小学生活
小学生活1
石笋伴我成长，她和老师一起帮助我，教育我，使我逐渐成为了一个优秀、乖巧、懂事的石笋娃。那些发生在石笋的动人故事，至今让我念念不忘。
记得一年级时，我的字写的很不好，字很大，也不端正，经常被老师批评。但我现在提笔就能写出漂漂亮亮的钢笔字，这是怎么回事儿呢？那是发生在二年级时，第一堂难忘的书法课让我真正接触到了这魅力无穷的瑰宝。
“叮铃铃”清脆的上课铃响了，老师走进教室，面带笑容地对大家说：“今天我要给大家介绍几位古代著名书法家的故事和他们的作品。”说完，就滔滔不绝地讲起了他们刻苦学习书法的感人故事。当我看到老师展示出他们那令人叹为观止的一幅幅作品，我惊得目瞪口呆，原来字可以写得如此清秀挺拔，飘逸有致！故事中每一位书法家的成功都离不开孜孜以求、刻苦练习的精神。而我呢？字写的令人羞愧，在写字时还心不在焉，得过且过，我以这样的态度对待学习和写字，怎能学好，写好？书法家的故事让我豁然悔悟，找到了自己存在的问题。我决定奋起直追，改掉自己得过且过不求精致的毛病，坚定了自己学好钢笔字拿到第一批优秀的决心。
三年级上学期的一天，激动人心的时刻到了！老师发给每个同学一张写字的格子纸，进行测考。我既激动又紧张，生怕有一个字眼儿没写好，认认真真，一笔一画地写字，直到满意为止。可是宣布第一批写钢笔字优秀名单时，直到第十名出现都没有我的名字！完了，我心想：第一批满员了，我没有成为光荣的第一批钢笔字优秀者。我的心情糟透了，感觉教室外的阳光被乌云挡住了。我耷拉着脑袋，两眼迷惘的回想着自己挑灯练字的场景，难道自己真的没有天赋？台上的老师似乎停顿了会，然后大声宣布：“第十一个，郑媛媛！”一瞬间，仿佛窗外的乌云散尽，屡屡阳光直插入我的心田。我笑了，我抬起头来，这一刻我深深感到努力总有回报这句质朴的名言，是如此的正确。我破例成为第十一个优秀钢笔字荣誉获得者，这是多么美妙的一刻。从此，我更加喜欢写字，也写出了一手漂亮的钢笔字。
石笋校园，您和老师一起陪伴我们在成长的路上，您和老师的帮助指引着我们努力的方向。石笋校园，如今您已八十周年，我将加倍努力，为您争光添彩！
小学生活2
马上要小学毕业了，心中不免泛起各种情感：对母校的深深怀念，对老师的深深感激，对同学的依依不舍之情……
耳边又响起那朗朗的书声，快乐童真的歌声，尽情嬉闹的笑声和那诲人不倦的心声……
记得读六年级时，李老师正在上课，黄康贤突然呕吐不止，所有的同学纷纷上前帮忙。尤其是唐乘，三步并作两步地跑下楼，拿着垃圾铲铲了泥沙土之后又跑上楼。他义无反顾地把黄康贤吐出的脏东西全部用泥土盖住之后，然后扫了起来，扫干净后，他又把拖把拿到厕所打湿，回来后又把地板重新拖了一遍。其他同学也忙绿着：有的拿纸巾擦拭着被弄脏的讲台，有的和老师一起扶着黄康贤去医务室，也有的用抹布擦拭着黄康贤的桌子。我禁不住感叹：同学们虽然平时吵吵闹闹，但是在同学遇到困难时，大家还是团结到了一起！
记得一次值岗，刚在楼上记完分，急忙往六（1）班的队伍中跑去，站稳脚跟，还没听清主持人说什么话，我“砰”的一声，便倒在了地下，失去了知觉。醒来时，我发现自己正躺在椅子上，老师正在掐我的人中。同学们一个个围着我，眼睛里流露出着急，关心的情感，一股暖流，涌上了我的心头。我不禁感叹：同学之间的真挚感情是多么的珍贵啊！
还记得，陈佳慧同学这个学期过生日的时候热闹的场面。经过老师的同意，教室里摆满了零食、水果和蛋糕等。再看看教室里，男生们发起了“战争”，他们手里拿着“奶油大炮”冲向女生，陈彩敏还没反应过来，就已经被陈忠文偷袭了。嗯——脸上的奶油真是香甜可口啊！其他男生也向女生们围攻上来，还没反应过来呢，男生们帮我们井井有条地“化了妆”。这下可好，女生们生气了，三个五个一伙，盯着某一个男生就“开火”！简直比世界大战还过瘾。男生们、女生们的衣服上、头发上、双手上，到处都是奶油，全都变成了奶油王国里的奶油王子和奶油公主。我们互相看着对方，全都哈哈大笑起来。我禁不住感叹：因为这快乐的笑声，同学之间的距离更近了。
往事桩桩件件，历历在目，那是我记忆仓库里一颗颗流光四溢的五彩珍珠啊！
啊！忘不了的小学生活！我将要告别多彩的童年；告别鲜艳的红领巾；告别相伴了六年的同学、老师；告别亲爱的母校，进入那多梦的少年时代。啊！我那难忘的小学生活！
小学生活3
光阴若水，点点滴滴都是成长之痕。岁月漫漫，刻骨铭心皆为爱之汇聚。曾经呀呀学语的我，如今已经是石笋街小学四年级的小小少年。翻开我成长的这本书，那一行行脚印清晰而令人欣慰……
如同第一次放开爸爸的手勇敢迈出人生的第一步，我依然清晰的记得，那个晴朗的秋天，小小的我背着大大的书包跨入草绿色的石笋小学，“和而不同，各美其美”的大字就在我的前方。从那天起我正式成为石笋大家庭的一员。
依然久久不忘的是，四年级的军训，虽然只有短短的几天，但它依旧像一首激动人心的乐章，汗水和坚持是它的主旋律。烈日下，我们排着整齐的队列，迎接酷热对我们的考验。骄阳似火，操场如同大烤炉，如黄豆大小的汗珠顺着脸庞滑下，模糊了我们的双眼，脚下的阵阵的热浪传来，我们依然纹丝不动，没有一个当‘逃兵’。每一次训练都是对意志的考验力的磨练。军训告诉了我们要坚持不懈，更要战胜自己。
我们四·一班被挑选出来要在汇报表演中为大家演练防恐演习。接到任务后大家都卯足了劲，对每一个动作都力求完美，训练中无数次重复着摔、打、擒、拿。手臂被一次次抓拧到背后，膝盖被磨破……为了集体的荣誉我们坚持绝不放弃。训练结束后，有的同学连简单的抬手拿毛巾都成了一件非常困难的事，但我们没有退缩。每个人都有一个朴素的想法：努力做最好的自己，集体荣誉高于一切。
辛苦的汗水没有白流，努力的坚持没有白费。当我们以饱满的热情、整齐的步伐，穿过检阅台时；当我们以逼真、准确的动作完成防恐演练时，学校领导、老师、家长们欣赏的目光在我们身上一一交汇。在这一刻，我们终于理解了——军营是属于坚强者的天地，成长应在这里奏出高亢的强音。
石笋教育殿堂的老师们，和风细雨般在我的心里播下了美的种子，在淡雅和风中，我感到了石笋人满满的爱。此时此刻难以用语言来表达，激动中饱含着对所有关爱我的人深深的感激，欣喜中渗透着对未来无限的期盼！在成长的道路上，我将会有无数个由自己书写的篇章，但我坚信有石笋这方天宇，我将尽情展翅翱翔！
小学生活4
很快就要毕业了，想到要和同学老师分别的时候，心中有多么的不舍呀！回顾小学生活的那段时光，就像时光在倒流一样，有的事让我不禁开怀大笑，有的事让我别悲痛欲绝，还有的事让我哭笑不得。
小学生活让我认识了许多同学，许多老师，甚至让我交了一个又一个朋友。令我印象最深刻的人是徐老师，她是我们的语文老师。她个子中等，身材苗条，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，徐老师不但漂亮，而且讲的课十分有趣，有声有色，对了，她也特别爱看书噢！每当想起五年级刚认识徐老师的时候，心里顿时暖洋洋的。
开学了，我怀着好奇的心情来到教室，听说有新的老师来教我们学习，会是谁呢？我坐在位上，十分纳闷。就在这时，一位陌生老师来到了我们班，我心想她就是我的语文老师吧。我仔细地打量了一下，觉得这位老师十分眼熟，好像在哪里见过，我眼前一亮，原来是以前来听过我班语文课的老师，真不敢相信她居然成了我们五年级的语文老师。
徐老师待人十分温柔，我十分喜欢她。上课了，这一节课徐老师并没有讲新课，而是与我们交谈。我相信当时全班每个人的心里都暖洋洋的，也有时会紧张。我坐在最后一排，觉得很开心，本以为老师不会跟我说话，谁知老师竟来到了我的身旁，问我：“小朋友，你叫什么名字？你的爱好是什么呢？”
我十分紧张，手掌心都冒汗了，我结结巴巴地回答道：“我……我……叫陈……陈……蓉，爱……爱……好是……唱歌。”我以为没事了，坐了下去。
我侧着脸，看了老师一下，老师脸上漾着甜甜的微笑，她对我说：“不用紧张，放轻松！”
听了徐老师的话，我的脸刷得一下子变红了。我觉得我和徐老师的关系更亲密了，像好朋友一样。老师还给我们朗诵了一篇课文，我感受到老师是用心读，读得跌宕起伏，有声有色。这时，我觉得自己爱上了徐老师。
徐老师对我的教导，我永生难忘！我爱您，徐老师！
小学生活5
短暂性的小学生活将要告一段落，禁不住五味杂陈。六年的岁月一转眼就过去，令人迫不得已感慨時间的转眼即逝，另外也对小学生活造成了深深的怀念。
六年前，幼年的'大家赶到了院校，对院校充满了好奇心。而六年后的今日，大家都将要离去我的母校，迈入中学校园。六年前的事好像还产生在昨日，時间过得多么的快啊，不知不知不觉中，儿时踏着欢快的步伐走过来，又踏着欢快的步伐悄然而去。
还记得，四年前，二年级的我们在院校的会堂里，系到了艳丽的红邻巾，此后，大家变成了无上光荣的少先队员。
还记得，在一年一度的校运会上，班里的同学顽强拼搏，在比赛场上倾洒了汗液，每每从广播节目里听见获得第一名的喜讯时，大伙儿便会换忽觉月，内心充满了引以为豪。
光阴荏苒，日月岁月如流，岁月一去不复返了，大家那无拘无束的儿时也一去不复返了，就好像一位匆匆忙忙的匆匆过客，在大家的生命里悄悄的踏过，只留有了一串串追忆的足印。
在中小学里，大家学得了专业知识和人生道理。教师的淳淳教诲，推动我们在书海里畅游。大家的点点滴滴发展，都拥有 教师的辛勤付出。
在中小学里，大家有着了许多盆友。在大家高兴的情况下，有盆友共享大家的开心；在大家难过的情况下，有盆友分摊大家的忧伤；在大家取得成功时，有盆友共享大家的愉悦 朋友是琴，弹奏一声美好的歌曲；朋友是茶，品位一生的芳香。朋友的友情将天长地久。
岁月匆匆忙忙，花开花谢。六年的小学生活就是这样一闪而过了。应对同窗好友六年的同学，大伙儿中间的宝贵友情将始终始终不变，小学生活也将始终变成大家难忘的回忆，如同一首歌中唱的那般 没有人能替代记忆中的你，和那一段青春年少岁月。一路大家曾同心齐力，用汗和泪写出始终。 在我的母校，大家留有了是多少儿时的踪迹，留有了是多少开心的欢笑声，六年的小学生活多么的难以忘怀啊！
小学生活6
王勃说过：“海内存知己，天涯若比邻。”高适吟过：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”李白叹过：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”而我的朋友“篮子”在我的同学录上这样留言：愿我们的友谊之花永远绽放。
一年级，我和她成了同桌，却还称不上朋友。我们真正建立友谊，还得从一件小事说起。一天，语文老师给每人发了两本崭新的作业本，用来做课堂作业。第二天上课时，老师在黑板上写了很多生字和词语，让我们用课堂作业本誊写。我是个“小马虎”，把课堂作业本忘在家里了，急得抓耳挠腮，不知如何是好。这时，同桌好像看出了我的心事，大方地递给我一个作业本。我非常感动。
有了作业本，我拿起笔，沙沙沙地写起来，字虽然写得潦草，但不一会儿就写完交给组长了。同桌呢，她字写得很漂亮，却写得很慢。下课铃敲响了，她还没有抄完黑板上的字词，而值日生已经把黑板擦了。同桌急得眼泪吧嗒吧嗒直掉。这时，我找到组长，要回了作业本，借给她抄写。大课间要结束时，同桌终于完成了作业，我也替她松了口气。
从此，我俩成了形影不离的好朋友。我亲切地称呼她“篮子”(因为她姓蓝)，她则叫我“马虎妞”(我做事很粗心)。我们每天在一起玩耍、聊天，快乐的事情真是说不尽。有一次，我硬是拉着她一起去校园的花园里看我最爱的鸢尾花。可是，花在一条小溪对面，每次看花都要绕过小溪，很麻烦。我是个“急性子”，想一步跨过小溪，就对“篮子”说：“我请你看个表演。”“篮子”乖乖绕过小溪，到对岸等我表演。这时，我退后两步，像离弦的箭冲过去，快到小溪时纵身一跃。眼瞧着就要跨过小溪了，我的一只脚却踩到了小溪里。正当我的身子向后仰时，“篮子”一把拽住我的手，使劲将我拖上了岸。“你是要表演‘跳水’吗?”“篮子”揶揄我。
眨眼间，小学就要毕业了。我真舍不得她蓝新宇，这个陪伴了我六年的好朋友。每当我流露出淡淡的忧伤时，她总是认真地对我承诺：“我们会是永远的好朋友!”
小学生活7
六年的小学时光，匆匆而过，马上就会像云霄一样，烟消云散。童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中，母校的每个角落，都珍藏着我们的友谊，播种着我们的梦想。
六年的小学生活，记录了多少酸甜苦辣！那争创先进班集体的日日夜夜，那筹备联欢会的朝朝夕夕，那课堂上的争先恐后，六年，两千多日子，我们在这金色年华中一起分担风雨，共享雨露，如今的一小，你就像一个七彩的月光宝盒，收藏着我们燃烧的激情和纯洁的友谊，收藏着我们渴求知识和追求理想的坚强。
还记得六年前我刚入学，因为大多数小朋友都互相认识，下课都有玩伴，可是我不同，我一个小同友也不认识。于是我下课就一个人和虫子玩。老师看出来了，就走过来轻轻地拉起我的小手对我温柔地说：“走，我带你去认识大家。”一开始我还有些羞涩，可没过一会儿我和同学们就达成了一片在一起玩了。我们上了高年级，有了不会的题就去问老师，老师一定会耐心的给我们解答。老师您是我永远的老师，我讲永远谢谢您！
同学们在我需要帮助的时候，也尽己所能帮助我。那次我上书法课没带书法用具，同学们知道后纷纷把自己多余出来的用具借给我用，最后用具竟拼成了完整的一套。借的时候，有的同学即使没有多余的用具也帮助我向其他同学借，这就是我的一帮同学，也是我的一帮挚友。
马上就要和母校分开了。我站在校园中，环顾四周，发现一切的一切都那么美好尤其是那两棵高大的梧桐树。那里不论一年四季，都是学校最美的地方。春天我们跑步路过梧桐树的时候，它总是给我们带来醉人的香气。夏天，我们在浓浓的树荫下，读着那奇丽的小诗。秋天，我们在梧桐树落下的树叶中，寻找合适的标本。冬天，走在铺满雪花的树下，留下我们一串串的脚印
再见了老师，再见了同学，再见了那亲爱的母校，再见了我难忘的小学生活。
小学生活8
回头看看往日的母校，历尽沧桑的笑容上曾培育出多少莘莘人才，用一个成语形容就是人才辈出。如今的我已离开母校的怀抱一年了，在团徽的庇护下，我们这群风华正茂的青少年正在茁壮成长。无情的岁月啊，你为什么这么的不公平，用那残忍的尖刀，割断了我们之间沟通的桥梁。
如今的我们，早已不在时乳臭未干的小屁孩了，母校的老师给予了我们天真、快乐的童年。如果把我们的人生比做一幢房子，母校与母校的老师就是为我们打下良好基础的工人；比做一株花，母校与母校的老师就是我们萌发时的肥料，我们只有把根扎结实，我们才能自己从土壤里吸取养份。
香樟大道上挺立的香樟树啊，你是我们师情的见证者。从前的小学生活中，每一个项目你都必不缺少。同时，你也是我的史书。在香樟底下发生的事，我怎么也不会忘记的。
那年校运会开幕，我代表我们班参加比赛，作为班里的短跑小健将，这回决定不能让老师丢脸。我不仅要让同学们刮目相看，还要给班级争光。
比赛开始了“呯”的一声，所有选手像离了弦的箭射了出来，开始，我拼了命的跑，总算是悄悄领先了。这时我心不经浮了起来，我骄傲了。这时我的速度好像慢了许多，我想：我肯定是第一名，跑慢点也无所谓。不一会，跑在最后的人都超过了我。这下我急了，有点懊悔，于是我又开始跑，跑着跑着，突然眼前一黑……
醒来后的我发现自己躺在香樟树下，老师正在旁边跺着脚，豆大般的汗从他的脸庞上流了下来。周围的同学个个都焦急的望着我，见我醒来，一下子松了口气。原来我脚下打滑摔了跤，以致暂时休克。
同学们都安慰我。可我还是后悔，我宁愿长时休克，我也要把那个奖牌夺回来，仅仅因为我的一时骄傲，使全班的班光扫一地。
那之后，老师不仅没有批评我，还特开了一节课，要大家向我学习，为班级争光。这时的我恨不得从十八楼跳下去。
樟树啊樟树，你是我记忆的书本。在你的树荫下，展开过画展，还开过无数场的毕业典礼。
坐在场下五年，这年，我们终于站在了场上。
毕业似油铺，滑滑的，骨碌碌就滚到了头。
小学生活9
在我六年的小学生活中有许多个瞬间让我难忘。
瞬间一第一次考上年级第一
还记得三年级的时候，我第一次考上了年级第一，那是三年级上册期中考试，我在考前认真地复习，因为我决心要考上年级前列。我将词语全部抄了好几遍，日积月累也默了好几遍，在考试的时候也非常仔细，终于，在成绩出来的时候，一个大大的95。5给我带来了带来了无限的喜悦与鼓励。
瞬间二第一张三好学生奖状
评上三好学生一直是我的梦想，因为如果评上三好学生，就可以说明自己不光学习好，各方面的表现是班级前列的。我努力学习终于有了成果。在三年级的时候，我顺利的被评为三好学生，当拿到了那张红彤彤的奖状的时候，我真的无比的激动。我明白了，只有耕耘才有收获。
瞬间三英语周活动
在上个学期，学校举办了英语周的活动。英语杨老师让我们自行组织演课文剧或者讲故事。我和刘静煕、朱杭余等几个同学经过商议，最终确定一起去演课本剧。朱杭余先找好了课本剧的剧本，我们这些演员又对剧本进行了不少的改动，加入了不少自己的东西。在这之后，我们又在每个双休日来学校排练，并且相互提出意见，演的越来越好了。杨老师又在周五的社团课给了我们许多指导。终于，经过我们不懈的努力下，到了真正演出的那一天，我们的表演获得了许多掌声。我们所有的演员台上合影的那一瞬间，永远定格在我的心中。
瞬间四摘柚子
在六年级的时候，学校举办了柚子节活动，我们六年级负责摘柚子。树上黄橙橙柚子就要被我们摘下来了，我们爬上梯子，用一把剪刀剪下来一个柚子。那一个个黄澄澄的柚子寄托着我们六年的友谊，因为这是我们度过最后一个柚子节了。颜老师为我们每个人都拍了照片，纪念这一届毕业班最后一个柚子节
无数个精彩瞬间，串起了我的小学生活，让我难以忘怀！
小学生活10
时光悠悠，岁月流转，暮然回首，小学岁月即将离我们远去，我们已不再像刚进校园时那般稚嫩。在小学生活的最后几个月，同学们依旧发奋图强，散发着自己最亮丽的光彩，我不禁感叹感慨：“六年级是个省略号”。
这个省略号中藏着多少美好的小学生活的回忆呀！每天清晨，郎朗的读书声，是一天校园生活的开始；上课时，老师耐心细致的教授知识，是六年如一日的坚持；课间休息，走廊上清脆的笑声，是幸福时光的写照；操场上，奔跑的身影，是尽情挥洒着汗水的记录；老师买给大家的冰激凌，更是夏日最大的惊喜……最舍不得的，是相伴六年的小伙伴们。那些在比赛是为你呐喊助威、那些生病时替你抄写回家作业、那些学习中相互促进、相互扶持的同学们。虽然情谊深厚，但是毕业分离在所难免，也只能用这个省略号来珍藏这些纯真的友情与美好的记忆，回味与同学相处的短暂时光。
为了迎接小升初，六年级时大家的课余生活也是忙碌的，但辛苦的同时，也会取得意想不到的收获，可以说“累并快乐着”。“知之者不如好之者，好之者不如乐知者”，只要对学习满怀兴趣，就不会疲倦，六年级这个省略号，它省略了付出的过程，但不会忽略曾经倾注在学习上的汗水。
放眼未来，这个省略号还拥有更丰富的含义。学习是一个漫长的过程，它不会因为小学阶段学习的结束而终止，在永无止境的学习之路上，需要不断努力，才能向着目标前进。“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”。同时，省略号也像警钟，时刻提醒我们，不要沉浸于过去的成绩。昨天已成为过去，而今天才是我们奋斗的目标，如果一直沉湎过去，只会让自己止步不前，唯有不断努力，用省略号略去之前的收获，在今后再接再厉，才能再创佳绩！最后，省略号又带给我们无限的可能。心有多大，舞台就有多大！在一切都没有下定论时，我们可以用双手努力创造出属于自己的美好的未来。
在小学生涯的最后一年，六年级就像一条纽带，让我们回望过去、展望未来。六年级更像一个省略号，省略了过去的回忆，激励我们在新的征程上，向着新的目标扬帆远航！
小学生活11
光阴似箭，日月如梭，快乐的六年小学生活就要过去了。你不想走，时间也会一步一步推着你走。
忘不了，亲爱的杜老师。那次我上课开小差，被您发现，您叫我站起来回答问题，我根本不知道问题是什么，一头雾水地站着。等到下课，您带我到办公室给我再次补习，俗称“开小灶”。在您的教育下，我取得了不错的成绩。
忘不了，尽职尽责的赵老师。一次，您受了伤，第二天消息在班里传得沸沸扬扬，所有人都担心极了，有人担心会不会缺课，有人担心语文课谁来上，有人担心老师伤得重不重。语文课开始了，同学们都端端正正地坐在座位上，眼光齐刷刷地望着门口，过了一会儿，只见您拄着拐杖一瘸一拐地走上讲台，随后您又照常给我们上课，只是那堂课同学们都听得格外认真，您用您那沙哑的嗓子，给我们上课，声音里还夹杂着咳嗽声。我感动地流下了眼泪，时不时用手擦拭着已经湿润的眼眶，眼睛仍然注视着黑板。
忘不了，六年里最要好的朋友——小明。记得一次足球比赛，我们正好分成两组，你在那组，我在这组，称敌对关系。我对小明说：“我是不会放水的哟，你也拼尽全力吧。”我们相视一笑，比赛开始了。比赛的过程中，小明突然把我撞倒，我觉得他不顾朋友安危，一心求胜，而且他本人也是一个争强好胜的人，没想到他冲过来一把扶起我说：“对不起啊”。但我还是没有原谅他，也很久没有理他。还有一次，我和他在一个小组，我们一起做了一个模型，老师觉得很好就拿去参加比赛了。比赛完，老师表扬了小明，却没有表扬我，我咬牙切齿，同学们也为我打抱不平。第二天，老师找到我，说：“对不起，上次做的那个模型是你和小明一起做的吧，我不小心漏掉了你的名字，幸亏小明提醒我。”我这才去找到小明，说：“对不起，我不应该怨你的。”我们又成了最好的朋友了。
忘不了……忘不了美丽的校园、忘不了和蔼可亲的老师、忘不了朝夕相处的同学、忘不了校园里的一草一木、忘不了小学美好的幸福时光。
小学生活12
小学的时候，没有好好珍惜时光，现在想起来，追悔莫及……
原来的我们，从来没有烦恼，哪像现在的中学生活，不管是来自哪方面的压力，都……
小学，我是在一个镇小学读的，那时候，我们平时星期一到星期五早上上学，中午广播，下午练舞，放学做作业，晚上出去玩，基本上每天的生活都是如此，虽然单调，但是其乐融融。
六年级的时候，我们星期六上午要补课，所以我们基本上都是星期五把家庭作业做完，星期六去直接对答案，然后老师评讲，下课的时间，我们就讨论下午去哪里玩，要不到石灰沟，要不到马山岗，或者到观景台……我记得最好玩的就是去石灰沟：
那天，风和日丽，我们几个女同学和几个男同学去石灰沟，当时因为我是第一次去，不怎么熟悉路，就跟着他们走，走着走着，就看到了一棵大黄桷树，那真是我见到过的最大的一棵树，我们休息片刻，便又启程了，好不容易到了石灰沟，终于可以休息了，但是眼前的风景让我不得不驻足观赏，眼前的独木小桥，临下的水流宛转，无不让人流连忘返……
现在回想起来，小学的时光是最宝贵的，现在既然我错过了，我就希望看过的人能不再错过，能好好珍惜那段时光……
小学生活13
时光飞逝，一年过去，一个月过去。我马上就要毕业了。每当我想起我的老师、同学和母校，我就感到有点不安。母校是多么亲切，小学生活是多么怀旧！
我们校园最美丽的东西是我最喜欢的小亭子。这里的风景美丽迷人。进入它就像进入一个仙境。绿色的溪流，可爱的小鱼，美丽的柳树在风中起舞，迷人的小花和曹哥哥一起成长，带给我们幸福。一想到不能每天看到这个小亭子，我就感到难过。
再见，美丽的校园。你像一个美丽的女孩，像一个园丁，像一个天使，像一个母亲，看着我们长大。再见，亲爱的老师，我不能忘记你诚挚的教诲，你善良的眼睛，你为我们付出了多少心血，流了多少汗水！老师，你还记得吗？有一次，我输掉了一场篮球赛，泪水在我的眼眶里打转。我心想，“这都是我的错，要不是我的错，我们早就赢了。”在你知道之后，你默默地给我写了一封信，上面写道:“詹硕，我知道你输了比赛，但是每个人都不完美。如果你多练习，让他们再打一次，你肯定会赢。”读完之后，我深受感动，心想:“我必须多练习，不辜负老师的期望。”后来，我不断练习打篮球，终于赢了一场比赛。我也感谢老师的鼓励。
老师的善良令人难忘，友谊永存。再见，亲爱的同学们，再见就要来了。我无法忘记我们在一起度过的时光和我们在教室里的笑声。我仍然记得我生病的时候，我的书包还在学校。我心想，“我该怎么办？如果我不做作业，我的老师会骂我。”我越想这件事，就越感到不安。放学后，你把我的书包送到我家，教我做作业。看到你担心我，我很感动。谢谢你，要不是你的关心，我不可能如此顺利地完成作业。
即使我心中有数百万，我还是要说再见，再见校园，再见老师，再见同学。我希望你越来越好，我们的友谊将永远持续下去。
小学生活14
光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，6年的光阴像云彩一般离我远去，我快上初一了。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。如今，我们的同窗生活只有10几天了，想起过去种种往事不禁感概万千。
在母校的时间只剩下短暂的10几天了，在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在“园丁”——老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目，记忆犹心。
在母校老师的教诲下，我得到了许多。我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了，猛然回首，回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的骊歌声中失去了，不知何时我们已成了校中的大哥大姐，成为弟弟妹妹的榜样。
如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的10几天的时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我的同学，珍惜最后笔砚相亲的日子。
天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教勉，做个堂堂正正的中国人，记住，明日三保以我为荣。啊！美丽的校园，你带给我多少欢乐，多少启迪，我一生难忘。
小学生活15
小学六年发生的事，记忆中的人犹如天上的繁星，数也数不清。然而，这颗最亮的星，记录的是老师对我们施展的三种奇特招式。
第一招：残忍
“咳咳”老师进班级门前必做的。只见老师扳着一张脸，手里拿着几个同学的作业本。哎呀妈呀！原本万里无云的天空，由于老师的到来变得乌云密布，伸手不见五指。“王棋智，上来！”老师的语气里透出一股阴森的气息。只见王棋智慢吞吞地走上讲台，好不容易走到了讲台，只见老师手里的棒子向王棋智的手心打去，痛得他“嗷嗷”直叫。打完之后，老师又把他作业本给撕了，还叫他重新买一本新的，重新重头补好。哎！老师这招够狠。
第二招：温柔
早上，前几天考试的试卷发下来了，我一看，才考了90分。原本以为老师会把我骂得狗血喷头，没想到，老师竟然将我叫到讲台边，将一道道错误的题讲解给我听，当时我吓得腿都软了。同学们都以为老师改脾气了，于是就在课堂上大吵大闹。结果就是，天真的他们一个个被老师逐出了教室下课还被老师叫到办公室，吃了一盘“竹笋炒肉丝”，真是江山易改，本性难移啊！
第三招：狮吼
呀呀呀！班级有同学没完成作业，于是老师要发出大招了：狮吼。“你怎么没写作业？昨天干嘛去了？把作业给我补好，没补好久不能回家吃饭！”这声音差点把耳朵给震聋了，老师喊完后，满脸通红。那个之前没有完成作业的同学只好利用下课时间把作业补好。把作业补好后交到老师手中，老师又在他耳边狠狠批评了他一顿。
虽然，老师有时候是“残忍”了点，但是为了我们，老师每天都工作到深夜。为了我们，老师有时带病也坚持给我们上课；为了我们，老师不辞辛劳地改作业小学生活即将结束，老师对我们的谆谆教导我也将铭记于心，不会忘怀。千言万语只汇成一句话：老师，您辛苦了！
【小学生活】相关文章：
生活小学作文01-20
家庭生活小学作文03-07
生活的启示小学作文01-08
小学生寒假生活日记02-11
生活万花筒小学作文02-25
生活带来的启示小学作文12-18
乡村生活小学作文150字11-28
生活中的美_小学作文09-07
生活中的美小学作文08-27
小学乡村生活作文六篇04-14