小学生写人作文(通用30篇)
大家一定都接触过作文吧,尤其是在作文中有重要意义的写人作文,写人作文以记叙和描写人物为主,叙写的内容要求具体、形象、生动,符合初中生以形象思维为主的思维特点。这类型的作文应该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的小学生写人作文(通用30篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生写人作文 1
我有一个弟弟,叫皓皓,一岁不到,有时讨人喜欢,有时也讨人厌烦。
弟弟胖胖的。一双大大而明亮的眼睛,像妈妈。额头高高的,又像爸爸。胖乎乎的圆脸,睡觉醒来,白里透着红,像个红苹果,好看极了,真想要他一口!一双可爱的小手,喜欢放在嘴里吮吸着,好像小手上涂着蜜糖。小脚时刻不停地蹬着,可爱极了。把他放在沙发上,胖胖的`身体打起滚儿来,简直像个圆圆的皮球,那才叫有趣呢!
弟弟爱哭闹,但见到我就会笑,咯咯笑,还要我抱抱。我抱着弟弟吃东西,他可乖了。到了晚上就淘气了,不好好睡觉。眼睛一睁就哭着要妈妈抱看走走,或者吃吃奶,折腾得妈妈整个晚上都不能合上眼。第二天早上起来,妈妈的眼睛又多了黑眼圈。哎呀,妈妈好辛苦!
弟弟,你这个小家伙,快点长大,懂事一点,别让妈妈睡不好觉!
小学生写人作文 2
我的妈妈手很巧,我头上的发夹,发扎,发箍,发带都是我妈妈做的。
每当妈妈做发箍的`时候,她总是不忘记跟我说一句话:我要做发箍了,请不要打扰我。好的。我总是这样回答。妈妈做起发箍来总是没完没了的,有一次我一起床,跑到妈妈房间没看见妈妈,心里想:准是跑去做发箍了。于是,我蹑手蹑脚地走进妈妈做发箍的房间里,果然妈妈坐在那里津津有味地做发箍呢?看她这么认真地做发箍,忍不住走进去看看,哇,妈妈做的发箍比小孩子的发夹好看,特别精致。不知为什么,妈妈看到我,莫名的紧张起来,然后说:宝贝,可不可以别站在这儿。我问:为什么呢?因为你站在这儿的话,妈妈就不能专心做,发箍就不好看了,这种心情你能理解吗?我耸耸肩膀,离开房间,不打扰妈妈。
瞧,这就是我的巧手妈妈。
小学生写人作文 3
我的哥哥,个子高高的,身材非常匀称。他有一头乌黑亮丽的短发,很阳光也很帅气。短发下面有一双黑溜溜的大眼睛,显得炯炯有神。鼻子大大的,像小山峰似的。一张月牙似的嘴巴,总是滔滔不绝地讲个不停。他喜欢穿运动服,因为他特别喜欢踢足球,还常常拿冠军和亚军。
每次下课铃声一响,哥哥就立马收拾书本,背上书包冲向操场,去踢足球。有一次,他不小心把足球踢到了树上,他都急哭了。想尽了各种办法,最后他用长长的竹竿顶足球,费了好大的'一番劲,砰一声,足球终于掉下来了,砸到了哥哥头上。哈哈……边上的同学们都笑个不停,哥哥叫他们别笑了,但同学们还是鼓着嘴巴。虽然被足球砸到了,但哥哥还是因为失而复得的足球开心地笑了。
这就是我的哥哥,一个热爱足球的哥哥。
小学生写人作文 4
雨淅淅沥沥地下着,一位步履蹒跚的老人没带雨伞,大雨疯狂地敲打着他几乎弯下去的身躯,他艰难地前行着。他是一位可怜的盲人。
老人艰难地前行着。街上人来人往,步履匆匆,没有一个人注意到这位可怜的老人……
这时,一位小姑娘跑到老人跟前,说:“老爷爷,我送你回家吧!”说着,她便将雨伞递到老人手里。老人看不见,但感受到了小姑娘的小手拉着他的手臂,老人道:“孩子,谢谢你,可你这样会淋湿自己的。”小姑娘说:“没关系,我会照顾自己的。”她搀着老人继续往前走。
一位老师模样的人看到了,便走上前去,把自己的雨衣披在小姑娘的身上,在另一边搀着老人一起走。
雨下得更大了,小姑娘和老师模样的人搀着老人继续往前走。凉风中,他们的身影消失在了迷茫的雨幕中……
雨,依旧不停地下着。在淅淅沥沥的'大雨中,望着他们远去的背影,我似乎看到了人的善良,看到了关爱与理解,也看到了世界的美好。
小学生写人作文 5
我有一个漂亮的妈妈,她长着一头乌黑乌黑的长头发,两条柳叶般的.眉毛,一双明亮的大眼睛和一张红红的嘴唇。
我的妈妈不但人长得漂亮,心肠也特别好。有一次,我们正坐在公交车上,有一站一位老奶奶上来,妈妈发现了,就赶忙站起来,慢慢的把老奶奶搀到座位上。老奶奶说:“谢谢你们,我没什么病,还是你坐这儿吧。”妈妈说:“没事,您都那么大岁数了,我还年轻,我给您让座是应该的。”我看到这一幕,更加喜欢妈妈了。
人们都说是”严父慈母“,可我的妈妈却很严厉。有一次我学习的时候写字很慢,用了很长时间才把作业写完。妈妈知道后,很严厉地对我说:”儿子,下次瞎子要快点,要不到考试的时候你再这么慢会吃亏的!”想想是很有道理,我斩钉截铁地保证到:“听懂了,下次一定写快!”
这就是我的妈妈——既严厉又善良的妈妈。我爱我的好妈妈!
小学生写人作文 6
我觉得我的妈妈非常美丽,她脸上总是有甜甜的笑容。我的妈妈有时对我很严厉有时对我很满意。如果我做的作业或考试考的很好的话她就会对我很满意,如果我考试或做作业没做好的`话她就会对我很严厉。有时她会陪我一起写作业,也会给我检查。如果周末我把作业写完了妈妈还允许我玩一玩电脑。
如果我考试考的非常好的话妈妈还会给我买礼物呢!我妈妈喜欢吃咖喱鱼丸、自助餐、芝士蛋糕、榴莲……妈妈还喜欢看韩剧,看电影。妈妈白天要上班,晚上还要照顾妹妹,周末还要带我上EF和国际象棋,我觉得妈妈很辛苦。我的妈妈对我真好啊!我要让妈妈少操点心!
小学生写人作文 7
今年36岁了,留着一头短头发,戴了一副眼镜,看起来很像教授。
她很爱花儿,像对我一样。一周浇浇水,五天松松土,有时还看看花儿有没有枯叶,土里有没有虫子。最近,买来的小兔在阳台上啃妈妈精心培育的花。有的刚发出的幼芽就被小兔吃掉了,有的长得很茂盛却被小兔咬得七零八落。妈妈决定把小兔和花儿分开,中间用一个箱子挡着,这样它就吃不到花儿了。她不光很有爱心,她还辅导我学习。
有一次,我有一道题不会做,妈妈走过来说:“有什么题难住瑗瑗了吗?”我给她读了题,她耐心地给我讲题。妈妈教给我一套方法,遇到不会做的.题,首先不要怕,反复读题,将题给出的条件和要计算的问题在草稿纸上列出来,看看他们之间有什么关系,这样思路就清楚了,难题就迎刃而解。我按照这个方法,开动脑筋,把题做出来了,原来它并没有我想的那么难啊。
我真想用歌声《世上只有妈妈好》和《听妈妈讲那过去的事情》送给我亲爱的妈妈。
小学生写人作文 8
我的班主任是我们的语文老师,姓姜,我们都叫她姜老师。姜老师长着一双圆圆的眼睛,一笑,眼睛就眯成了一条缝。她还长着一头乌黑的长发,一个小巧的鼻子和一张樱桃小嘴。姜老师特别不喜欢刻板严肃的课堂,每次上她的课,同学们都特别开心,特别活跃,她还会在课堂上将诗词改编成脍炙人口的小故事,还会把生字拆解成一个一个不同动作的小人分开讲解。
姜老师每天给我们布置的作业任务也十分有趣:当我们的课文涉及到童话时,她就会布置“自编一篇小童话”;当我们的课文里提及传统的小游戏时,她会布置“玩‘跳方格’游戏”……谁的作业完成得好,就奖励给谁一个小零食;谁没能完成作业,就罚他每节课的'课间都在电脑室打字,语文、数学、英语等课能回班上,但不准做操,不准上副课,只能在电脑室打字,打字的内容还必须有关这学期的生字。
这就是我的班主任——姜老师。
小学生写人作文 9
我的妈妈中等个儿,留着一头紫红紫红的卷儿短发,浓密的眉毛下面有一双炯炯有神、闪闪发亮的大眼睛。上班时总能以夜继日,从不疲倦。她的嘴巴虽然小巧,但是很“啰嗦”。
她性格很温柔,但对我很凶,像一只母狮在捕猎。又一次妈妈出去买菜,我在家,作业还没写完就去玩电脑。妈妈回来后,问我:“你作业写完没?”,我随口一说:“写完了。”谁知她让我把作业拿出来给她检查,我一时不知道该怎么办。一瞬间,她全明白了,我为了能继续玩电脑,就跑去马虎地写了一遍,又回去继续玩电脑了。我刚去不久,妈妈就跑到我房间检查作业。她看后很生气,把我叫过来说:“这么马虎,重写!”我没办法,只好重写了一遍。当我写到一半时,她悄悄走过来检查,看后很高兴,说:“儿子,认真写,不还是挺好的嘛!”
她虽然很凶,但也很温柔。记得姨妈怀二胎的.时候,因资金不足,妈妈从外面这要那要,要了两个星期才凑齐。
这就是我的妈妈。
小学生写人作文 10
“各位同学,你们好!”“老师好!”听着这一声声响亮的声音,不用说,这节课一定是高老师的课了。
高老师是我们的新语文老师。她的个子不高,大约一米六左右。哎,姓高个子不高!她有着狭长的鹅蛋脸,大大的眼睛,扁扁的.鼻子,大大的嘴,长长的头发乌黑发亮,好似一道黑色的瀑布顺流而下。
高老师对我们十分严厉。有一次我的作业的“意”字写错了,上面忘了加一点就交上去了,老师真是火眼金睛,一下子就看出我的意没有写一点。于是,就叫我抄了十遍,唉!还有一次,张毅在课上打瞌睡,老师一看,呀,他在打瞌睡!老师把摇了摇他,他醒了。老师说:“下次可不要睡了!是不是在家没有睡好?”张毅点了点头。老师又说:“再以后要睡好!”在这天张毅比以往听得更认真。
高老师讲课十分细致。课文中的任何一句话也能讲出一大堆哲理来。我们听得如痴如醉,就连顽皮的RYA也被感染了。
高老师,你真是我们的好老师!
小学生写人作文 11
人们常说,老师是园丁,老师是父母,但我觉得我们班的王老师是一本书,一本让人越读越爱的书,一本内容丰富、色彩斑斓的书。
上课时,王老师是一本《百科全书》。她喜欢让我们阅读、浏览,在知识的海洋里漫游,去寻找正确的答案。瞧,她手拿着粉笔,口若悬河,滔滔不绝!她把知识浇灌在我们求知若渴的`心中。同学们上课把不懂的疑问提出来,有时还提出一些千奇百怪的问题,例如:“世界上有史以来最低的气温是多少度?陆地上最小的食肉动物是什么?陆地上最大的食肉动物是什么?”……王老师总是耐心地给我们讲解,随着同学们心里的谜团逐一解开,同学们心里更加爱王老师了。
王老师我们永远、永远爱着您!
小学生写人作文 12
陈老师长着一个高高的鼻子,一对大大的耳朵,特别是他那明亮的眼睛就想一部机械扫描仪,监视着同学,无论哪个人在做什么,只要动一下,老师都可以看见。陈老师平时有说有笑,还十分幽默呢!
记得有一次,老师请小皮上来解一道数学题,小皮漏了一个0没写,正要走时,老师叫住了他,说:“0呢?是不是你把0当‘鸡蛋’吃了?快补上!”小皮漫不经心地上去,补了一个大大的.0。老师又说:“你吃了‘鸡蛋’补‘鹅蛋’,你什么意思啊?”
“好好好,我改,我改。”小皮说完了便又上去补了一个小小的0,老师拍拍小皮的肩膀,对他说:“你可真会啊!刚刚是‘鹅蛋’这一次怎么是‘鸟蛋’了?写好一点!”这次小皮学乖了,小心翼翼地上去写了个不大不小的0。老师这时才说:“恩,这样才对了,你可以下去了。”虽然老师是一直忍住不笑,但是我们下面早已笑得人仰马翻了。
在课堂上,同学们被陈老师的幽默所吸引,把自己的学习乐趣提升到了极点。
小学生写人作文 13
我的表哥是个十足的小说迷,每次到超市都要买小说看。
一天,我和表哥还有妈妈一起到超市里买东西,表哥一下子就消失得无影无踪,我们找来找去也没找到他,原来他跑到买小说的地方去了,他用哀求的目光看着妈妈,说:阿姨,能给我买一本小说吗?妈妈沉思片刻,答应了。表哥拿到了小说,飞快地看了起来,完全忽视了我们的存在,我和妈妈只好去买东西了。过了一会儿,表哥以超音速的速度跑了过来,原来,他已经把小说看完了,又过来叫妈妈给他买,妈妈无可奈何的又答应了他。最后的结果可想而知,一天内,表哥竟然买了五本小说,每本小说他都爱不释手。晚上我们把他送回家,我居然发现他的桌子上全是小说,多的.数不胜数。
我的表哥真的是个十足的小说迷。
小学生写人作文 14
我有一个很要好的朋友。他个子比我矮一些,大眼睛,瘦瘦的,性格温和,心地善良,是一个很适合做朋友的人。
他喜欢打游戏,我也喜欢,这是我们共同的爱好。某个星期天,我刚上线,他就邀我打排位,我当然是立即接受,我和他分角色一起进入了游戏程序。他打上路,我也打上路,因为我们的英雄角色都最适合打上路,不过并不是同一种英雄。在游戏里,我放了大招,对方也放了,他来了个神补刀,把对方杀了,我们可以说配合得天衣无缝,这或许就是好朋友的默契吧!
他平时不声不响,如果不是有人把“助人为乐”的锦旗送到学校,我们还不知道他在外面做的好事呢。原来,前天中午放学,他看到一个小男孩独自在道路上玩耍,赶紧把小朋友抱到了安全的地方,就那么一转身,一辆小轿车擦身而过,小男孩的父母感激万分,后来才打听到他的学校,并送上了感谢的锦旗。
后来我们才慢慢知道,这样助人为乐的事情,对他来说是家常便饭,习以为常了。他坐车经常会给老奶奶让座,同学忘记带橡皮或文具了,他也会及时伸出援助之手,我记得很清楚的一件事,就是帮我付车钱的事,他就是这样一个乐于助人的人。
他很喜欢打篮球,我们经常一起打球。某一次,我们又去打篮球,我传球给他,他来了个三步上篮,直接进球。我却在不经意间擦伤了,他把我扶到休息区的`座位上休息,本来该他上场了,但因为担心我,他放弃了上场的机会,后来还把我背到了学校医疗室。
这就是我的好朋友,不善言谈的外表下藏着一颗金子般的心。
小学生写人作文 15
转眼间我已经上了小学三年级了,在新的班级里,我又认识了一位新同学——小赵。
小赵有一头乌黑的学生发,一张圆形的脸上镶着一对月牙儿似的淡淡的眉毛,一双大大的眼睛躲在眉毛下面,笑起来成了一条细缝。一张红润的嘴巴长在那扁扁的鼻子下面,显的既美丽又可爱。小赵长的不高不矮,身材也不胖不瘦。
小赵有一个很大的优点,那就是特别乐于助人。
记得一个星期三的下午上美术课时,同学们都飞快的'画了起来。我刚画了一点铅笔就断了,我向同桌借,同学小气的不给。我急得是满头大汗,小赵看见了,说:“宣毅,怎么了?”我哭丧着脸说:“我的铅笔断了。”小赵听了,二话不说,拿出一支削的很尖的铅笔说:“你别担心,我这支笔借给你。”我听了,激动的不知说什么好。
这就是我乐于助人的新同学,你们喜欢吗?
小学生写人作文 16
我的爸爸身高1米80,他爱穿笔挺的西服,整天把自己收拾的很整洁,看起来帅气极了,可是他有一个大毛病就是爱喝酒。
有一天,我一进家门就闻到了浓浓的.酒气,不用问并不一定又喝酒了。
我走进屋里看见了满脸通红的爸爸,他晕乎乎地对我说:“放学了儿子,过来让爸爸看看!”因为他总是在喝酒的时候训斥我,和平常那个可爱可亲的爸爸判若两人,所以我害怕极了,磨蹭着不去他那屋,可是紧接着我又听见爸爸让我过去的喊声,我心惊胆战,瑟瑟发抖地走了过去,爸爸举起手,我还以为要打我,就闭上了眼睛,结果奇迹发生了,爸爸摸摸我的头,亲切地说:“儿子!,今天在学校表现得好不好?”我说很好,爸爸又问了我上课纪律,回答问题表现怎样,和同学们相处得怎么样等问题,我都一一作答,看着爸爸想睡觉了,我走出房间,心中的大石头终于落了下来。
虽然爸爸爱喝酒,但他还是很关心我的。
小学生写人作文 17
苗条的身材,秀美的披肩长发,一副近视镜架在秀气的鼻梁上,这就是我的语文老师——钱老师。
钱老师的眼睛特别漂亮,好象会说话似的;那双眼睛还有特殊的地方:亮,特别的明亮。那一对水汪汪的'瞳仁骨碌骨碌地转,像闪光的露珠在荷叶上晃,又像晶莹的珍珠在玉盘上溜。当钱老师的目光转过来,跟我的目光相碰时,我赶紧低下头来,真的,那目光照到心底里去了,老师的眼睛是有特异功能的啊!我忽然来了点灵感,我想起了电影里的探照灯,想起了童话里的宝镜。
钱老师不但人长得漂亮,上课还很幽默。有一次晚自习,钱老师给我们评讲作文,当时钱老师她给我们读了一篇同学写的作文是杨奇乐的《戒酒节》中间有一段是这样的:同学爸爸和他的朋友都喝醉了,开车,结果和别人撞车了,双方打了起来,同学爸爸想去劝架,结果被别人推了一下,裤子爆了。我们听了都忍不住哈哈大笑,钱老师只是微微一笑,一本正经地说:“这篇作文虽然很搞笑,但却很有教育意义,大家要向他学习,作文中用点幽默的语言,每个同学都会变成幽默大师。”教室里又响起了一阵笑声。
这就是我们的既美丽又上课幽默的钱老师。
爸爸妈妈答应明天带我到儿童公园玩,我又激动又兴奋,一夜没睡好。第二天,我一大早就准备好了。可是,爸爸还在做美梦。我试着学公鸡叫:“喔喔喔,”爸爸丝毫没受影响。我躺在他的肚皮上,他翻身又睡,我却从他肚皮上像皮球一样滚了下来。看来不能强攻,只能智取。
我把被子一层一层地包在爸爸身上,爸爸热得满头大汗,我想:这下该投降了吧!可是,他一滚,把被子滚了下来,还是不动。没办法,只能使出绝招了。我把爸爸的鼻子一捏,爸爸的脸都涨红了,红得像个苹果,我把手放开,他气喘吁吁。爸爸眯起眼睛,打着哈欠,伸了伸懒腰,大喊一声:“我投降!唉,命苦呀!”总算慢吞吞地爬了起来,我胜利了,耶!
小学生写人作文 18
我有一个严厉的妈妈。她有一头乌黑光亮的头发,一双浓浓的眉毛下面嵌着一双大大的`眼睛,她喜欢穿灰色的衣服。
有一次,学校第二天要开展一个图书接力跑的活动,当晚作业并不多。我“刷刷刷”飞快地把作业做完了。正当我玩得很开心的时候,灾难可又来了。只听见“砰”得一声,我回头一看,是妈妈回来了,我赶紧笑着说:“妈妈,您这么快就回来了......”可妈妈却满脸怒火,火冒三丈,怒气冲冲地指着我,大声吼道:“做完作业了就能玩吗?都快考试了,快做练习题!”“可,可是......”我的话音未落,妈妈又喊道:“可是什么!别找借口,快做练习题!”看着妈妈严厉的眼神,我被逼得走投无路,只好像打了霜的茄子一样,不再吱声,硬着头皮做了几张练习题。
瞧,这就是我严厉的妈妈,虽然她很严厉,但我照样爱她!
小学生写人作文 19
在我们樵湖岭小学301班有一个男同学,小小的个子,黑黑的皮肤,圆圆的脸上有一双不大不小的.眼睛,最为引人注目的是他的后脑勺还留着一条很长很长的辫子。他就是我们班的淘气包——小杨。
有一天的课间休息时间,我在学校里面玩的时候,突然,感觉脖子被别人搂住了。我用双手去掰,同时用力想把他晃下来,但他的力气太大了,我不仅没把他晃下来,反而摔了个四脚朝天。我好不容易才爬了起来,还没来得及看清楚是谁,他又飞快地向我撞来,我又摔了个嘴啃泥。这次我没急着站起来,仔细一看,原来是小杨呀!我想站起来找小杨算帐,但又怕被他再次撞倒,只好作罢。
还有一次考试的时候,我的卷子马上就要写完了,突然,老师说让我们休息一下,我就出去了。等我回来的时候,老师宣布接着考试。下课后,我和同学们把卷子交给了老师。第二天,老师公布成绩,小杨考了第一名,而我只考了40分。原来是小杨偷换了我的卷子。
我生气地想:真烦人,你这个淘气包!
小学生写人作文 20
早晨,小鸟在枝头唱歌的时候,当垂柳梳理着“绿发”时,我朦胧的眼睛慢慢的慢慢的.挣开了,第一眼看到的你估计意想不到,就是就是……就是小熊,趴在我身上,额,突然,我想到今天还要出去跟小悦去玩呢!我马上穿好了衣服,梳好了乱糟糟的头发,极不情愿的吃了早饭,等待“小白菜熬土豆”的到来……
终于一个熟悉又震耳的声音以最快的速度传给了我,“喂!”我的天那!真是狮子大发脾气,练习狮吼功,估计聋子都会震得不行了!接下来就到了旱冰场,我们租了两双旱冰鞋,可旱冰鞋好像不是我们的一样,一穿上去就直打滑,那个人把我们送过去之后,我们就开始了“基本功”,你刚练的时候,走一步,退一步,十分不听话,直到后来,嘻嘻,我和她走上亭子,小悦下来的时候把“辣子耍成蹄子”了,笑得我也滑了一跤。可在后来,我也摔了大约20跤,哎!到至今我还疼着呢!
小学生写人作文 21
如果你问我,我们班谁是飞毛腿?那肯定是非我的好朋友--杨大年莫属了。
有一次,我们在上体育课。老师说“现在我们比赛跑步!这可是很难得的,请大家都要努力!”同学们有的已经比出胜利的手势了,有的同学一蹦三尺高,但是有的同学却哭丧着脸。
他早已在队伍里笑开了花,他说 :“这可是我最拿手的体育项目啦!”他迫不及待地准备开始了!
终于开始比赛了。我排着排着居然排到了他,也就是我的好朋友。我心里暗暗想着:输定了!
我和他都准备好了姿势,只听老师喊“开始”我和他都以飞快的.速度跑了出去,像两支离弦的箭一样。我和他跑得不相上下,他心里紧张的心都要跳出来了一样。他看了我一眼,我也跑得很紧张。
他使出了吃奶的劲,他越跑越快,慢慢的他和我相差了好远。就在我要超过他时我不小心绊倒了,我赶紧站起来,可是他又超过了我,并且赢得了冠军!我对他说“你又赢了!”
最终,还是我意想之中的,他又赢了我!
小学生写人作文 22
我有一个好朋友,她的名字叫小李。
她今年九岁,长着一双水汪汪的大眼睛,黑黑的眼珠在眼眶中转来转去,可神气了!她的鼻梁高高的,鲜红的嘴唇,两排洁白的牙齿排列的非常匀称。当她甜蜜的一笑时,眼睛立刻就变成两道弯弯的月牙,白白的脸蛋儿上还会显出两个深深的酒窝呢!
小李很勤快。记得那一次,她和几个同学中午早早的'到了学校,看见教室里又脏又乱,她就立刻组织这几个同学打扫教室。他们擦桌子,排凳子,扫地面,擦玻璃……忙得满头大汗。等我们来到教室一看,变化可真大呀!上午放学时乱七八糟;下午就变得一尘不染,井井有条。这可都是王丽雯同学的功劳啊!
小李不但是热爱劳动,而且学习还特别认真,每次测验她的成绩总是非常优秀。
她经常陪我一起学习,一起游戏,我们是形影不离的好朋友。
小学生写人作文 23
我的偶像是我的爸爸,他是我崇拜的人。
爸爸是个医生,专门帮助有蛀牙的人,每次小朋友牙齿痛得大哭,爸爸都会耐心地帮他们治疗,还会告诉他们不要哭。爸爸是个棒的医生。
爸爸虽然整天忙忙碌碌的,但他每天一定会抽出时间检查我和姐姐的'功课,星期天也一定会陪我们玩。有时候,爸爸还会帮妈妈做一些家务,他真是伟大的爸爸。
我爱我的爸爸,他是我心目中崇拜的偶像。
小学生写人作文 24
我有这么一位爱吃零食的表弟。
表弟今年5岁了,叫小陈,正在上幼儿园。他小小的个子,留着一顶平头,椭圆形的脸蛋,脸色白里透红,一个高高的鼻子高傲地向上翘,还有一双大大的眼睛,让人见了就喜欢,是一个健康活泼的小孩。
表弟很可爱,没事就会在纸上涂鸦,或写“字”,写得别人看不懂,自己却连声叫好;有时还会学大人说话,逗人开心……表弟真是惹人喜爱。可是,他就是有一个缺点——爱吃零食!
表弟的嘴里总是嚼着糖或吃着零食,一刻也不停下来。而正经饭却吃不下,还总闹肚子。因此,外婆将家里所有的零食都藏了起来,只是偶尔拿出来让表弟解解馋。可是,表弟这个“馋鬼”一见到零食便会把肚里的馋虫给勾出来,吃个没完没了。
记得有一次,外婆带着表弟到我家做客。表弟刚坐下没多久,就发现了放在桌子上的两包饼干。表弟二话没说,就拿了一包津津有味地吃起来。外婆见了,连忙给我使眼色,暗示我将另一包饼干藏起来,不让表弟吃。我立刻将另一包饼干藏好。一会儿,表弟把那包饼干吃完了,好象还没吃够,就想拿另一包饼干来吃。这时,表弟发现另一包饼干不见了,很奇怪,便问:“湃哥,另一包饼干呢?”“不知道啊!”我装出一副若无其事的'样子。“奇怪了,刚才不明明在这儿嘛?怎么不见了?”表弟喃喃自语,他百思不得其解,只好自己找了起来。可是,表弟翻箱倒柜的,也找不到另一包饼干,因为那包饼干就在我的口袋里。这下,表弟急了,他一会儿砸椅子,一会儿踢门,哭着喊着要吃饼干。
一气之下,外婆跟我拿来另一包饼干,狠狠地甩在桌子上,说:“吃,你吃,给你吃个够,看你午饭还吃得吃不下!”表弟一见到另一包饼干,脸上马上雨转晴,根本不理生气的外婆,就吃了起来。吃了一半时,表弟好象想到了什么,拿着剩下的半包饼干来到外婆面前,露出两个小门牙,说:“奶奶,我不吃了。中午我一定吃得下饭,剩下的下午再吃吧。”说着,表弟便把身子往外婆怀里挤。见到这个情景,外婆真是哭笑不得,我们也在旁边哈哈大笑。
看,这就是我那爱吃零食的表弟。虽然他很贪吃,但是也很可爱,我打心眼里喜欢他。你呢?
小学生写人作文 25
她有时候特别“小气”。前一段时间,爸爸为她买了一件新衣裳,可她就是舍不得穿,一直将衣服藏在衣柜里。有一天,她突然发现衣服被虫子咬了个洞,才心疼地唠叨个不停。还有,奶奶每天早晨洗完菜,总是把洗菜水用桶装起来,留着浇花。看到奶奶这样,我心里直嘀咕:奶奶真小气。
不过,有时候奶奶也很“大方”。每当我说起要买什么学习用品或吃什么东西时,奶奶掏起腰包,那可是一点儿也不含糊;每当在电视上看到其他小学生为灾区、贫困地区捐款时,奶奶总是鼓励我积极参与,多献爱心。这时候的奶奶真是大方。
奶奶不仅“小气”又“大方”,而且“粗心”又“细心”。
说起奶奶粗心的事,那可真不少呀!有时候奶奶感冒了,咳嗽不止,或者心脏不舒服,她总是硬撑着,不去医院看病,随便吃点儿药。我们问她有没有上医院,她总是笑着回答:“太忙了,忘了。”或者说:“年纪大了,记忆力不好。”平时干起活儿来,奶奶也忘了吃饭,直到肚子咕咕叫,才想起来。
可是,有时候奶奶又是那么细心。每天,我放学回家,奶奶就准备好了一杯开水和一桌香喷喷的饭菜,催我赶快洗手吃饭。当我偶尔打喷嚏、流鼻涕时,奶奶就急得像热锅上的蚂蚁——团团转,催着爸爸妈妈快带我去看病,千万别耽搁了。在她眼里,家人的.健康比她自己的更重要。记得有一次,爸爸病了,医生开了几副中药。煎药时,细心的奶奶发现,药有点霉了,她担心变质,药煎好了,就先尝了一口,半小时后,她发现肚子没什么不适,才敢给爸爸喝。
奶奶以她的实际行动,让我懂得了许多做人的道理。虽然她让人觉得“古怪”,可我喜欢奶奶的古怪。
小学生写人作文 26
我有一个美丽的母亲,一双水灵灵的眼睛每天总是笑眯眯的,高高的鼻子下有一张樱桃小嘴,一头乌黑发亮的头发挽起来显得特别得漂亮。
每天早上,我迷迷糊糊的睁开眼睛,一股香味扑鼻而来,热气腾腾的饭菜摆在桌子上,母亲对我说:“快吃饭吧!”原来母亲想让我多睡一会儿,她早早地起床为我做饭,吃着可口的饭菜我觉得真幸福。
冬天转眼到来了,我穿上了新棉鞋,我说“母亲,给你也买一双新鞋子吧!”母亲说“不用了,我的鞋还好着哩!”母亲总是为我想的多,为她想的少。
我想我应该为母亲做点什么。一天,母亲说酱油用完了,需要买酱油,我自告奋勇的要去买酱油,母亲拿钱给了我,我到超市买了一瓶酱油,回去后给了母亲,母亲喜滋滋的'夸我真棒。我高兴地想:我终于可以帮母亲做事了!我还要学习更多的本领,让母亲因我而感到自豪。
要说起我妈妈,她今年30出头,什么都好,就是一点不好,老爱发脾气。
记得小时候,我对英语一点也不感兴趣,可妈妈硬逼着我学,而我脑子又不灵活,老是学不好。也许是急于教子成才,妈妈就对我发脾气,我说错了一个单词,她就打我脑袋瓜一下。学琴也是如此,我弹错一个音,就少不了一顿打。每次学英语,我都是负着伤回来,所以我看到妈妈时,心里总是有些害怕,有什么事都不敢直说,所以母女俩很少沟通。
可是,自从我开始写日记那天开始,妈妈就像变了个人似的。原来,我写日记的第一篇题目就是《爱发脾气的妈妈》,在日记中,我把平时不敢跟妈妈说的话,全部都写了出来,还把自己的感情全部诉说出来。星期六,我按照常规去了少年宫,可老师有事不能来,我只得回家了,我悄悄打开门,想看看妈妈在干什么,我一进门,才发现妈妈正在看我的日记本,还流下了眼泪。妈妈发现我回家了,便对我说:“乖女儿,也许妈妈是严了点,但以后妈妈一定不会再动不动就发脾气,不过,你也不能太放松自己,好不好?咱们拉钩!”我兴奋的说不出话来,依偎在妈妈的怀里,虽然我不知道妈妈会不会守信,但那天我十分高兴。
没有想到,妈妈言而有信,对我的态度真的改变了,我有题做不出,妈妈就会耐心地教导我,甚至一道题讲几十遍;我钢琴弹不好,妈妈就会鼓励我,而不会打我。在事情的处理上也很讲道理,遇事都心平气和,我也十分高兴,但愿妈妈能够继续保持下去,我也会更加幸福!
小学生写人作文 27
有一天,我翻开相簿,看到一张照片,是一个小娃娃拿着擦地板,妈妈说:那就是你,时间过得很快,以前的小娃娃已经长大了。
我妈妈工作回来很累,所以我和姐姐都分工合作,一个个扫地,一个拖地;一个擦桌子,一个晾衣服。妈妈煮饭时,我就在旁边洗米。洗菜,有时候我还会帮忙煎蛋,妈妈说,心里真的好高兴。
每一个人从出生就开始成长,由呱呱啼哭的婴儿喃喃学语的幼儿及知识学习的'儿童至成人。时间一天一天的过去了我长大了吗?记得以前都是爸妈照顾我,如今,已经有很多事不需要爸妈操心,有时还可以帮忙做一些事情,在想法上,知道好与坏,对与错之分。
我门都会长大,希望能更懂事,真正的长大。
小学生写人作文 28
凛冽的寒风从窗户缝钻进了教室里,我紧了紧外衣,双眼依旧紧紧地盯着那热闹的赛场,一场“神转手”称号争夺赛,一触即发。
五位选手分站两侧,面向观众。有的在练习转笔技巧,有的正在笔袋里找一支最得心应手的转笔,还有的一脸轻松的站着,保存体力,似乎已经认为自己胜券在握了。台下的观众也没有闲着,纷纷给自己认为最有胜算的参赛选手出谋划策,看来这场比赛一定十分激烈,神转手的称号,究竟会落在谁手里呢?
“预备,开始!”老师一声令下,五位选手各自开转。转笔的方法有很多,有的是竖着转的,有的是横着转的,还有的则是握住笔头让笔转动。而小康同学凭借高超的技艺,暂时摘得了头冠,端木同学也没有丝毫示弱的心理,使出了他苦练已久的王牌秘技——三连转。只见他五指握笔,中指和无名指一起发力,用力一推,那支笔就围着他的大拇指转了不多不少正好三圈,用的时间还不到两秒!整整一分钟过去了,端午同学已经转了60多个,而其他选手最多也只有50多个,看来“神转手”的称号非他莫属了。时间如手中的转笔一般,飞快的流失了。没过一会儿,负责计时的'小舒同学提醒道:“还剩下15秒。”端木手中的笔转的飞快。十秒,端木手中的笔更快了;九秒,端木手里的笔越来越快;八秒,台下的观众们都屏息凝视着,好像一呼吸就会改变比赛结果一样;七秒,端木同学的笔落地了,可它还在转,六、五、四、三、二、一。“停!”没等老师公布结果,同学们就沸腾起来了。
没错,就是端午同学,他转了111个,不愧是我们班的“神转手”!
小学生写人作文 29
从小,我就是奶奶带大的,她也就是最懂我的人。她知道我早餐、中餐、晚餐的饭量,我喜欢吃硬饭、还是软饭,喜欢吃鱼的哪一个部位,哪一种菜,爱吃菜根还是菜叶。她让我每一顿都吃得很香。
她知道我最喜欢骑自行车和打篮球,知道我最喜欢放学时要吃什么、一天要喝多少水,从而在我水杯里倒适量的`水,知道我最喜欢和哪位同学玩。
她知道我最喜欢吃牛肉和鸡肉,每个星期中至少有一次烧它。知道我吃多少才能不变胖,让我保持在70斤左右,如果胖了,就会控制饭菜。
她了解我在外面最喜欢吃的是kfc(肯德基)、知道我怕冷不怕热、知道我吃饭要配汤、喜欢穿阿迪达斯、nike牌的衣服、裤子、鞋子,如果要买衣服就最好让妈妈买这两个牌子的,爱吃西瓜等水果,对科学最感兴趣。
不得不承认奶奶对我最了解,样样都懂。
小学生写人作文 30
在生活中,我看见过很多不同品行的人,比如:可爱的小许,学习认真的小夏,乐于助人的小明。可是,我最想说说乐于助人的小明。
记得有一次美术课上,老师让我们画四季的美景。我画了夏日的荷塘,画完后我刚想涂色,却发现粉红的彩铅用完了。我正着急呢,小明看到了,就主动把他新买的彩铅借给我用了。我当时心里真是挺感激他的。
还有一次美术课,老师让带水粉颜料、画笔和纸等绘画工具,有的'同学忘带画笔了,小明有很多画笔,他就把一些画笔借给了没带画笔的同学,结果那些同学也度过了一节愉快的美术课。一次上语文课,有个同学没带写字本,小明知道了毫不犹豫的把自己的写字本给了同学。这样的事情还有很多很多。
小明真是一个乐于助人的好学生,我以后要多多向他学习。做一个有爱心,乐于助人的好学生!
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