【精华】“我的学生”作文600字6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的“我的学生”作文600字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
“我的学生”作文600字 篇1
我的父亲从来不会无缘无故得和我发火；我的父亲从来不会逼我做我不喜欢的事；我的父亲从来不会和我摆大人的架子。在我心里，我的父亲就是这么好。
我一年级的时候，拼音不过关，我的父亲从来没有表示过任何的不满，只是亲手给我做了拼音小卡片给奶奶和哥哥让他们给我抽读教我发音。我三年级的时候，暑假作业摘录没写完被叫家长，回家后，我的父亲没有批评我，只是笑着和我打趣，然后帮我拿笔将书中的好词好句划好，督促我每天写完作业后补多少多少摘录。虽然有时候写完作业根本不想做啥摘录，只想好好得去看会儿电视或是睡觉，甚至不惜拿哭来博同情，但爸爸并没心软。补完作业的那天可是让我兴奋了许久啊！我四年级的时候，每个礼拜的作文都不好好写，人家写几页，我就写几行，写得那叫一个惨不忍睹，偏偏我还觉得自己异常优秀。老师读别人的作文叫范文，而我的已经可以称作为反面教材了。我几乎每个礼拜一都要留下来，老师让我改我也改不出个啥名堂，只能让我背别人的范文，这也不是长久之计，我于是又被“光荣”得请家长了。回家后我爸就跟我恶补了一些作文常识，并说下次呢写完作文要先给他检查。实在不行的时候，父亲也从来没有硬逼我写出多好多好的作文，不写完作文不许睡觉啥的。只是他在我睡觉的时候，替我把作文写好然后让我抄，那是我第一次作文得A吧。后来啊，到那学期结束我也再没因为写作文而留过学。
我的父亲总是这样，仿佛我不管做啥错事，他都能原谅我。因为父亲啊，我不想让任何人失望。
“我的学生”作文600字 篇2
从幼儿园起，书就悄悄地进入了我的生活，成语故事、科普、小说、童话……都是我生活必不可少的重要部分。每当我打开一本书的时候，我就会走进一个五彩缤纷的世界，那里面充满喜怒哀乐，充满惊心动魄。随着一天天地长大，书成为了我的良师益友，也因为我爱读书，还当上了班里的”图书委员“。
渐渐地，我觉得读书的时间一点一点被挤走。要上兴趣班，不能读书；要写作业，没法读书；要学钢琴、吉他，没空读书；不知不觉中，我的读书时间越来越少。我抗议，但妈妈说抗议无效。
有一天晚上，我津津有味地读着《虎娃金叶子》，那情节跌宕起伏，读得我欲罢不能。可时间已经很晚了，妈妈一直在催促我睡觉，怎么办呢？我心有不甘却又百般无奈，突然，我灵机一动，脑子里闪过一个念头——晚上偷偷起来读书。等爸爸妈妈都进入了甜甜的梦乡时，我踮着脚尖，屏住呼吸，轻轻地打开台灯，如饥似渴地读起来，眨眼间，眼前好似出现了一张张精彩的画面：六指头拔出长刀，与金雕展开了殊死搏斗，而金叶子为了救六指头却倒在了声中，再也没有回来……每当读到了最动人、最凄凉时，我不免会招呼泪珠宝宝和它们一起玩耍、嬉戏。
”滴答、滴答、滴答……“时间一分一秒地过去，唉呀，已经凌晨两点了，我只好依依不舍地放下书赶紧睡觉。
第二天早上，闹钟响的时候我怎么也起不来，好想再睡一会儿，可妈妈已经把声音提高了八度，我睡眼朦胧地起了床，妈妈走过来，看看我的眼睛肿得像金鱼似的，眼圈黑得像大熊猫，追问我是怎么回事？没办法，敌不过妈妈，我只好如实招来，妈妈听了哭笑不得，但最终还是答应了我的读书要求，平时只要赶紧把学校和兴趣班作业做完，就还给我读书时间。
读书是快乐的，就让这份快乐伴我一生吧！
“我的学生”作文600字 篇3
暑假转眼就过去了，我已经是一名初中生了。在新的学校中，我们渐渐熟悉并认识了教我们的班主任，也发生了各种各样或哭或笑的故事，但唯有开学前汇操表演训练时给我留下的印象最为深刻。
那时，我们刚刚认识了我们的班主任郭班主任。郭班主任长着一头乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛散发着智慧的光芒，似乎每时每刻都在观察同学们的一举一动。郭班主任慈祥的脸上经常挂着笑容，很少见到班主任生气的样子。
郭班主任不但外表慈祥，内心也一点儿不比外表差。在我们练操时，班主任就在旁边一会儿跑前一会儿跑后给我们耐心地指导，而同学们却还是做得手舞足蹈，有的同学动作就像离弦的箭一样快，而有的同学速度却像只乌龟一样，不慌不忙地做着，整个班就如同一般散沙。我们本以为班主任会大发雷霆，狠狠教训我们一顿，而郭班主任却只用惊异的眼神望着我们，嘴上仍然挂着微笑，一边拍着手，一边似乎很满意地说：“不错，不错，我看出大家很努力了，只要以后你们多练习不偷懒就一定能做好！”同学们也有了信心。可渐渐地，同学们因为觉得班主任脾气好，有的人就开始偷懒了，而在温柔的班主任也有严历的一面，郭班主任似乎早就知道似的，早已经准备好了最拿手的“兵器”—木棍。只要有同学累了，手往下坠一点儿就见班主任先“确认目标”，用眼睛死死地盯着你，再把右手微微往上抬，趁你不注意，用尽全力的打下去，只听“啪”，“啊！”“哈哈哈”，累好似随着全班同学的笑声一起飞到了九霄云外。似乎每个同学都有事不完的劲，生怕班主任那片乌云在自己那块小天地上下雨。
终于，功夫不负有心人，在郭班主任的指导下，我们班终于在最后的汇操表演中获得了一等奖。班主任还给我们每人一瓶绿茶作为奖品，我们品尝着用自己努力换来的“战利品”心里比吃了蜜还天呢！
“我的学生”作文600字 篇4
我的妈妈是一位平凡的妈妈，她没有美若天仙的相貌，也没有婀娜多姿的身材，但是她和蔼、善良、很有才华。她和千千万万的妈妈一样，对自己的孩子总是无私奉献，呕心沥血，陪我一路成长！
听大人们说，我一生下来就体弱多病，一直到五岁，我几乎每个月都会感冒，这让妈妈操碎了心。以前，我胃口很小而且又不好，她每天都会熬三次粥给我喝，而且能把稀饭变出不同的口味；我睡觉总是爱踢被子，好像被子和我有仇似的，妈妈怕我着凉，每天晚上多次起来给我盖被子；妈妈上班很忙，如果她有事要出门几天，总对我千叮咛万嘱咐。
妈妈不仅无微不致辞的照顾我，还对我的品行教育也很重视。她教我尊老爱幼，团结同学，热爱劳动，爱护环境等等。这个学期，我们学校有个同学得了骨髓炎，妈妈听了之后毫不犹豫给了我200元，让我捐款，但她让我用做家务来还清这200元，于是，我每天下午放学回家，就煮饭，洗碗，做些力所能及的家务事，我用了整整两个月的时间来还清了200元，是妈妈的用心良苦，让我通过劳动来明白，钱是来之不易的，做家务也是很辛苦的，更让我懂得，要做一个对社会有用的人。
生活中，妈妈是慈母，学习上，妈妈又很严厉。每天，妈妈都让我在晚饭前把作业做完，决不能拖到晚饭后。她严格控制我上网和看电视的时间，这让我对她是又爱又怕，其实，严厉也是一种爱。
成长的`路上，我无忧无虑的享受着这伟大的母爱，很充实，我的每一点点进步都有妈妈的功劳，妈妈，谢谢你！
“我的学生”作文600字 篇5
青春仿佛一粒种子，一旦习惯安逸，就会不思进取，失去了萌发的动力。
人类的生命中只有一次青春，一旦荒废就没有了。
就拿我自己来说，作为一名准初三生，这五天假玩儿了两天半，因沉迷玩乐而几乎丧失了学习的动力，三天一点睡觉，两天是因为玩游戏，一天是为了补作业！第二天学习的效率可想而知，以前虐菜的题现带竟变成了bss，难道我的青春就这样了吗？
为玩找的理由也是够了，阳光考试考的太累，费脑，呵呵，这么玩儿，其实更费。物理考了个阳光第五就要上天了，也成了游戏的借口，这一次决定不了什么，重要的是月底的那一仗，我的青春不能这样废掉。
在游戏时，我常常会以这局完了就去来敷衍搪塞，但这一局似乎永远也玩儿不完，而叫我的人早已离去，还有边写作业边玩儿，这边写着作业，旁边就开着FIFA，快速模拟，隔几分钟动一动，偶尔再手控几场，这样玩没玩好学也没学好，还荒废了时间。
在一个下午，图书馆，我和两个同学都在各学各的，忽然，我听到了一些清脆的声音，我轻轻地扣上书合上笔，闭上眼，陷入沉思……“太棒了！作业写完了！”坐在我对面的那位激动地说。我想起了我自己，除了数学和物理，别的几乎没动。难道这就是我的青春吗？一个被游戏打败了的青春？！不！青春应该是奋发向上无畏拼搏，怎能像我这样？
静心一想，我还有很多事要做，会唱几首歌，在绿茵场上挥洒汗水，在学习上夺回男生霸主，直升考走……结果呢？还没有实施就已经失败！
然而，现在，我的头脑是清醒的，青春不能这样，我要拼搏，要奋发向上，我要怒放我的青春！
又一次，我拿起平板，这次不是游戏，而是关机；我拿起手机，关闭了WIFI和数据，开开音乐，插好耳机。这一次，我要为了目标奋斗起来。
“我的学生”作文600字 篇6
小鸟之所以能飞翔，是因为有它的妈妈来教它；小狼之所以能成为出色的猎手，是因为狼群能教导它成为猎手的每一个要点；而学生之所以能成为国家的栋梁，是因为老师一直教育他。
——题记
我们的英语老师——李老师，是一个时尚聪明的女教师。她有着一双大大的眼睛，上面带有一副精致的框架眼镜。一个高高的、挺挺的鼻子加上一个略带微笑的嘴巴。当然，重要的是她不仅是我的良师，还是我的益友。
良师
作为我们的英语老师，为了提高我们的英语成绩和单词词汇量，李老师可算是操碎了心。后来，李老师给我们出了两个方法：提前学习单词和自由英语对话。“提前学习单词”这个方法可让我们这些学生吃不消。为了解决这个难题，李老师给我们想出个方法——音标记词法！就是把音标所对应的单词或字母记住。这样一做，还真不赖。我们不仅记住了单词，还复习了音标并牢牢的记住，真是一箭双雕！至于自由英语对话，就是根据对话的内容的详略、优良来经历不同的分数，如果运用到了课外英语知识，还会有额外加分。
益友
当然，李老师还是我们的益友。在自习课上，她会辅导我们的作业，以至于我们作业出错的机率越来越少。有一次，我有一个单词不会写，便问了老师，她仔细帮我解决了难题。还有，李老师还为大局考虑。她把一些英语不好的学生定为特别辅导生，对他们进行特殊辅导。你说，李老师是不是我的益友？
我们的李老师，不仅是我们的良师，还是我们的益友。她就是我最喜爱的好老师！
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