小学生环保作文汇编十篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的小学生环保作文10篇,希望能够帮助到大家。

小学生环保作文 篇1
相信“环保”这个词对大家来说并不陌生。环保环保,意思就是环境保护,大到改变全球变暖的问题,小到爱护每一棵花草树木,这些都是环保。如今,我们共同的家园——地球,已不如昨日一般美丽:人们大量乱砍滥伐,树木苍翠、飞禽走兽的生机勃勃早已不复存在,取而代之的是大城市的喧嚣;人们不断污染珍贵的水资源,我们已无法分享到鱼翔浅底、水流湍急的乐趣……
面对这些惊人的变化,我们怎能袖手旁观?面临将要到来的第六次生物大灭绝,我们人类应当反思一下,15%的哺乳动物和12%的鸟类的即将灭绝是否与我们肆意改造大自然有关呢?我们现在所利用的资源是前人给的,也是从子孙后代那儿借来的。为了地球的明天,为了重现昔日的美丽,我们应当采取一定措施。也许有些同学会问,我们该如何去做?其实,环保就在你身边,下面,我就来设计一下具体的实施方案:
1、作为现实生活中的每一个普通人,虽然不可能都直接从事环保工作,但我们完全能从小事做起,从我做起。当看到洗手间的水龙头在滴水,看到房间里开着无人灯,无人扇时,是不是能够及时关上呢?当电池用完后能否分类收藏处理而不是随手扔掉呢?当购物时能否自觉不使用超薄塑料袋呢?……一件件小事虽然都很不起眼,但却体现我们究竟具备了多少环保意识。
2、指出破坏环境的'行为。假如同学们看到有人对环境加以破坏、浪费资源,应该及时告诉他,帮助他改正错误。假如遇到了同学们不能处理的情况,能向老师或领导汇报,和大家一起制止这种行为。
3、在合适的地方摆放标语。在公园里,草地上的标语写着“足下留情,春意更浓”,让人会心一笑,绕道而行;在水池前,一句“拧紧水龙头,只需一秒钟”令人不由自主地关紧了水龙头……我建议同学们多多设计环保标语,时刻提醒他人要保护环境,珍惜资源,让周围的人也加入环保的行列。
4、多多参加公益活动。如今,各小区和街道都举办了环保活动,同学们一定要踊跃参加,为环保事业做一些力所能及的事:打扫街道卫生、在郊外植树等等。
同学们,想想吧!常外有近3千名学生,假如每人每天做一件对环保有益的事,一周就是2万件,一个月就是8万件,那么我们周围的环境就会发生巨大变化。放眼望去,不仅我们,无数的环保人士也正在积极行动着,相信不久的将来,我们的家园就会焕然一新:空气干净清新,河水清澈见底,森林茂密葱茏,人和自然达到和谐平衡……
小学生环保作文 篇2
今天早上,我做了一个梦,梦见水龙头哭了。它垂头丧气地对我说:“小主人你不要再把我的头转来转去了,水一会儿跳到热一会儿又调到冷!你知道吗?水调热时煤气就“啪”的`一声打开了,开的时候就会用掉许多煤气,你又把我调到了冷水,煤气就关上了。再跳到热的时候,又要花掉许多煤气。这样既会浪费煤气又会浪费水。你还有一个坏习惯就是刷牙、洗脸时不喜欢关水龙头,你知道吗?如果再这样浪费下去,地球母亲就会生病了。她就会变成沙漠,还会火山爆发,地震。这样你们人类和我们水龙头就都不能生存了。救命啊!救命啊!”
我一下子被吓醒了,急忙起床跑到卫生间里一看,原来水龙头还在啊!我松了一口气,开始洗脸刷牙。刷牙时我用了冷水,而且只用了一杯。我默默地说:“水龙头啊,我再也不浪费水了,你放心吧!”我仿佛听见水龙头笑着说:“谢谢你!如果世界上每一个人都能节省一杯水,就可以凝聚成一片海洋,可以为城市添一份绿,让那些缺水地区的人每天都能多喝一杯水,让世界变得更美好!”
我望着水龙头高兴得笑了。水龙头教会了我要爱护资源,谢谢你。
小学生环保作文 篇3
小学阶段作为人生发展的一个重要时期,在人生发展历程中具有关键性的基础作用,重要的地位和作用源于其特殊性。要根据年龄的不同特点开展环境教育,环保教育是素质教育的重要组成部分。少年儿童环保意识的养成重在体验,这是品德形成的普遍规律。如何与新世纪体验教育相结合,立足长远,扎实开展好环保教育,使环境教育成为素质教育的一部分以下是我的几点思考。
1、可以用规章制度中约束同学们,使我们养形成良好的行为习惯。例如小学生人人可以记熟《日常行为规范》、《小学生守则》,在平时生活中的锻炼培养,从而养成良好的行为习惯,还可以采用监督管理的机构严格管理学生的言行,这样好习惯会养成得更快更好。让学生互相管理还可使他们从别人身上发现不足之处以防自己在不知不觉中破坏了环境而起到提醒自管的作用,进而关注自身行为习惯的`养成,做个环境保护的小卫士。
2、实际行动中让我们生活中体会环保的重要性。如可组织我们去当地的生活饮用水源区观察、检测水的质量,去排放废水、废气的地方观察它们对人民的健康生活带来的不利影响并分析严重后果,从而从活生生的事例中体会环保任务就在我们的身边。我们随时都要保护大自然的每一片纯净的领域。
3、可以让我们在劳动中感受保护环境的不易,以及体验保护好环境后的快乐。可以让我们到街道旁去清理脏物、捡纸屑等,让我们做完以后写一些感想之类的文章,这样我们就懂得要生活在一个洁净的环境里需要多少清洁工的辛勤劳动。他们在工作的时候要流下多少辛勤的汗水,从而想到乱丢乱扔是一种多么可恶的行为,养成保护环境的良好习惯。还可以要求我们做一些有利于保护环境的事,让我们感受保护环境是一件多么有意义的事情。例如回收旧电池、破酒瓶、植树等都是我们力所能及的事情,我们会为自己回收的每一节废电池、破酒瓶而感到高兴,为自己能实实在在地服务家乡感到自豪。还有种植也能培养学生的环保意识。老师和学生一起动手植树种花,学生亲眼看到通过自己的种植以后,环境会变得这么美丽,这比任何一堂说教性质的环保教育课都要有效得多。 种植能让学生体验到成功的快乐。使我们经常体验成功,成功的体验越多,其自信心越强,尤其是种植中,学生有了一个展现自我、体验成功、得到肯定的机会。看着自己精心种植的花花草草茁壮成长,绽放美丽的花蕊,此时此刻,他们心中充满了自豪感。老师此刻再加以由衷的赞扬,学生就会体验到成功的滋味,感到一种被肯定、被需求、被欣赏的喜悦。
4、科技的发展是解决环境问题的最好武器。学校可以开展科技与环保教育周活动,引导我们利用所学知识,力所能及地来解决生活中的环境问题,从而增强主人翁责任感,体验新世纪我能行。教育周中,可以安排“小小发明家”、“我为未来够绘美景”、“环保小论文”、环保知识抢答赛”等,给我们以创造实践锻炼的机会。
总而言之,学校可以让我们以自己的视角去看待环境问题,力所能力解决环境问题,从小认识到自己的价值,增强了使命感,体验了成功,同时也激发了我们强烈的求知欲。学做小主人,学会绿色生活,这样的体验对我们的一生影响是深远的。
小学生环保作文 篇4
星期天,吃完午饭,我和爸爸妈妈到儿童乐园玩。我们刚走进大门,迎面就看见了一些白色的塑料袋散落在地上,显得特别刺眼。哼,那些乱扔东西的人真不文明!我心里正在埋怨他们,突然,眼前一亮:对了,我是环保小卫士,难道就不能为清洁乐园拣垃圾吗?
正好,妈妈手里有个纸袋可利用,我就弯腰拣起塑料袋来。妈妈找来了两根干树枝说:“用手拣多不卫生啊!”于是,我用树枝轻轻一夹,塑料袋就乖乖地跑进纸袋里了。我们一边走一边拣,来到了天鹅湖边。我一眼就看见一个石凳下面有许多白色的塑料袋,它们像狡猾的敌人一样藏在阴处瞧着我。我刚要冲过去,忽然看见凳子上面坐着一对爷爷奶奶。我想:如果我去拣的话,他们会不会笑话我呢?犹豫了一下,我又想:我是在保护环境,爷爷奶奶一定会支持我的。于是,我轻手轻脚地走过去用树枝往外扒拉塑料袋。我刚挑出来一个饭盒,就被他们发现了。他们连忙站起来,让开地方,还伸出大拇指对我说:“你做得好啊!来这里玩的人若能都像你这样,儿童乐园一定会更美丽。”我听了有点不好意思,低下头一口气扒出凳子下面所有的塑料袋,朝老奶奶笑了笑,又向前走去。
湖水像一面大镜子,平时湖水清澈,小鱼畅游,漂亮极了。可是今天湖面上漂着许多塑料袋、冰棍纸等东西,使得湖水黯然失色了。我弯下腰把树枝伸到湖里,把垃圾一一捞了上来。有几个塑料袋离岸边比较远,我怎么也够不着,爸爸说:“我帮你。”于是,我一手拉着爸爸的.手,一手去挑,终于把它捞上来了。我像打了胜仗的士兵一样高兴。我们在湖边转了一圈,垃圾袋就满满当当了。我把垃圾袋打了结,放进垃圾桶里。
看看天色已晚,爸爸还有事,我们就回家了。虽然到乐园没有玩,可我的心里舒畅极了。我是环保小公民,有义务维护环境的卫生。虽然今天只有我一家在清理污染物,但我相信,人们的环保意识会一天天增强,会有更多的人来做环保卫士,瓷都将会更加美丽。
小学生环保作文 篇5
星期天的早晨,爸爸妈妈带我去南湖游园玩。我们刚走了不远,就看到一些白色塑料袋散落在地上,显得特别刺眼。爸爸说:“那些扔东西的人真不文明!萌萌,你是环保小卫士,快把垃圾捡起来。”听了爸爸的话,我连忙找了一根树枝,把塑料袋轻轻一扎,然后把它们送进了垃圾桶。
玩到快中午了,姥姥打来电话,让我们去她们家吃饭。这下,我可是太高兴了,因为我又要和弟弟一起玩捉迷藏了,这可是我最喜欢玩的游戏之一。刚进姥姥家,我就迫不及待地和弟弟约了几个小朋友玩了起来。
正当我们玩的起劲的时候,不知从谁家窗户里飞出了两节废旧电池,“啪”的一声落在我们前面不远处,我们几个孩子一起跑过去,把废旧电池捡了起来。在学校听老师讲过,废旧电池里含有少量的重金属,如铅、汞、镉等。这些有毒物质在使用的过程中,被封存在电池壳内部,并不会对环境造成影响。但是,如果它们进入到土壤或水源中,就会通过各种途径进入到人的食物当中,造成神经系统、消化系统、血液中毒和其它的`病变。
我把电池的危害和小朋友们讲了一遍,他们都说:“我们也要当环保小卫士,我们给电池找一个‘家’吧”!于是,我们找到了一个专门用于存放“不可回收”的垃圾桶,把废旧电池放了进去。
借着这次机会,我给小伙伴们讲了一些关于环保的小知识:我们写作业的纸要双面使用,节约用纸;不用一次性筷子和一次性饭盒;不用一次性的塑料袋;减少粮食的浪费;少用纸巾……
听了我的讲解,小伙伴们都夸我知道的环保知识多。我自豪地说:“因为我是‘环保小卫士’嘛,如果你们愿意,那就一起加入到‘环保小卫士’这个队伍当中吧!我们的地球需要我们共同来爱护,只要我们从身边的小事做起,珍惜资源,减少能源消耗,我们的生活才能变得更加美好!”
小学生环保作文 篇6
随着中国越来越开放,逐渐走向现代化,搭上了快速发展的列车,一个重要的问题就摆在了我们面前——环境污染。
在茫茫的宇宙中,有一个蓝色的星球——地球。她孕育着几十亿人的生命。可她只是宇宙中的一个微小的星球,但她是我们唯一的.生存空间,所以我们一定要保护我们唯一的家园!听!地球母亲在哭泣,她在为她的孩子——人类不保护生态环境而感到悲伤。她是多么希望人类能够保护环境,爱护地球啊!这位“母亲”向人类洒下自己正大无私的爱,她把自己的一切都献给了人类。可是,她却遭到了人类的破坏,被人类破坏得满目疮夷:净水污染,大江大河发生断流,有的水域成了“黑海”、“墨池”,如此下去,人类在近百年内将无水可饮;大气污染,工厂废气直上云霄,家电产生的氟利昂使地球上空间的臭氧层遭到破坏,南极上空已出现大面积“臭氧空洞”;白色污染,自从人类发明了塑料这种东西后,在为人类提供方便的同时,好像恶魔般飞到山间野外,工厂农舍,妄图吞没整个世界;空气污染,人类到处胡乱砍伐树木,使它们不能够挡住风沙,因此有很多城市都遭受了沙尘暴的袭击,并且它们也不能够继续排放新鲜的空气提供给人类……一件件案例发人深思,一款款现实触目惊心。朋友,全世界的朋友们,动起手来吧!
朋友,如果您想吐痰,请吐在纸上,扔进垃圾桶;如果您要扔垃圾,请扔进垃圾箱;如果您要丢掉废纸,请想到纸可以回收再利用;如果您想伤害或欺负小动物,您应该想到,地球上的生灵都应该爱护……
“前人栽树,后人乘凉”前人留给我们的是茵茵的绿地,难道我们能够留给后人光秃秃的荒漠吗?
从自己做起,从小处做起,携起手来,共同保护我们的家园。我们应该从家庭做起,将自己家的垃圾分类装袋,分别投放;向家长、邻居宣传节约用电,少排放污水;少使用或不使用有磷洗衣粉和不环保冰箱、空调,为我们的后代留下蓝天、碧水、绿地、红花……
我们的幸福生活来之不易,千万不要让它毁于一旦。朋友们,希望你们警醒吧,来注意这个问题吧!请握紧你的热情之手,爱心之手,环保之手吧,共同来保护我们这个生养人类,又险毁于人类之手的可爱的蓝色“母亲”——地球吧!让它成为宇宙中的一颗璀璨的明珠!
小学生环保作文 篇7
最近,我看了《与梦同行》这本书。我最喜欢的就是“寻梦记”部分,主要是向我们呈现了浙江的许多环境优美的地方,还介绍了浙江空气最好的两个城市,是丽水市、舟山市。这两个城市拥有着全国排名前十的好空气。
我生活在美丽的杭州,可是现在,我感觉到我们的生活中已经充满了垃圾。比如空气垃圾——雾霾。每天,妈妈开车到复兴大桥的时候,窗外一般都是白茫茫的一片,我知道那就是雾霾。而且每辆车子都在不停地排放尾气,还有人竟然在乱扔垃圾。我记得我在今年3月10日-3月22日拍了我家门口的一棵玉兰树上的天空,这13天里,玉兰树渐渐脱去了灰色的`冬装,换上了粉嫩鲜艳的衣裳。我拍的时候正好是春光明媚、万物复苏的季节,可数了数,竟然只有5到6天能看到玉兰树上蓝蓝的天空。蓝天到底去哪了?我们怎么样才能留住蓝天呢?我多么希望我们浙江能有更多象舟山和丽水市这样的好空气城市,这就是我的环保心愿!
《与梦同行》告诉了我因为人类的生产和生活活动所产生的有害气体超出了大自然的净化能力,所以产生了大气污染。我还从这本书中知道并领会了很多低碳环保的生活方式,并且我要向大家宣传这种生活方式。我首先向妈妈建议不要开车,我自己步行去学校。妈妈做出了极大的支持,这个月开始,我就能自己独立上下学了。妈妈也从以前的开车换成乘坐公交汽车或骑公共自行车上班。6月份的时候,我在张老师的支持下给同学们开了一次“低碳环保,从我做起”的主题班会,里面的游戏和抢答题受到同学们的喜欢,在小伙伴中宣传低碳环保的知识。就在前几天组织小朋友们一起去了杭州低碳科技馆,一起体验全球变暖等各种低碳游戏,一起学习如何垃圾分类。在生活中,我也特别注意节约用水、用电,多植树,做好垃圾分类,使用环保袋等。
读了《与梦同行》这本书,我知道大家都在一起努力,一起追梦、圆梦。我想假如每个人都是低碳环保的生活方式,蓝天会回来,我相信世界会更美好!我的环保心愿就会实现!让我们一起来爱护共同的家园——地球!
小学生环保作文 篇8
大自然是尊如来佛,我们不过是狂妄的孙猴子,到了该惩戒的时候,才会彰显自然的力量。不是大自然的破坏力强,是我们破坏了大自然的规则,她不过在向我们展示结果而已。
政府导向应该是解决问题的主流,全社会共同重视才是根本,环保意识应该从小娃娃抓起,不能等到思维习惯固化后才想起改变。头痛医头,脚痛医脚的办法不可行,着眼当前,放眼未来。我都想得到的东西,高官们、青年才俊们更应该想得到,所以,少说废话罢。做我们能做的':节约用水,能再利用的就再利用,不要怕端来端去的麻烦,你的一盆水人家会等上半年才等得到;节约用纸,办公的,家用的,双面用(厕纸除外),双面用完了,用来垫垃极桶。
尽量不用塑料袋,环保袋不贵又美观。用节能灯,不需要开的灯不开,常为灯罩做清洁,还原亮度。不必要开私家车的时候就不开,找停车位很烦的!
还有什么我没想到,没做到的,欢迎大家补充!一起行动吧!
小学生环保作文 篇9
从前,我和我的爸爸妈妈还有弟弟妹妹,住在一条清澈的小河里,这里的鱼居民们自由自在,过着无忧无虑的生活。
一天,我和小伙伴们在院子里玩耍,正玩得开心的时候,不幸的事情发生了。有人把一块大大的西瓜皮扔到水面,西瓜皮正好砸到欢欢的`头上,欢欢当场就昏了过去。我和小伙伴们都被吓到了,手忙脚乱地把欢欢送进了鱼儿医院。
我和妹妹想去水面看个究竟,可刚到水面,一个带酒味的瓶子就击中了妹妹的小脑袋,我马上让妹妹带回家,让妈妈看看。
后来不幸接连发生――有的鱼儿被鞋子砸断了尾巴,有的鱼儿被废铁砸破了肚皮,有的鱼儿被香蕉也蒙上了眼睛,在大道上乱跑,把其它鱼儿都撞伤了。平时都没有几条鱼的鱼儿医院,现在却排起了长龙似的队伍。
我们出行都得带伞,带着口罩,很不方便。小鱼们可爱的笑容在一夜之间消失了。更别说去看电影了,在影院里,鱼儿们在头顶西瓜皮,脚踩废纸看着电影,真是难受极了,许多鱼儿不由自主地离开了。
人类啊,你们能否用自己的自觉来兑换一条又清澈又美丽的小河呢?能用行动兑换一片美好的风光呢?又是否可以保护全部生命和生灵呢?人类啊,觉醒吧!让我们一起动手去保护那一片绿色,那一片蓝天,那一份碧水吧!
小学生环保作文 篇10
我们知道,现在生活的环境已经受到严重的破坏,许多河水也已经受到了污染。所以我们在家庭用物中,得尽量不用那些污染环境、变化空气的物品。
今天,我就来想几个不让环境遭受危害的办法吧!让人类加强环保意识。 如果在我们每年的节日里再加上一个环保节,到了那天,所有的电视没有另外节目,只有关于环保的新闻节目,让我们人类更加重视环保行动,也尽快采取行动。不止只有创建环保节这个办法,还可以采取社区总体开会,并还让所有的社区小学生来开一个环保活动,拿好一根长一点的木棒,来到河边打捞污染水的垃圾,还去拔除多余的杂草,让刚长出来的一批草长的.更精神,更秀气。在我们现在的生活过程中,有时我们看到街旁或其它的地方有垃圾,就要及时把它捡起来,扔到周围的垃圾筒里。但在自己的行为当中也要主义。不要随地吐痰,不随地小便等。
如果要使周围的环境更好,空气更加清新,那么,就让我们一起来美化环境,让地球换上一套更加干净的时装吧!
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