我们的小学生作文

时间:2021-05-20 17:11:17 小学生作文 我要投稿

我们的小学生作文

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的我们的小学生作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我们的小学生作文

我们的小学生作文1

  在东港晨晖街上坐落着一所小学,那就是我们的学校——沈家门小学。这是一所五星级小学,又是一所花园式的学校,里面的景色就更别说了,还是让我亲自带你去看看吧!

  进入大门,首先来到的是金钥匙水池,你一定会觉得奇怪,为什么要取这个名字呢?因为这个水池的外形像一把钥匙,这个名字也寓意着我们要掌握能开启智慧大门的钥匙,拥有智慧、乐观、勤奋……能天天向上,勇争第一。

  再往里走,你就会看到四个大字——海韵钟楼,里面挂着一口大钟,每到新年的时候,校长就会上钟楼敲钟,以迎接新年的到来。在海韵钟楼的两旁是一间间整洁的教室,琅琅地读书声从教室里传出来,回荡在校园的上空中。

  接着往里走,就来了海精灵画廊,在画廊的柱子上挂着一幅幅画,有画着小乌龟的,有画着小老鼠的……其余的我就不一一介绍了。中午,同学们就可以到这儿玩游戏,看书,给画廊增添了无限生机。

  长廊的尽头是育美园。校园最美的地方就属这育美园了,这里一年四季景色迷人。春天,迎春花展开了黄色的花苞,多像一位位小仙子站在那绿色的舞台上迎接着春天的到来;夏天,池塘里荷花红红,荷叶绿绿,再加上鱼儿在河里玩耍,把池塘打扮地更美了;秋天,桂花的香味在十里外都有闻到,传遍了整个校园;冬天,育美园白雪皑皑,像披上了件白色的大衣,可美了!

  我们的校园到处都有美丽的景色,说也说不完,道也道不尽,希望你能来细细地观赏。

我们的小学生作文2

  教室,是我们每天学习和生活的地方,朗朗的读书声,欢乐的笑语声,都来自教室。然而,同学们都仔细观察过我们的教室吗?你真的了解它吗?今天,我要向大家介绍一下我们的教室。

  一走进教室,最引人注目的就是那两块几乎占据整个墙面的大黑板了。东边的黑板上呈现着一行行美丽的粉笔字字,那是老师一笔一划教给我们的知识,教导我们好好学习,天天向上。黑板左侧的角落有个巨大的电视机,你若想要了解天下大事,那可是绝对少不了它的。黑板的正对面是我们班的温馨家园板报,每次板报制作,都是由宣传小组的成员精心设计,同学们齐心协力共同完成的。大家的书法作品、手抄报、优美的文章、我们运动会时老师抓怕的精彩瞬间,都会出现在板报上,每次走过板报,都令人不由自主地驻足欣赏,不愿离去。除此之外,“践行社会主义核心价值观”也是我们日日诵读、铭记于心的信念。

  板报的右侧挂着一面闹钟,你们可不要小觑它哦,精确的时间,时刻监督我们不要迟到,做一个珍惜时间的人。板报的下面就是大家最热衷的班级书柜了。两个大大的书柜上摆满了各种同学们捐赠的书籍,从古今中外的名著,到当代名家小说、诗歌,淡淡的书墨香,仿佛走进了书的海洋,无不让人流连忘返。

  这就是我们的教室,欢迎你来参观。

我们的小学生作文3

  小时候是天真的。我记得,每次老师问我们梦想是什么?想长大以后做什么的时候,同学们会说,梦想就是以后我们长大会做的。“我要做老师”“我要做医生”“我要做军人”。其实每个人的梦想都不一样,但在每个人的心中,梦想都是一朵怒放的花儿,是鲜艳诶呀一点瑕疵的。而我的梦想就是做一名记者。

  懵懵懂懂的我,就把记者当作前进的方向。在这个学校里,有了可以让我学习,让我施展的平台。我很高兴。当我加入这个大的集体时,我很认真的写每次的稿子,尽管写的不好,我想我尽心了。老师说:作为记者,是要写文章的,你看哪个新闻哪个报告的前提不是要用笔的呢?

  今天,一次记者培训,我知道了,梦想原来不是想像。

  老师问:“在你心目中,记者是什么?”记者是一个每天可以出去玩,很潇洒自由的,可以来了解外面新鲜的东西的,可以增长知识的。每个人心中的答案都不同。老师问:“你喜欢记者吗?为什么喜欢呀?”这个我真的说不出来,心想,喜欢就是喜欢呀。单纯的喜欢而已。

  两节课的时间,我知道了什么是记者,什么是媒体,记者的分类,作为记者需要什么?记者的工作为了什么?还看了一些视频,原来记者的工作不是我们想像中的。而是需要细心观察身边的人和事的,原来记者不是所说的自由的,而是不怕危险不怕困难的。记者是惩恶扬善的。一切都不是我们想像的这么简单,一切都是需要自己的实际行动的,需要付出自己的热血的。

  梦想原来不是想像,而是我们的实际行动和勇往直前。让我们的梦想照进现实,努力学习吧!

我们的小学生作文4

  今天是六一儿童节,我们的节日。

  一早我就问外公:“你们以前有没有六一儿童节啊?”

  “有啊。”外公说。但是我想,肯定没有我们现在幸福。

  上午的颁奖结束后,期待的游戏活动开始了,大家一边跑一边叽叽喳喳商议着先玩什么,后玩什么,各个教室里立刻排起了玩的队伍。

  我像只快乐的小耗子,在各个教室转来转去,什么都好玩,什么都吸引着我。

  这里是套圈圈,我扔出的第一个圈就套中了瓶子,尽管后面一个都没有套中,但是我还是得了一个“章”。

  那里是拣乒乓球,我两秒钟拣了两个,成功了,又得了一个“章”。

  再去走廊里扔球,瞄准——出手,第一个太远了,第二个正好落入框中,于是又有了一个“章”。

  接下来,玩电脑拼图、给娃娃粘嘴巴、飞镖等等,我的“章”越来越多啦,数一数,嘿,有八个那!

  该去换奖品了,过去一看,领奖的队伍像长龙一般,真是人流如潮。

  我终于换到了一套维尼小熊学习用品,很漂亮,当然很喜欢,因为这是我在六一儿童节的劳动所得嘛。

我们的小学生作文5

  她,长得很漂亮,长长的眼睫毛下,一双黑宝石般的眼睛。高高的鼻梁下“挂”着一张月牙似的小嘴巴。漂亮吧!她就是我们的班长—张得利。

  她二,三,四年级连续被同学们推选为班长。因为她乐于助人,爱好广泛,所以同学们都喜欢她。记得有一次轮到我们这一组打扫卫生,张德利中午回家这前早早就准备好了打扫工具。到了放学,我们就开始打扫教室卫生,有几个男同学找借口要回家所以就马虎了事。班长拦不住,让他们溜了,可他们剩下的卫生怎么办呢?班长只好一个人留下来收拾他们的残局。听说当时班长帮他们收拾完已经很晚了呢!听到这里,我真后悔当时没有帮忙她,也好帮她分担点任务啊!

  还有一次,我们班来了一个家庭条件不怎么好的同学,因此有些人欺负他。一次一个男同学正准备欺负这位新同学,恰被班长看见了,她急忙跑上前去阻止,随后又把他带到教室里,拿出纸巾帮他把脸上的鼻涕擦干净,又帮他洗了洗手。后来,那位同学又在班长的帮组下,学习成绩也逐渐提高了。面貌也焕然一新。

  班长家的条件不是很好,可是她却很想学习拉丁舞,所以我自告奋勇的当起了她的小老师,她每天都及时完成了我给她布置的“家庭作业”。

  她是这样的乐于助人,勤奋好学,我真为有这样一位同学而感到自豪。

我们的小学生作文6

  “诚信”在我们的生活中,在我们的身边,在我们的左右。我们却不去关心它,不去把它当作人生重要的品质。

  书上有这样一则故事:有一个青年提着七个提包上了船,在路途中,船被撞破了一个小洞,船长让大家把提包扔到海里。青年的提包依次是金钱、利益、地位、美色、文化、魄力、诚实。青年看了看这些提包,毫不犹豫的把美色扔进了海里,依次又扔了金钱、利益、魄力、利益、魄力,青年犹豫了,他不想再扔了,可为了活命,他又扔了魄力与地位。青年再也不忍心扔了,船长一催再催,他又忍痛割爱,把文化扔了。青年依依不舍的望了望浩瀚的海洋,又看了看“诚实”的提包,极不情愿的扔进了海中。

  从这个故事,我认为,这个青年人是个品质高尚的.人,因为它他对金钱、利益、地位、美色毫不在乎,他注重着自己的心灵。注重着“诚信”这两个字。

  我们也要像丑菊那样,只要内心美。更要像青年人那样“诚信”永远在第一位。人生最好的导师是“诚信”,人生最知心的朋友是“诚信”,人生最好的伙伴是“诚信”。

  让我们拥有诚信,让我们互相信任!

  “诚信”是我们的伙伴

我们的小学生作文7

  花开花落,岁月匆匆。转眼间,六年的小学生活就要过去了,我们的心情格外激动,每个人的眼睛里都充满了泪水。回首往事,六年的小学生活历历在目,忘不了我们朝夕相处的同学,忘不了我们谆谆教导的教师。

  六年的生活,就快划上一个完美的句号。记得来时骄阳似火,陌生的面孔,对新的偌大的校园充满了好奇;如今,每天都是那些再也熟悉不过的同学,和像家一样的温馨校园。生活便是从陌生走到熟悉,从生疏走到默契,从无知走到懵懂,从相逢走到分别。还记得在四年级的秋季运动会,我参加了400米田径赛,全班同学和老师对我寄予了很大希望,但是,由于我在中途体力不支,脚不幸扭伤,最后只获得了第三名。当我累的气喘吁吁,细小的汗珠从脸颊上滑落下来,同学们用湿润的毛巾,轻轻地擦拭着。顿时,一股暖流涌向我的心头。那一刻,我真正体会到了集体的温暖,同学的友谊!

  才来时真的很新鲜,放眼望去好奇心总是在膨胀中,班上的同学都是这样,整天都作着一些胡乱的猜想。从体育课过后一板一眼规规矩局的演练,到考试过后整体失利的一片沉思,再到夺得三星班级后全班的欢呼雀跃,我们开始熟悉彼此。

  我们的生活充满阳光。在这里我们载歌载舞,我们因获得荣誉而欣喜,我们又因失败而落泪。小学六年多姿多彩的生活,让我们在母校留下了永恒的足迹。回想起小学生活的一点一滴,那庄严的国歌,朗朗的读书声,天真烂漫的欢笑声,依旧萦绕在我的耳畔,那终究是我最美的怀念。我会变成一粒奔跑的光子,在晨曦中拥抱金色的黎明;我会变成一卡跳跃的热能,在燃烧中找到生命的价值。

我们的小学生作文8

  一班,我们把记忆永远的保存在了那里,我们的归宿,我们记忆的归宿。  炎热的天,漆黑的夜。只有月光照亮了一切的一切。听这蛙鸣奏起了“青春狂想曲”看着月光中的彩虹………

  心缓缓地蔓延到了那个我们相识,相知的老地方——六一班。想起我们童稚的笑脸,欢快的歌声,还有那琅琅的书声。上课时的摇摇欲睡;下课时的嬉闹;考试时皱着的眉头

  我们不会为任何事而烦恼;不会为任何事而脸红;却一不小心眼泪撒了出来。

  现在,不同了。每一件事物,一朵花儿,一丝微笑都会引起我无限的遐想。不会轻易把那平凡而珍贵的眼泪舍弃。

  毕业班,使我增加了压力,失去了往日的童真,失去了昔日的无拘无束。但得到更多的是成熟,是稳重。

  成功中更多的是失败,而失败的人往往会得到更多的教诲!我们正如那小树,播种之后需要萌芽;萌芽之后需要长大;不懈的努力后,最终的到的将会是开花结果。但你要得到结果,之前应该先学会独立。就似我们要得到辉煌的事业必须先离开旧书屋,漫着坚定的步子向新生活前进。

  虽然即将离开,但我们的心将会永远的留在这个教育我们,编导我们的归宿——六一班。  我们的记忆将完好无损地镶嵌在这閒房屋,若干年后我们将在这重聚。

我们的小学生作文9

  我们的教室在三楼。冬天时,我们能晒到太阳;夏天时,我们能吹到微风;春天时,我们能听到雏鸟稚嫩的歌声;秋天时,我们能看到夕阳西下。据说,此教室是块风水宝地,在这个教室里的班级都会交到好运。

  走上三楼,路过五班教室,便是我们的教室了。我们的教室长约5米,宽约6米。我们的教室前后各有一扇门,左边有两扇小窗和一扇大窗,右边是三扇大窗。前后各有一黑板。

  前面是讲台,是一个长约四米,宽约零点五米的台阶。讲台的墙上是黑板,语文老师在上面写字,英语老师在上面写单词,数学老师在上面板书一道道难题……当阳光洒进教室,老师们脸上镀上了一份神圣,黑板上蒙上了一层神秘。黑板上面是一个绿色的大牌子,上面写着“竹韵青春,竹品人生”八个大字——这是我们学校不变的信念。牌子左右各有一个小音响。黑板的左边是书柜,右边是课程表和作息时间表。

  教室后面也有一个黑板,是我们的“展示园地”。上面有个钟,,钟的四周贴满了奖状——我们的辛勤成果。这一张张奖状就是八年级六班这个大家庭在风雨中的一张张通行证,让我们绽放出青春的色彩!教室中间当然就是五十五套排列整齐的桌凳了。我对这桌凳是又爱又恨。上课时,坐着这硬硬的板凳,总是会动过去动过来,上课写字也得和二位同桌争这“一亩三分地”。回家后,,坐着软软的沙发总会不习惯,在宽大的桌子上写字也会觉得没兴趣。桌椅上满是我们的回忆——有学霸们刻的看不懂的英语句子,也有学渣们做的小抄;;开心时,我们激动地拍着桌子;不开心时,我们轻轻地摩挲着桌子;恶作剧时,我们将粉笔灰或水洒在那些“倒霉孩子”的凳子上……

  我们的教室是一本书,一本关于青春的书……

我们的小学生作文10

  人生的起点是小学,从这时起我们开始慢慢的体会着这人生,开始有了对事物的思考和判断,小学的校园有着我们太多的回忆,太多的欢笑。

  在明媚的春天,她总是将环境变得美丽动人,阵阵的花香在校园中荡漾开来;在炎热的夏天,她总轻轻的为我们送去凉风,阵阵的轻风为我们擦去汗水;在金黄的秋天,落叶纷纷落下,在操场上踮起软绵绵的叶垫,每当体育课时,这总为我们带来欢乐;在雪白的冬天,校园是最美的,每当下雪,我们便在她的怀抱中尽情的玩耍,到处回荡着我们纯真的欢笑。

  每天清晨,我们踏着充满活力的脚步走进了校园,微风吹拂着我们的面颊,镀着金边的校园对着我们每一个孩子露出了慈爱的微笑。她让大树来迎接我们,让鸟儿为我们导路……

  我们三五成群朝着各自的班级走去。

  “铃铃铃”提示铃响起来了,整个校园中都回荡起朗朗的读书声,校园妈妈一动不动,生怕惊吵到我们,静静地站在那,成为我们忠实的听众,为我们的成长感到欣喜。

  整整一天她都默默地站着,为我们准时报出下课与上课的铃声,直到目送着最后一个人离开校园,她才悄悄地吸一口气,但紧接着她又为我们看守我们放在班中的物品,毫不松懈。

  有时天空会变变脸,她便为我们遮风挡雨,给我们创造了一个安心学习的地方。

  现在,我长大了,我不再任性,我也懂得了爱。细细看着昔日的校园,忽然发现以前那美丽的校园已变得有些苍老,到处都有我们的“杰作”。

  渐渐地往日的场景又回到脑海中,变成了一首歌,有欢笑,有悲伤,有聚,有散……在心间慢慢流淌。这就是校园之曲,每个人心底最美的乐曲。

  校园——我们的妈妈,我爱你!

我们的小学生作文11

  瞧,那由深灰色大理石砌成的半圆校门,在鲜花的陪衬下,庄严又不失活力。“路桥实验中学”六个烫金大字在阳光下生辉,我的学校便在这儿了。

  走进校门,一抬头便看见那热闹的天桥,它可是我们学校的一大亮点。就像是一条纽带连接着行政楼、九年级教学楼、八年级教学楼和综合楼。

  穿过天桥,便来到了中心大道,两旁林立着银杏树和柚子树。银杏,笔直向上,寓意着我们正直做人。柚子,硕果累累,希望我们在学校的三年中能够收获的更多。

  在我的右手边,就是我们学校的有一大亮点——主题公园。嶙峋的假山,潺潺的流水还有那绿树红花无一不吸引着人们的眼球。感恩亭、行知桥、励志桥让我们在放松的同时又不忘学习,真是别出心裁,最令我叹赏的还是那两个圆形浮雕。它们直径大约四、五米左右,上面雕刻的是地图——世界地图和中国地图。五大洲、七大洋、二百多个国家一一呈现在我们眼前。不得不赞叹技艺者的技术高超!

  走出主题公园,映入眼帘的就是“以人为本,成长为先”八个大字,在红色壁砖的映衬下,格外醒目。而那恢宏的建筑就是我们的食堂,大概有二十多个教室那么大,我们一些重要的会议也是在这里进行的。食堂的两侧使我们男女生的宿舍,米色的色调给人以宁静。

  食堂的东面是我们的操场,红色的塑胶跑道绿色的篮球场,红与绿相照应,青春活力展现无遗。犹记得上个星期的运动会,活力无限,青春飞扬。

  鸟瞰整个校园,书卷气息与青春活力萦绕着她。在快乐中学习,在学习中快乐成长,这才是我们的校园——路桥实验中学!!!

我们的小学生作文12

  我的学校叫九龙坡实验二小,位于杨家坪那步行街的旁边,与步行街隔马路相望,我们的小学面积很小,布置很紧凑,但却是20xx多师生工作学习的地方。

  一进学校大门,第一眼看到的就是操场了。操场的外圈是一圈红色的跑道,红色的跑到内圈住的是绿色的草毯,草毯上建立起了足球场和篮球场,红绿相配的颜色让操场看起来赏心悦目,是我们上体育课奔跑锻炼的地方。操场左边还有有几张餐桌一般大小的乒乓球桌,边上是几盆一米多的正方形花盆,上面种上了绿油油的挺拔的小树,小树下四周簇拥着一圈花朵,花色灿烂悦目。

  从大门一直进去,隔着操场就看到我们学校的三座教学楼,教学楼刚刚整修过,外墙的颜色装扮的花花绿绿,比原来增添了不少喜庆快乐的情趣,三座教学楼整齐排列,紧靠操场,从左至右分别是一号楼,二号楼和三号楼,一号楼最接近后门,一号楼、二号楼是我们各年级的班级教学楼和老师们的办公地方,三号楼是我们的美术、音乐上课的地方。

  当然,我们还有一个内操场和一个小操场,小操场是我们课间玩耍的快乐小天地,内操场是一年级小朋友做操的专用场地!

  这就是我们的学校,如果要我给我们学校再提点什么意见,我想,希望我们的学校再大点,这样我们学校就会有更多的玩耍活动空间,而且也可以种上更多的花草树木,因为我觉得我们学校的花草树木还是太少了。

我们的小学生作文13

  我居住的小区里有一个美丽的小花园。春天有金色的迎春花;夏天由五颜六色的玫瑰;秋天有婀娜多姿的菊花;冬天虽然没有鲜花,但那傲霜斗雪的冬青,却给花园增添了无限的生机。

  早晨,这里一派晨练的景象,人们有的在打太极拳;有的在跑步;有的在舞剑;还有的在各种健身器材上锻炼。那些活蹦乱跳的小鸟,在枝头上叽叽喳喳地叫着,仿佛在为晨练的人们伴奏。

  中午,有的人抱着孩子坐在花园中心亭子旁的石凳上晒太阳;有的人在读报;还有的人在聚精会神地下棋。

  晚上,这里就更热闹了,自从这里有了英语角,人们都被吸引来,有中小学生;有已经参加工作的中、青年人;更引人注目的还有一些老人。其中一位七十多岁的老大爷,每次从很远的地方骑自行车赶来,认真地跟着大家朗读背诵。有一次,我好奇地问他:“爷爷,您这么大年龄为什么还要学英语?”爷爷慈祥地笑着说:“现在社会发展得很快,再不学习,就要落后啦!我们不能给社会增添负担……”听了他一番话,我不由得肃然起敬,他这种精神,难道不值得我们学习吗?我们坐在宽敞、明亮的教室里,正值学习的年龄,却不好好学习,难道不觉得羞愧吗?

  从这小小的花园里,我们看到了人与人、人与自然的和谐、融洽;看到了人们对知识的渴求;看到了社会的进步。这不正是我们伟大祖国构建和谐社会的一个缩影吗?!

我们的小学生作文14

  我们共同生活的地方是中国,也就是我们共同的家园。

  以前,我们的祖国是一个旧社会,没有任何先进的武器,敌人来袭击,我们只能束手就擒。敌人的武器很多,很先进,我国人民也只能任由他们宰割,他们很可恶,不但把我国的圆明园烧掉了,而且还到处抢财物。 中国人民人民抵抗,我国的人民才把敌人打退,成立了中华人民共和国。经过全国人民的共同努力,我国有了先进的科技。比如说:“电脑、电视、汽车、手机、电话……”电视剧再也不是黑白的电视机了。我们再也不受敌人的控制。汽车也很先进,更别说电脑了。我们可以用它去查资料,还可以网上学习……电视机有很多频道:少儿频道、湖南卫视、黑龙江卫视还有辽宁卫视……也有很多通信设备,例如电话可以给你想念的人打电话,自从有了电话就方便多了。手机也有很多功能,能够像电脑一样上QQ,也可以查资料甚至可以玩游戏。

  我们的祖国就像一条巨龙,正在腾飞之中,我相信她总有一天会跃出世界的东方。

我们的小学生作文15

  我们的学校在石鼓区演武坪,名叫演武坪小学。我就在这里茁壮成长。

  走进校门,首先映入眼帘的是高大的教学楼,教学楼外墙是用灰白相间的石子砌成的,一共有四层。最引人注目的是教学楼最上面的校训:“苦心励志,厚德尚学”这八个大字,代表着老师寄托给我们的希望。校训中间是校徽,上面画着一位同学拿着羽毛球怕在跑道边神奇的挥舞。这代表着我们学校以羽毛球为特色。

  教学楼前有两个方形的花坛,花坛里种了各种各样的鲜花、石榴树和玉兰树,还有一些不知名的植物,散发着阵阵清香,令人神清气爽。我最喜欢的就是玉兰树,它是先开花后长叶,神奇吧!玉兰树的树干笔直笔直,就像保卫学校的卫士。玉兰树的花叶有的像害羞的小姑娘,躲在叶子后面睡觉。有的像顽皮的小孩在玩耍。还有的像发呆的孩子坐在那一动不动。玉兰树花叶的颜色是乳白色的,春天,玉兰树开出乳白色的小花。夏天,玉兰树长得郁郁葱葱,几个同学在树阴下乘凉。秋天,秋风无情的吹走了树叶,玉兰树仅剩了几片孤零零的叶子。冬天,玉兰树被东风吹地摇摇摆摆,好想再说“春姐姐,你快来吧!我快撑不住了!”可玉兰树还是要等上一个漫长的冬天。

  学校中间是操场,操场外围是宽阔的红白相间的塑胶跑道。也是同学们的游乐场。每当下课时,同学们纷纷涌向操场,宁静的操场突然变得热闹起。有的在踢毽子,有的在跑道上你追我赶,还有的在篮球场那儿打篮球呢……校园里充满了欢声笑语。

  我爱我的学校!他就是一幅色彩鲜艳的水彩画!

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