得喂到什么时候呀？况且，鸭子也那么多，够吃吗？我看叔叔撒了几捧饲料，接着扛着饲料朝养鸭的棚子走去了。我以为鸭子不会往棚子那边去，没想到，鸭子们居然争先恐后地跑了过去，跟在叔叔的后面，我看傻眼了，但是想想也挺好笑的，一个大人带着一群鸭子像什么呢？答对了，像一群鸭子的司令，后面的鸭子就是小兵小将，跟着司令迫不及待地进“餐厅”。
叔叔喂完鸭子上来了，我笑着对叔叔说：“鸭”司令叔叔，进了食应该上战场了吧？叔叔听了一开始并不懂得我的意思，后来他才恍然大悟，说：“哦！我当鸭的司令了呀？你可真是别出心裁呀！给我起了那么个有威严的名称！”。说完，我们哄然大笑。
这就是我的叔叔，他是我成长过程中的一位好朋友！你们喜欢他吗？
“我的学生”作文600字 篇5
我家的妈妈一向以脾气在家里著称，虽说脾气不咋地，但是容貌还是不错的。
一张不算大的眼睛，很有神，高高的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴。
知道为什么我妈妈是“老虎”吗？因为妈妈属虎，而且脾气都与真正的老虎有的一拼。
有一次，我的英语听写得了“60分”，我回到家里没有告诉妈妈，因为我知道就妈妈的脾气，还不定把我怎么样呢！后来，不知道为什么就老是得“60分”或“70分”，于是我就也像那一次一样不告诉妈妈。毕竟纸包不住火。一天，妈妈翻我的书包时，发现了这些“60分”、“70分”并问我怎么回事，我没有说话，妈妈又问我：“这是怎么回事？”我还是没有说话，妈妈生气了，只见她把眼睛瞪得大大的，都快“蹦” 出来了，像一只发了怒的“母老虎”一样。
生活中的“老虎”妈妈不单单只有凶猛的一面，大部分时间也是很平静的。
有一年暑假，我去学游泳，学的是蛙泳。刚开始学的很起劲，很刻苦，但是，有一天教练让我到深水区去游的时候，却一点都不想游了，妈妈是看在眼里，急在心里。一天，妈妈告诉我，她想学游泳，我欣然接受了。毕竟是第一次下水，在我第一次教的时候，妈妈很怕水，在水里都发抖，经过我的耐心劝说，妈妈终于敢试着下水了。我先教她“吸吐气”。我先把动作要领教给她，然后给她示范一下动作，再让她自己做一下……妈妈其实很怕水，她在学游泳的时候都是扶着墙不动的，只要水上有波浪，妈妈就晕。但是尽管如此，妈妈还是克服了“障碍”， 而且总是很配合我，学的也很刻苦。为了我，妈妈付出了一切。
拥有这样的“老虎”真幸福！
“我的学生”作文600字 篇6
每个人都有自己的兴趣，而我的兴趣则数不胜数如看书，踢足球，打篮球等等。可我最喜欢的就是钓鱼，它给我带来了无穷无尽的欢乐。对我而言没有钓鱼的生活是那么的枯燥无味，是它让我感到了生活的趣味。我是一个十足的钓鱼迷，虽然钓鱼让我曾吃过不少的苦头，甚至有那么几次险些掉入过河里，可我仍然乐在其中。记得第一次钓鱼是这样的……
那天，我同老爸来到了钓鱼场，便开始做起钓鱼的准备。只见老爸熟练的穿好了鱼饵，迅速而又有力的甩出了鱼竿，不一会儿就钓到了一条又大又肥鲫鱼。看着被钓上来的大鲫鱼，我那想钓鱼的复杂心情立马变得难以平复，一手抓过老爸为我准备好的鱼竿，使劲甩了出去，没想到尽把水中的鱼吓跑了，过了数小时一条也没钓到。在一旁钓鱼的老爸终于看不下去了，连忙跑来，说道：“钓鱼是要讲究技巧的，不是光靠蛮力就能轻松解决。”听了后我似懂非懂的点了点头，老爸接着说：“钓鱼其实并不难主要的是要掌握对方法。1要穿好鱼线；2要将鱼钩扔进打窝处；3鱼漂只要不沉就不要动但只要一沉立马提钩。”听了老爸的教导后，我便立即试验了一下。果真，不一会儿鱼漂沉了，我立即我上一提，竟是一条还没长大的小鲫鱼，但是我仍然十分开心毕竟我钓到了我人生中的第一条鱼。接着我继续用老爸的方法钓鱼，可过了半小时鱼漂仍没有动静。我心想：老爸的方法怎么不管用了，是不是被鱼儿们识穿了？想到这我便不耐烦的放下了鱼竿到一边休息去了。
过了会儿，老爸找到了我，见我不在钓鱼，好似明白了什么，语重心长说道：“做什么事都要有耐心，只有有耐心，做事才能成功。”听了老爸的话后，我感到十分的羞愧，便开始继续钓鱼。就在那天我与老爸有了不小的收获。
钓鱼仿佛就是我最好的朋友，陪伴在我的身边，它教会了我受用一生道理，我十分的感激它，有它的生活让我感到了无比的快乐。
“我的学生”作文600字 篇7
“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们伟大的祖国，从今走向繁荣富强。……”每当这首熟悉的歌声在耳边响起时，都能唤起每个中国人的爱国之心。我要用我响亮的歌声告诉大家：我爱你，我的祖国！
我爱祖国的壮丽河山，悠久的历史和璀璨的文化。那绵延起伏的万里长城，雄伟壮丽的天安门城楼，气势磅礴的秦始皇兵马俑，红墙黄瓦、雕梁画栋的故宫……这一切，无不包含我们祖国人民的勤劳与智慧。
在过去的一年里，我们的祖国经历了许多的挫折与不幸：208年1月，南方遭遇了50年不遇的灾难——雪灾，许多地方停水停电，交通受阻，许多人滞留车站机场，不能回家；3月，西藏发生严重**，18名群众死亡；5月，8。0级浅源烈性大地震发生在以汶川为震中的川西北20多个市、县，给灾区人民的生命财产造成了极为惨痛的损失……当这一切发生的时候，因为有强大的祖国作为我们强而有力的后盾，我们全国人民万众一心抵抗了一个又一个的灾难，度过了一个又一个难关。
历经挫折以后，我们也看到了许多的让人深受鼓舞的事情：
20xx年8月8日，万众瞩目的29届奥林匹克运动会夏季运动会在北京举行。中国获得了51枚金牌，列金牌榜第一。世界给予北京奥运会高度评价，世界对中国刮目相看。
20xx年9月，“神州七号”载人飞船，载着3名宇航员，载着中华民族冲击太空新高度的梦想，飞上了太空，并顺利完成了出仓行走的历史使命。这是我国航天员第三次挑战太空，续写了我国在人航天的新篇章。
这一切，让我感到我们祖国是那样的强大；这一切，让我感到身为一个中国人是多么的自豪。
“我的学生”作文600字 篇8
我有一个小伙伴，她动作敏捷、性格豪放、积极乐观。在学校的走廊里，一些同学正在玩“摸鱼”，其中有个十一二岁扎着短马尾的女孩，一张红润的脸，一对明亮的杏眼，大大的嘴巴很是特别。她身材中等，走起路来常常大步流星，她就是田雅晶。
阳光明媚的一天，我在板栗山公园恰巧碰到了正在玩的田雅晶。一看到我，她就兴奋地说：“哟，李沁纯，你也在这玩呀！要不咱俩一起爬这个好不好呀？”她指了指攀爬架，我想：这架子扶手很少，而且到了上面，还要翻到铁杆网上，这太难了！于是我就说：“田雅晶，我没有爬过这个，你就露几手出来看看呗！”说来就来，只见她两手抓着扶手，脚用力一蹬，然后交替着爬到最高处，再用一只手抓住铁杆，一下子就翻跃到顶。用不了一会儿功夫，她又从离地约有两米高的地方稳稳地跳了下来，拍了拍手，一副很轻松的样子。瞧，她的动作是不是十分敏捷呀？
在学校，我和田雅晶是同桌，我们常常约上一些同学去操场上翻跟斗。到了操场，有同学问：“哪个自告奋勇来试试打前桥？”话音未落，田雅晶便昂首阔步地走过来，说：“我来试试看！”她先热了热身，便开始了。她双手着地，身体往前一翻，两腿分开形成了一个倒过来的横叉，就在快要落地下腰的时候，一不小心没有撑住，整个人往下一塌，哐地一声，吓了我们一大跳。令我们惊讶的是田雅晶不但没哭，还冲着我们嬉皮笑脸地爬了起来，然后大声说：“我是不会死的！”我们大伙都笑成了一团。
一个敏捷、乐观、豪放的小伙伴，她的积极、快乐常常感染着周围的每一个同学，我真佩服她！看了这篇文章，你们是不是也对我的小伙伴留下了深刻的印象呢？
“我的学生”作文600字 篇9
从幼儿园到从小学，教过我的老师有许多个。但是我最难忘的是我的启蒙老师--檀小玉。他教过许多界学生，可以说是桃李满天下。现回想起来，她那时有三十大几岁，因为我们在农村，老师也不是我们村的。所以她每天早上来中午走，下午来晚上走。就这样，她日复一日年复一年的奔波着。他留着短发，经常穿着条褪了色的牛仔裤。她从不把时间放在梳妆打扮上，但是她在我的脑海中却是最美丽的人。在课堂上，我从不举手发言，因为我怕说错后引来同学们的嘲笑，她察觉到我的这一表现，下课后，是她找我谈心，帮我克服了心理障碍，变得外向了起来。下课时，老师经常和我们一起玩老鹰捉小鸡、捉迷藏、贴鼻子……她还教我们唱歌谣，回想起那时，我还能唱出一两句来。他喜欢画画。素描、水粉、油画……她向我展示过她的作品，还送给了我一幅。由此以来，我对画画有着一种特别的喜爱。
我经常去找老师画画，老师也很愿意指导我，当我哪画得不好了，她会向我耐心的讲解，当我哪画得好了，她会对我提出表扬。就这样，我越来越喜欢她，喜欢她握笔的姿势，喜欢她唱歌的音调，喜欢她画画的风格……这一切我开始模仿与她，哪怕是平时所做的一个动作。就这样我和他一直度过了三年。放假的时候，我特别不愿意离开我的老师，因为我和她几乎融到了一起。我还记得，放假前我偷偷的站在那个角落里看你收拾书本时的情景。那时候，我的眼睛里是含着泪水的，我不知道你有没有察觉我在那里默默的注视着你。至于那个假期，我无时无刻不在思念你。但是，我自从上了一年级后，就没有见过你，我是多么想念你啊！老师，在我眼里您是最伟大，最慈爱的人了。
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