初三学生作文

时间:2021-06-15 14:48:21 小学生作文 我要投稿

初三学生作文15篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的初三学生作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

初三学生作文15篇

初三学生作文1

  马上就要开学了,开学后我就是初三的学生了。初三的到来,好像自己马上就要上战场了。自己慢慢地有一点危机感了,害怕同学超越自己。为了能在初三学的好一点,我决定现在就想好新学期的打算。

  第一,我决定学会放弃。在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间,我不能挽回,对于初三我一定要把握。初三我要学会放弃,放弃了我也可能失去很多东西。但是我不怕,放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样,何必就要现在呢?我对自己说。

  第二,我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的,分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己了,我有了自己的目标,自己的想法,我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等,我决定在自己擅长的科目不放过,对于自己不懂的向别人学习。

  第三,我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误,而且也不会没有错误。在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道,但还是做错了。过去我不认真去反思,去发现自己的错误,去改正它。但是在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去面对新的学期。

  新的学期,我会有新的改变。老师请你相信,我会给您带来惊喜!

初三学生作文2

  当太阳从海平面那边缓缓升起,花儿开始绽放笑颜,我的人生花季也随之到来。 青春的活力在温和阳光、芬芳空气、甘甜泉水的呵护下悄然长大的我们,未被污水沾染过的我们,拥有一颗天真可爱的柔软的心。当哥哥姐姐们为找工作二烦恼时,你在爷爷奶奶的膝下听故事、逗虫子;当他们在官场的阿谀奉承中打转时,你在学校操场上肆意的挥洒汗水;当他们为生活中的琐事所迫时,你在教室里和同学嬉戏。这是花季特有的活力。

  张扬的资本

  十六岁时,你可以放肆的去跑、去跳、去追逐梦想,即使失败也没关系。当他人发觉自己老了,感叹时间怎么像沙子一样流逝的那么快时,你可以张扬的抬起头,骄傲而坚定的微笑;当他人因为自己的年龄而拒绝许多刺激活动时,你可以奋不顾身的去参与;当他人因为一次失败而灰心丧气、无力再战时,你可以继续战斗一次又一次。因为你足够年轻。这是花季特有的资本。

  未来的憧憬

  当你坐在窗口,手撑着脑袋,看见窗外湛蓝天空中渐渐升高的风筝,思绪随它飞远。你的未来会是繁花似锦、前途无量,你会选择自己热爱的科目为专业,然后等工作安定,再成家,再拥有一个孩子,最后一生幸福。从憧憬中反应过来,想着自己所想的未来前进,一步一步坚定向前。这是花季特有的憧憬。在我们这个年龄,青春的活力、张扬的资本和未来的憧憬是花季的主基调。

初三学生作文3

  星期五的下午,一个小女孩从学校里走出来,女孩脸上洋溢着幸福的微笑。因为,妈妈说过,她会来接我的,妈妈怀了小宝宝,说实话,对于这个宝宝,我既高兴又担心,我害怕妈妈会有了小宝宝就不关心我了。我四处张望,寻找妈妈熟悉的身影,可是为什么我没有找到?

  “姐姐!这里!”邻居家的妹妹向我跑过来。

  “咦,我妈妈呢?”

  “你说阿姨啊,他去医院了,她要生宝宝了!"

  “哦,我知道了。”我的心情顿时跌到了谷底,妈妈怎么可以这样呢,他说过来接我的,就算是不来也要告诉我一声吧,眼泪也不自觉的在眼眶里打转。

  回到家后爸爸也不在家,我一下子瘫坐在沙发上,眼泪终于还是像断了线的珍珠,一颗接着一颗。我是一个依赖性极强的女孩,爸爸妈妈一直都十分疼我,就应了那句话,捧在手里怕丢了,含在嘴里怕化了,正是他们这么过分溺爱我,才导致今天的我缺乏独立性。

  我坐在沙发上,看着家里的一切,没有了爸爸妈妈,一切都没有了活力,我猜的没错,有了妹妹,他们就会更关注妹妹,现在家里什么都没有了,只有冷清这个坏东西陪着我了,除了冷清,就只剩下孤单了吧!

  那段日子,我么天自己做饭,自己洗衣服,自己上学,即使我做的饭再难吃,即使我洗的衣服并不干净,即使我上学有时还是会迟到,可是我学会了独立自主,我不再依赖爸爸妈妈!

  那段孤单的日子使我终生难忘,他让我学会了独立,摆脱了依赖,成为了一个坚强的女孩,使我终生受益!感谢它!

初三学生作文4

  从办公室出来时,天色早已昏暗。我面无表情(我还能有什么表情呢?兴奋?激动?悲哀?恐惧?什么都没有,只是冷漠),夜游僵尸般行走在路上,这条办公室通向教室的短短的过道,是我升入初中以来经过次数最为频繁的走廊。

  我是办公室的常客。

  绝不是因为我是老师的骄傲,喜欢不耻下问地跑去向老师讨教问题。

  而是因为,我是差生。

  换句话说,关于求教,我的被动是不等同于优等生的主动的。

  “你实在笨得可以。”老师的话再次回荡在耳畔。在她那长达1小时的嘴唇的一张一翕之中,我唯一听清且深表赞同的只有这一句。

  我笨,我了解。数学几乎就没怎么及格过,英语我是听不懂的,况且每次学英语总会让我产生崇洋媚外的负罪感。这样说我的语文应该是拔尖的,然而极富讽剌性,班级平均分于我也是遥遥相望。至于几何,是我唯一曾经产生过好感的。记住,是曾经,而且注定只能是曾经,这也全归功于儿时玩的拼图游戏。只是再后来,我逐渐不满于几何题目线条的陡增。那么多条线缠在一起,一如兰州拉面,真想一口把它吞掉。线段的繁多使图形宛若一张大网想把我牢牢套住。于是,我挣脱了,见异思迁地投入了互联网的怀抱。

初三学生作文5

  有一次,上体育课,男生们摆擂台摔跤。

  星期3,小伙伴们在学校操场的草坪上设立了一个“擂台”推选高楚政为主将。

  中午,暖洋洋的的阳光照耀着操场,“擂台”很有气魄。高楚政双手叉腰站在沙坑里,去到了草坪中间,上来一个摔倒一个,邮递费还被摔到跑场外面呢,屁股痛的得半天起不来。这时,之间一个胖子,留着小平头的同学讲摔倒的同学扶起,拍去他们身上的尘,并不停的劝说着,安慰着他就是全班之最刘嘉健。

  “小健,咱俩较量较量如何?”

  小健看着“高手”犹豫了一下说“试试吧。”说着跳进了沙池,沙粒就像迸溅的水花似得。

  他俩摆开阵势就打开了,“高手政”光凭着自己劲大,加之求胜心切,像一下把小健摔倒,可是越急,脚步越乱。小健对“高手政”的扭拉只是躲闪招架。忽然,他看准一个破绽,脚下一绊,使了一个“拐把”,把高手政,摔了个狗吃尿!

  高手政不服气,决心再和他比比高低。第2次交手,他使出浑身解数,可任他怎样折腾也摔不到小健。突然,他一只手抓起“高手”的脚,一只手在我胸前稍微往后一推,他又仰面朝天倒在地上了。

  小健两忙把高手扶起,拍了拍他身上的尘,然后说:“咱着练吃的!没啥厉害,就靠身材,有空俺教你,不鬼你得清我吃东西。

初三学生作文6

  如果说母爱是细腻的,那么父爱便是粗犷的;如果说母爱温柔似水,那么父爱便是稳重如山。父亲不是一个伟大的人,也没有做过什么让他儿子值得骄傲的事,但他却让他儿子值得敬佩。

  记得有一年,我逃学了,既是由于贪玩,也是由于厌学。我做好了充分的思想准备,等待周五回家时父亲如暴风骤雨般的惩罚。门开了,父亲带着一周劳作的疲惫,坐在了我的身旁,出乎我的意料,他什么话也没说,只是一根接着一根的抽烟,好象他的话都在那漂浮不定的烟雾里。我偷偷地望了他一眼,猛然间我发现,父亲老了。他那夹着烟的手指在微微地颤抖。看着父亲的那双手,我不禁疑惑了:那是父亲的手吗?那是小时候经常抚摸我的小脸的那双手吗?

  曾记得,那双手把我高高举起,咯吱的我笑个不停;曾记得,那双手每次把我抱上后车座时,都要使劲摁摁,好像怕我掉了似的;曾记得,每次上学的早上,当我还在熟睡时,那双大手把我从被窝里拉起,然后捧上一碗热呼呼的鸡蛋面。如今这双手却变了,变得那么粗糙,就像落叶后的树干。这都是为了我,为了我父亲才变老的呀!父亲的嘴动了动,好像要说点什么,但却什么也没有说,只是把烟头往下一扔,用脚使劲地踩了踩,说:“早点睡吧。”

  我的确长大了,因为父亲是那么地给力,以至于双手都变粗糙了,但我觉得,这足以挡得住前面吹来的“寒风”。在那一刻,父亲的手成了我的依靠,我爱我的父亲,正如父亲爱我一样。

初三学生作文7

  每个人都是宇宙中的繁星一点大千世界的云朵一片而已。所以每个人都是一个个体,所以每个个体都应该记住对你好的人,因为人生短暂。所以母亲我要对你说,谢谢你。

  中考倒计时

  随着中考的一天天临近,每个人都好似打了鸡血的拼命学习,我也不例外,每天除了做学校的作业外,还要写自己的练习册,每次都会写到接近凌晨,每天枯燥乏味的生活,是我变得更加暴躁。

  一次我再做物理试卷时,连续几道题都与答案不一样,于是我心里就莫名燃起了一团火,我将桌上所有的东西都扔到地板上,开始大哭起来。

  这时母亲走到我身边轻声的说了句:‘’去洗一下脸吧。”我挪动着疲惫的身体去浴室洗脸,当我回到桌前时我发现掉落到地上的书全都被整整齐齐的放在桌上,桌上还有一杯茶。里面有几朵洁白的`菊花在水面上打着旋儿,一股沁人心脾的相信我扑来,我吸了一口气,立刻感觉神清气爽,继续写未完成的物理卷纸

  你是我的茶

  此后每天晚上奋战时,母亲都会为我准备一杯清茶,所以每天我写作业时都是一种享受,看着洁白美丽的花在水上旋转就让我想到了我的母亲。

  母亲,你是我的一杯茶。一杯温暖的茶;一杯沁人心脾的茶;一杯暖人心扉的茶。

初三学生作文8

  我是一株荷,一株含苞待放的荷。

  水孕育了我的生命,绿叶衬托了我的高贵,金色的鱼儿在我的脚下嬉戏。我从来没有想过生命的尽头会因什么而消逝。

  我是一株待放的荷,我有着青春的活力和一颗跳动的心。我希冀着,希冀着绽放的那一天,引来人们的驻足观看,也让我亲眼看看这个美丽而繁华的世界。

  夏天的雨没有任何征兆,骤然而至。越来越密、越来越大的雨滴,砸在我稚嫩的脸上,“好痛啊!”我失声的叫着,泪珠从眼眶滑下,和雨混合。我忙乱地低下头,尽量不让雨水打湿我,可一切都是徒劳。狂风、暴雨不停地吹打着我纤弱的身体,我害怕,我惊慌,颤抖的身躯已不由我支配,我想我会在这场风雨中倒下,无缘于这个世界。

  泪眼模糊中我看到了傲然挺立的荷叶,尽管狂风肆虐,暴雨如注。她仍旧满脸的晶莹,她无畏地迎接着风雨。我的心升起一丝希望,看着她,我心中那团求生的火被重新点燃。梦想萦绕在脑际。世界,这个美丽的世界,你是属于我的。我要打起精神,向暴风雨挑战。我尝试着抬起自己的头,暗道:“风雨,我不怕你!” 我知道,我不能低头,一旦低头,我就再也见不到明天的朝阳。

  雨,下了一天一夜;我昂头站了一天一夜。

  太阳出来了,彩虹出来了,看着美丽的彩虹,享受着温暖的阳光,我笑了。

  风吹绿叶送爽,缕缕荷香四溢……

  我是一株荷,一株绽放的荷。

初三学生作文9

  寒冰已化,春红未到,二月的空气中,凉丝阵阵。便是坐在教室中,还禁不住拢了拢衣服。课上久了,便有些乏了,思绪也乱乱地飞走。

  假如此刻,若驰骋于原野,则怎样一番景象。莫不是一片浅浅的绿色纸张,横卧斜披着几道道灰黑相间的沟壑。却又有一股生的气息,在默默酝酿着,虽为着于眼前,磅礴气势却见于心中。

  悲壮或如欢快,种种情绪如精灵舞动,在那原野的天地之中。任我思绪奔驰。一种未名的声音在沙沙作响,是双脚踩在松软的泥土上,一深一浅的脚印,可不是跳动的音符么?呀!泥土,你何时化作一架钢琴,让我用生命演奏那天地之韵。禁不住,掬一捧于眼前,可不是一道道芬芳,更伴有青春,生命的气息。一切尽在泥土中。

  何时,我深深沉醉于泥土。想要和它融为一体,褪去肉体凡胎,化春风朝露,了却一切俗念……

  泥土,她是我的根,我生由她来,便死由她去,落叶终归根。但我怎可匆匆来世一遭,无言心在共鸣。泥土,她好似我的母亲一般,她也是众生的母亲。她在诉说着,她说亿万年时光的沉淀造就了她,她又用万载的光阴造就了大地生机。一切大起大落如沧海桑田,转眼即逝,但历史却让某些生命永恒。那些为了梦想而舞动的精灵是最美的。他们的躯体融化进泥土的怀抱,精神却俯瞰大地…

  泥土,我钟情于她,也要深深地讴歌她,我愿化作一捧泥土,深深埋进大地的心房花圃,支撑起这一方天地。

  猛地坐正了身子,我看见窗外的泥土在晶晶闪烁,是对我笑吗……

初三学生作文10

  不知不觉中,我又度过了三年……这三年,承载的满满是回忆——岁月雕刻下的或喜或悲的足迹。

  走了这么久,不忍回头看看,因为我怕,时光留给我的是无尽的不舍与眼泪。

  可终究,那点点滴滴让我沉醉……

  夕阳下的影子

  夕阳映照的操场上,拥着几许凉凉清风的我们,买着一大堆零食,在那草地上,挥洒着我们的笑声。在那里,我们幼稚地玩着踩影子的游戏,我们诉说着一切关于现在与未来的迷惑,我们彼此对着天空大声喊着。

  教室里的“奋笔”

  随着日复一日的更替,我们的汗水越来越多。在教室里,老师们的鼓励,他们的“恨铁不成钢”的心情,他们无奈的话语在耳边回荡着,每次这样,我们都会对视一望,然后长吐一口气,聚在一起大声说:“下次一定不要再让老师们失望!”紧接着,对视一笑。就拿着笔在拼命我们的青春,每一次考试,每一次不顾老师骂言的出黑板报。那里,我们歌唱过,泪流过。

  走廊上的身影

  在教室外,总有两个身影,因为成绩的不理想,因为心态的不稳定,然后,老师在旁的鼓舞与支持,挥霍着我的泪水与重振我的自信。在那里,有不尽的教诲,有不尽的嬉戏。我们在那里奔跑着,在那里吵闹着,画上每一个属于我们的省略号。

  不尽的回忆,不尽的温馨,泪已洒下了一大片……

初三学生作文11

  你爱星星吗?当你坐在漫漫夜空下,看到了什么?不错,你会看到善良,美丽的化身——星星。

  满天密密麻麻的小星星,落在镜子似的河面上,像珍珠玛瑙,闪闪发光。星星充满了感情,像顽皮的孩子,在稚气、执着地注视着人间,仿佛用那明亮的眸子讲述一个美丽动人的神话。有时,淘气的小星星会在蓝幽幽的夜空划出一道金色的弧光,像织女抛出一道锦线。亮晶晶的星儿,像宝石似的,密密麻麻地撒满了辽阔无垠的夜空。乳白色的银河,从西北天际,横贯中天,斜斜地泻向那东南大地。

  暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。它是最早出现的,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,像一盏悬挂在高空的明灯。而太白星就像有人小心地擎着走的蜡烛一般,悄悄地闪烁着出现在天空上面。点点的繁星好似颗颗明珠,镶嵌在天幕下,闪闪地发着光。

  几颗大而亮的星星挂在夜空,仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。星空倒映在这汹涌的海面上,便随波上下跳舞,时现时灭。

  漫漫夜空,星星眨眼。星星只是月儿的陪衬,就如绿叶是鲜花的装扮,却无悔无怨,你愿做星吗?

初三学生作文12

  “小鸟在前面带路,风儿吹向我们……”,我唱着歌,走在上学的路上。

  我走进学校,来到教室,正准备拿板凳坐下时,忽然发现板凳上有一颗钉子。我的好心情全被这颗钉破坏掉了,心情一落千丈。可是光生气有什么用呢?我今天又没有带什么工具,怎么修呢?我想出了一条妙计:把凳子跟别人换一下不就行了!我的目标立刻锁定到我的同桌徐悠然身上,反正他现在没有来。再说了,上次我有一道题没写,他就告诉老师。“哼,这次无论如何也要好好报复他一下。”我自言自语地说。

  徐悠然来了,我紧张地注视着他,只见他来到座位上,取下书包,放进抽屉里面去。他发现凳子上有一颗钉子,便问:“这是谁的凳子?”我装做若无其事的样子,连忙跑出教室,说实话,我受不了这种场面。我在门外看着他,他发现没人回答,就先将就地坐着,下课后跑向老师办公室,拿了一个小工具箱,自己把那个板凳修好了,我不知怎么了,脸一下子红了。

  这节课刚一结束,同学们都围了过来。袁龙一说:“这凳子是韩欣玥的,因为她个人的凳子号是C176。”我听了脸更红了。徐悠然走过来,安慰着我说:“没关系,我们还是好朋友。”他笑了笑,笑得很甜。我想都没想,眼泪哗哗得落了下来。

  其实,徐悠然心里清楚,这个凳子肯定是别人跟他换的,但是他并没有抱怨,而是默默地把凳子修好了,他的行为很令我感动。

初三学生作文13

  那春意盎然的春天已经过去,遍地白雪,银装素裹。

  未去时放眼望去,满目绿意,柳条在风吹动中拂动,几条飘扬在湖面上,轻柔的波动,泛开波澜。湖水清澈似一面镜,映着那妖娆姿态,引得湖下鱼儿驻足观赏。湛蓝天际,鸟儿成群结队的飞过,鸟鸣声还在回响,似一首乐章,风从远处吹来花香,暖风拂过面庞。春暖花开,这是你的世界。沉眠时 凛冽的冬风呼呼的吹,似利剑直刮脸颊,暗黄的柳条搭在已结冰的湖面上,发出清脆的敲击声,厚重的冰面仿佛能让人在上面滑冰。地面上原本嫩绿的坚韧的小草,此时只有几抹孤零零的暗黄。天空中一贫如洗,原本唧唧喳喳的鸟儿不知踪影。整个世界,毫无生机。归来时 淡淡的花香从远处被风迎面吹来,带来一阵舒爽,嫩绿从土地间冒出头,一点一点的抬起头。冰面渐渐融化,露出原本的容貌,几条鱼儿调皮的跃出水面,似乎只是想看一眼外面的世界。唧唧喳喳的声音又在天际响起,有些停在柳树枝条上,有些落在草地上,有些翅膀掠过湖面,泛开波澜。春归来之日,便是大地复苏之日。春天,你好吗?

初三学生作文14

  庞大的飞船承载着中国人的百年梦想,奔腾的火焰燃烧着我们的炽热青春,神奇的航天服凝聚着科学家们的泪水汗水……您带着国人的骄傲与自豪,穿过现实的羁绊,伴随着那响彻天地的巨响升入浩渺的天空。

  您,是我心中的英雄;您,是国人的骄傲。您教会我什么是坚持,您教会我什么是拼搏,您用您那炽热的中国心,点燃了梦想的火焰,唤醒了我的自豪,是的,是您——伟大的航天英雄。

  忘不了那沉着的表情,忘不了那自豪的眼神,面对着中国的沸腾,您只是轻轻挥一挥手,那样的冷静与沉着是从何而来呢?您在众人之中展露头角,您在竞争之中独占鳌头,您有着战胜一切的勇气,您有着他人所没有的坚持。面对众多艰难训练,您没有退缩,而是勇往直前,因为您知道您怀揣着亿万中国人的梦想,您肩负着国人交给您的重大使命,所以您顽强拼搏,最终带着所有中国人的梦想飞向太空,中国人也通过您的眼睛看到了最美的景象。

  中国正在飞速地发展着,科学技术也在不断进步,可以肯定的是我国的航天事业一定会更加繁荣、富强。这就意味着我们的梦想还没到达终点,我们定会再次看到那神奇的天象,伟大的航天英雄也会永远在我们心中。

  梦想的沉淀,心灵的洗涤,一次次的升天,一次次的挥手,让中国人倍感骄傲,中国的飞天之梦仍在继续,而您那伟大的爱国精神也从未泯灭。

  您是中国人的英雄,您是中国人的骄傲,您永远在我们心中——航天英雄。

初三学生作文15

  这个小镇,我从未到过。但是曾经向往,曾经思考,我在这个小镇里的生活起居、学习工作,以及改变??自己的,和别人的。

  初来乍道,却并没有什么特殊的感觉,只是比以前多了些该做的,少了些能做的,仅此而已。

  来到这有十多天了吧。但在这十多天里,新的房子已经在慢慢变旧。我的字迹能在上面留多久呢?或许,可以留几十年,知道我张大;又或许,在我离开小镇以后就没有了……

  小镇的引导者们给我送来几本很特别的书,,里面有很多的字,也有很多的空白。他们说,那些空白要我自己去写。有时,它会在新房子的墙壁上,有时,它在我们的心里。他们还说,他们会帮助我,引导我??在必要的时候。

  他们一直声称,这个小镇的所有者是这里的居民,他们只是引导者,不是领导者。他们不会再像原来我们所居住的小镇里的引导者一样拉着我们的手,不会再走走停停,这里的没一个居民,都要紧紧地跟着,否则万劫不复。

  房子散乱,但风景很美。我要在这居住一年,然后离开……

  离开小镇,也离开纯真……

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