初三学生作文集合15篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的初三学生作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
初三学生作文1
“ 初三”对每个初一的学生来说都有着不同的感觉，是期盼？是憧憬？是畏惧？还是逃避？而对我来说每种感觉都有。期盼——是因为不知道初三生活的真实一切而对它产生期盼，希望初三的生活没自己想的那么辛苦，忙碌。憧憬——每个人都有对未来的憧憬，特别是将要发生的事情，都会想着它到底会是怎样的？这种想象就如同我们对初三生活的憧憬一样。是好还是坏？不得而知。畏惧——当初三的学哥学姐们在聊到学习时都会抱怨学习好辛苦，好累！这样的话对我们这些即将面对初三的学生来说都会影响，所以读初三也会产生畏惧感。至于逃避——就是我们面对的时候所看到表面的一切而产生的感情，这即将开始的一切因为表面而变得让人恐惧、逃避。
初三的学生到底要怎样面对它的生活呢——我想是勇敢地面对吧。因为在一段时间之后你就会觉得这一切并不像你想象的那样辛苦、劳累。这一切也可能是我言重了，其实现实没我们说的那样残酷与无情。
坚持、勇敢、面对、克服......其实这一切都是美好的。
我只要努力！我会正确面对初三的各种压力、痛苦，让我在初三的紧张的学习氛围中变得成熟！
我只要努力！我会正确面对初三幸苦的生活、幸苦的每一天，让我在幸苦的、紧张的生活中寻求快乐！
我只要努力！初三会变的快乐！
初三学生作文2
星期五的下午，一个小女孩从学校里走出来，女孩脸上洋溢着幸福的微笑。因为，妈妈说过，她会来接我的，妈妈怀了小宝宝，说实话，对于这个宝宝，我既高兴又担心，我害怕妈妈会有了小宝宝就不关心我了。我四处张望，寻找妈妈熟悉的身影，可是为什么我没有找到？
“姐姐！这里！”邻居家的妹妹向我跑过来。
“咦，我妈妈呢？”
“你说阿姨啊，他去医院了，她要生宝宝了！"
“哦，我知道了。”我的心情顿时跌到了谷底，妈妈怎么可以这样呢，他说过来接我的，就算是不来也要告诉我一声吧，眼泪也不自觉的在眼眶里打转。
回到家后爸爸也不在家，我一下子瘫坐在沙发上，眼泪终于还是像断了线的珍珠，一颗接着一颗。我是一个依赖性极强的女孩，爸爸妈妈一直都十分疼我，就应了那句话，捧在手里怕丢了，含在嘴里怕化了，正是他们这么过分溺爱我，才导致今天的我缺乏独立性。
我坐在沙发上，看着家里的一切，没有了爸爸妈妈，一切都没有了活力，我猜的没错，有了妹妹，他们就会更关注妹妹，现在家里什么都没有了，只有冷清这个坏东西陪着我了，除了冷清，就只剩下孤单了吧！
那段日子，我么天自己做饭，自己洗衣服，自己上学，即使我做的饭再难吃，即使我洗的衣服并不干净，即使我上学有时还是会迟到，可是我学会了独立自主，我不再依赖爸爸妈妈！
那段孤单的日子使我终生难忘，他让我学会了独立，摆脱了依赖，成为了一个坚强的女孩，使我终生受益！感谢它！
初三学生作文3
初三以前，我最快乐的时候是早晨，和颖还有娟手挽手，喝着旺仔牛奶，一起逛长城（我们学校操场的美称），聊八卦。譬如：谁谁和谁谁谁打架了，谁谁被开除了，谁谁但更多的时候是天上地下的胡扯，从太阳扯到环保，又从环保扯到早恋，再从早恋扯到旅游，最后居然又从旅游扯回太阳。最后的最后是上课铃声响了，我们作鸟雀状。
每天有了长城这个小插曲，让我觉得连起床都是件让人期待的事。
初三以后，我最快乐的时候是晚上做梦时。我梦到颖没有转学，我也没有和娟闹矛盾，我们师徒仨还是和从前一样疯得忘乎所以。而现在的早上，我一个人喝着旺仔，一个人逛长城，一个人边走边想我们以前。想到美好的时光，我会像疯子一样哈哈大笑；想到现在的我们，又忍不住鼻子发酸。在旁人看来，就是一喝着旺仔的疯子，一会儿哭一会儿笑，莫名其妙。
老师说：毛毳初三以前是个坏学生，初三以后是个好学生。
父母说：女儿初三以前不听话，初三以后听话了。
朋友说：毛毛初三以前是个快乐的孩子，初三以后变得很忧伤了。
初三学生作文4
马上就要开学了，开学后我就是初三的学生了。初三的到来，好像自己马上就要上战场了。自己慢慢地有一点危机感了，害怕同学超越自己。为了能在初三学的好一点，我决定现在就想好新学期的打算。
第一，我决定学会放弃。在前两个学期里，我经常去上网、看小说、睡觉，对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间，我不能挽回，对于初三我一定要把握。初三我要学会放弃，放弃了我也可能失去很多东西。但是我不怕，放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样，何必就要现在呢？我对自己说。
第二，我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的，分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟，想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己了，我有了自己的目标，自己的想法，我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等，我决定在自己擅长的科目不放过，对于自己不懂的向别人学习。
第三，我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误，而且也不会没有错误。在以前，每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道，但还是做错了。过去我不认真去反思，去发现自己的错误，去改正它。但是在这个学期，我会去认真改正，我会以最还得状态去面对新的学期。
新的学期，我会有新的改变。老师请你相信，我会给您带来惊喜！
初三学生作文5
赞美是清澈的泉水，使人心旷神怡；赞美是晶莹的露珠，使人神采奕奕；赞美是……
你得到过赞美吗？得到赞美的感觉是十分美妙的！记得那一次我的数学考试卷发下来，但是成绩很不理想。可妈妈见我这么伤心难过，便不停地鼓励我，赞美我，我一下子找回了信心。还有一次，我的语文考试卷发了下来，但是只考了八十七分，回到家里，妈妈看见了，就紧皱眉头，大发雷霆。这时，爸爸走过来看了看我的试卷，说：“这作文写得很不错，下一次再接再励呀！”听了爸爸的话，我的自信又回来了。
感受着赞美的同时，我也学会了赞美别人。表妹正拿一包我和妈妈从楼下刚刚买的巧克力吃。舅妈看见了，就立刻皱着眉头，双手插在腰上，火冒三丈地说：“宝贝，你都已经咳嗽了，还吃什么巧克力呀，赶紧把它扔了!”这时，我走过来看见表妹一边在哭，一边打着自己的腿,“你怎么了，
妹妹”我问。妹妹垂头丧气地说：“妈妈，她说不让我吃巧克力！”我微笑着对妹妹说：“妹妹最听话了，你先把巧克力给姐姐保管吧，等你咳嗽好了就会给你吃的。”
妹妹一听完又思考了一下，就双手捧着给了我。
赞美像一缕阳光，照在我的心里！让我们互相传递赞美的正能量吧！
初三学生作文6
机会是留给有准备的人，更是留给善于发现机会，善于抓住机会的人。
要想把握机会，首先把合适的机会投入进去，努力干好你所想干的事情。在学校里，每天都要充分利用好学习的恰当的时机，不让别人轻视自己，小看自己，让别人感觉立你为榜样。当然就会在每个老师的眼里，就会觉得你是个有文有武的孩子。
比尔·盖茨在人生关键时刻选择了微软，这一选择力为他日后的辉煌，尊定了基础，假如他当初不选择这一行，他完全可能变成一个普通的人。
鲁迅当初是学医的，假如他不改行，从事业文学创作，他完全可能成为一名普通医生，也就没有作为文学巨匠的鲁迅了。
所以说啊，机会是留给有所准备的人，在道路中找好自己的方向，瞄准目标，就会努力实现这个机会的价值。所以这一辈子的幸福，是福还是祸，就是决定与否。当然，在最关键的时刻，要镇定，鼓起勇气，要有耐心，道路选准了，就会得到应有的回报，展现自己的才能，应有的机会多了，就会做的好事多了，这样一辈子才不会后悔。
好事要多磨，机会就会出现在你的身边。
初三学生作文7
“一分钟，我只是迟到一分钟。”我们经常听到这样的解释，我们也常用这句话来做为我们迟到的借口。在这种语气下透露出来的是对一分钟的不屑与漠视，认为迟到一分钟可以忽略不计，就应该不算是迟到。对于这样的观点我是不认同的，当然我思想的转变也是一次偶然的经历。
那是一个星期六，我们吃完早饭就放学了。我们高高兴兴的走在回家的路上，心情无比开心。在学校呆的时间一长了，觉的学校外面的阳光也无比的亲切。回到家里姐姐说是要去市里买东西，问我要不要一起去。我当然非常愿意前往了。
我从小就爱坐车，不管是什么车，只要坐上车我就觉的这是天下最美的事情。别人还有一坐车就晕车的感觉，我从来就不知道什么是晕车的感觉。我们这里到市里的车是九点发车，姐姐不停的催我快点。因为我没有吃饭，我吃完饭就跑着追出去。到了车站我远远的看见到市里的车开了出去，我和姐姐不停的喊着车，招手。无论我们怎样努力，它都没有给我们停下。
“下一趟车是十一点才来，你是个磨蹭鬼。”姐姐脸色很不好，不断埋怨我。我嘴里说，“我只是迟到一分钟而已。”嘴里虽然说着借口，但是心里知道我错了。从那以后，我知道了时间的概念，不管是多长时间，只要是迟到就会有影响，也许这个影响是无法弥补的。
初三学生作文8
天拉上了黑幕，城市里灯火通明，每一盏亮着的灯下，都有一个个生动又迷人的故事，一篇篇新的乐章......
傍晚，同学们都放学回家了，老师还在办公室里批改作业。做值日生的我一直到六点多钟才回家。经过老师办公室时，发现里面的灯微微的亮着，我偷偷的往里面看。老师还在我们的作业本上画勾画叉，看起来非常认真。明亮的灯光照在老师的头发上，闪出白色的亮光，可见老师为了我们付出了多少汗水与精力。
晚上，我在灯下做着作业。忽然，一个黑影嗖的一下从眼前飞过，我抬头，原来是一只夜蛾。它停在桌上，抖了抖身体，慢慢地向吊灯逼近，极大的信仰与欲望促使它鼓起勇气。它飞向吊灯，可是方向偏了，随后不知去向。
8点多了，我还在灯下做着作业。在一旁关心照顾我的妈妈看见我打哈切，便停下缝补，说道:''是不是困啦?''我没有说话，只是笑了笑，又低下头写起了作业。我写完时，发现桌子上有一杯热牛奶，一股暖意涌上心头，回头看看妈妈，在灯光的照耀下，她仿佛衰老了许多。一阵寒风袭来我不经打了个寒颤说：睡吧
在一盏盏灯下，发生过许多事，一件极为普通微小的事，却包含着关爱与坚强。我看到了老师对学生的关爱，蛾子的坚强与勇敢，母亲对我的关爱。在漫漫长的人生道路上那些发生在的下的事，令我不敢孤独。
初三学生作文9
这个小镇，我从未到过。但是曾经向往，曾经思考，我在这个小镇里的生活起居、学习工作，以及改变??自己的，和别人的。
初来乍道，却并没有什么特殊的感觉，只是比以前多了些该做的，少了些能做的，仅此而已。
来到这有十多天了吧。但在这十多天里，新的房子已经在慢慢变旧。我的字迹能在上面留多久呢？或许，可以留几十年，知道我张大；又或许，在我离开小镇以后就没有了……
小镇的引导者们给我送来几本很特别的书，，里面有很多的.字，也有很多的空白。他们说，那些空白要我自己去写。有时，它会在新房子的墙壁上，有时，它在我们的心里。他们还说，他们会帮助我，引导我??在必要的时候。
他们一直声称，这个小镇的所有者是这里的居民，他们只是引导者，不是领导者。他们不会再像原来我们所居住的小镇里的引导者一样拉着我们的手，不会再走走停停，这里的没一个居民，都要紧紧地跟着，否则万劫不复。
房子散乱，但风景很美。我要在这居住一年，然后离开……
离开小镇，也离开纯真……
初三学生作文10
无论成功或失败，无论开心或难过，我眼前总汇浮现那暖如清泉的笑容，那笑容，在我的心中凝固、升华。
那笑容，是失败后的鼓励
“没关系，失败了还要再站起来！”每当我遇到挫折时，我总会想起这句话，想起那令人振奋的语调，想起那温暖的声音，当然，还有当我含泪抬起头时眼前那美丽的笑容。你嘴角开起了花朵，让我心间顿生激情的热火，让我鼓起勇气，让我下定决心，为那个鼓励的笑容而奋斗、拼搏……啊，母亲！那笑容，铭刻我心！
那笑容，是喜悦时的共享
“失败乃成功之母”，经历挫折总能看到成功的光芒，自然，我也有成功的那一刻。拿着似乎发热的成绩单，握着红彤彤的奖杯，我内心早已奏出欢快激昂的旋律。打开家门，迎面而来的又是那灿烂的笑容。自然，那笑容是满怀兴奋和激动的，它动人心弦，让我心间泛起欣慰的波澜，让我把成功的艰辛抛到脑后，让我想把时光定格……啊，母亲！那笑容，铭刻我心！
那笑容，是离开时的祝福
当我还在为即将到来的考试而焦虑时，你早已看穿我的内心。背上沉重的书包，带上早饭，走出家门，我不禁回头——眼前又是那笑容，它告诉我：“不要怕！”它让我满怀自信去面对，让我忐忑不安的心平静下来，让我坚信它会一直为我等待……啊，母亲！那笑容，铭刻我心！
我虽然不能永远看见那笑容，但我却伴随着它成长，它仿佛不时不在，无处不在，它仿佛已成为我灵魂的附体……那笑容，铭刻我心。
初三学生作文11
新年的钟声已敲起，转眼间我似乎从一个稚嫩的小孩变的成熟，日复一日，年复一年，我已经历了十四个四季，迎来来了我第十五个四季，意味着我即将处在十五岁的花季。十五岁，我该学的还有许多……
十五岁是成长时。十五岁的我是该长大了，应该改掉自己的坏习惯。过去，我真想挣脱父母的“束缚”，能过父母管不着的生活，为此多次和爸爸妈妈吵架。现在想想，那时的我多么叛逆啊！十五，该长大了，肩上多了一些责任，不能再任性，不能再和父母吵架了……
十五岁是刻苦年。我们有着良好的学习环境，有着好老师，还有着一群亲切的学习伙伴……但我们还是得刻苦学习，十五岁我们迎来了中考，没有努力，在考试时是见不到成果的。十五岁，该刻苦学习了，放下手中的鼠标和键盘，放下心中的游戏……
十五岁的花季，像朝阳一样，蓄势待发，破晓时分跃出了海平线，绽放着夺目璀璨的光芒。十五岁，学会了为人生而奋斗，学会了为理想而拼搏，用我们十五岁的激情和绘出美好未来，操场上一个个矫健活泼的身影，橘红色的篮球在彼此间穿梭、传递，场外传来阵阵喝彩与欢呼……这是十五岁的朝气与活力；再向教室望去，一双双明亮的眼睛凝视着黑板，随着雪白的粉笔连视线也在游戈，不时低下头沉思，皱着眉头，一会儿又发出会心的微笑，那是十五岁的坚持与求知；夜晚，透过玻璃窗——那熟悉的身影在台灯下埋头苦读，伴着桌角堆起的练习。那是十五岁的不服输。让我们触摸崭新的十五岁吧！
初三学生作文12
岁月流逝，时光穿梭。在不知不觉中我又踏入了一个新阶段—初三。初三是忙碌的大家都为了中考 而冲刺。在这关键的时候我却被各种各样的烦恼围绕着。无论是在学习还是生活，这些烦恼都令我不知所措。
进入初三面临的考试也多了。一个月一次的月考、两个月一次的期中、到最后的期末、三次模拟还有就是最后的中考。当然还有许许多多的小测试。每次考完试都会为成绩担心。如过成绩提高了，会感到高兴也会担心，担心下次考不好。如果考得不好老师家长就会觉得我不努力，或者怀疑是不是早恋等等。知识的深度也不同了，一些知识点总是弄不明白但也只是糊里糊涂的过去了，然后又进入新的知识点。最后没办法只好补习。导致双休日也没法休息。但是到最后成绩还是不理想。
进入初三以后原来在海外打工 的妈妈也回来了。本以为这是一件好事却没想到有一个新的烦恼也接踵而来了。可能是因为自己生活惯了所以突然有个人来管你有点不习惯。每次要出去玩她也管花钱她也管，有事出去和朋友玩她总会没完没了的打电话。还一时无法习惯这种生活的我经常与妈妈吵架，一吵就是几天的冷战。妈妈跟我说话我也是爱答不理的。有几次甚至想过离家出走，不过最后理智还是胜过了冲动。因为一次我的成绩下降了许多，妈妈就开始天天盯着我学习。每天只会跟我说学习。我真的好累啊！
进入初三以后烦恼远不止这些，不过还是要为中考而奋斗，我不会让这些烦恼阻挡我前进的脚步的。加油！
初三学生作文13
我是一株荷，一株含苞待放的荷。
水孕育了我的生命，绿叶衬托了我的高贵，金色的鱼儿在我的脚下嬉戏。我从来没有想过生命的尽头会因什么而消逝。
我是一株待放的荷，我有着青春的活力和一颗跳动的心。我希冀着，希冀着绽放的那一天，引来人们的驻足观看，也让我亲眼看看这个美丽而繁华的世界。
夏天的雨没有任何征兆，骤然而至。越来越密、越来越大的雨滴，砸在我稚嫩的脸上，“好痛啊！”我失声的叫着，泪珠从眼眶滑下，和雨混合。我忙乱地低下头，尽量不让雨水打湿我，可一切都是徒劳。狂风、暴雨不停地吹打着我纤弱的身体，我害怕，我惊慌，颤抖的身躯已不由我支配，我想我会在这场风雨中倒下，无缘于这个世界。
泪眼模糊中我看到了傲然挺立的荷叶，尽管狂风肆虐，暴雨如注。她仍旧满脸的晶莹，她无畏地迎接着风雨。我的心升起一丝希望，看着她，我心中那团求生的火被重新点燃。梦想萦绕在脑际。世界，这个美丽的世界，你是属于我的。我要打起精神，向暴风雨挑战。我尝试着抬起自己的头，暗道：“风雨，我不怕你！” 我知道，我不能低头，一旦低头，我就再也见不到明天的朝阳。
雨，下了一天一夜；我昂头站了一天一夜。
太阳出来了，彩虹出来了，看着美丽的彩虹，享受着温暖的阳光，我笑了。
风吹绿叶送爽，缕缕荷香四溢……
我是一株荷，一株绽放的荷。
初三学生作文14
我的妈妈，是个标准的家庭妇女。每天早上5：00起来给我们做饭，等我们吃完了她又开始忙了起来。我们家是弄的大棚，妈妈每天上午去大棚，中午回家给我们做饭。吃完了她又开始忙了。收拾完妈妈又去了大棚。然后干顶晚上才回来。到家又开始忙了。做饭。等我们吃完她收拾完了。然后睡觉。。明天早上起来又是如此……
妈妈对我很言。尤其是学习上。更严。虽然我知道是对我好。但还是有一点接受不了……妈妈是不想让我长大以后像她一样罢了……可是我真的不喜欢妈妈管我这么严。什么都要管。再加上我的脾气又不怎么好。所以每天都和妈妈吵……但每当吵完之后妈妈都会说：你爱怎么样就怎么样吧……可是过不了多久。妈妈又开始管东管西的。。我知道母女没有隔夜仇，嘿嘿……
妈妈经常说：诶！你看看人家孩子怎么怎么地……再看看我……呵呵……妈妈老是说人家孩子学习到几点几点。又那我作对比。忠说我不争气……是啊。我上初一和初二的时候不好好学习。老是让妈妈操心。每天妈妈都是叹气看我一天天的蹦蹦达达的臭美。不知道什么叫愁。
我现在长大了，不用妈妈愁了，懂得来好好学习了，也知道妈妈的苦，知道妈妈的不容易了。上学也会好好的念了，就剩一年的时间了。上课知道好好听了，晚上回家也知道看书了，终于知道学习的累了，也知道时间不够用了，也会后悔了，初三了，该懂事听话了。
上学的时候也不闹了，老师也说改了很多……
这就是我的妈妈……
初三学生作文15
二三月里，阴雨绵绵，钟面上的平光镜一次次映出满面的急躁。并无失望，春，准时赴约。
记得与你约在小路，沿着鹅卵石小径，向前走，两旁的灌木接受了雪水与春雨的冲刷，抽出了嫩芽。时而微风拂过，绿色就流动了起来，一波一波，有节奏的由深变浅，由深变浅。时而又像一汪碧潭，合上双眼，轻轻地俯下身去，深呼吸。那股绿和无根水混成的甜美味道窜进来，浑身的疲惫被抽走，人就松懈了下来。不经意间，它抚过我脸庞，静静地，仿佛我也是一员，细长的根扎在泥土，相互簇拥，相互寒暄。
这片朦胧倩影，就让我陶醉不已。那真正的你呢？
路的尽头便是泥泞的田埂，左边是金灿灿的油菜花，一朵朵昂首挺胸，散发着春天的特有味道。与右道一块块的黑土形成了鲜明的对比。显得有些不和谐。又有多少人知道，这片深红的土地啊，倾注了多少种子发芽的梦想，倾注了多少农民的希望和憧憬，倾注了多少痛苦与欢乐交织的汗水啊！我仿佛是一颗种子，将自己小小的梦想埋藏，静静地等待大自然的润泽眷顾，等待着大自然的考验磨练。
摘掉眼镜的世界是一片毛茸茸的，乳白色的雾笼罩着给人以梦幻的色彩。你个小调皮！又来与我开玩笑！嗅觉，听觉变的灵敏起来。听到了大地魄气而又深沉的话语。是春天的呐喊！
春，我和你再次约定可好？
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