这学生作文

时间:2021-06-18 11:08:58 小学生作文 我要投稿

关于这学生作文九篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的这学生作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于这学生作文九篇

这学生作文 篇1

  今天,我满怀高兴地来到外公家捕鱼。这次捕鱼不仅让我目睹了许多有趣的画面,更让我明白了许多身边的常识。

  我跟着舅舅来到了一片干干的泥地上,只见许多人正在用网捕鱼,大家站在岸边,慢慢地收着手中的网,一点一点地将渔网往身边拉。我睁大眼睛看着,想着鱼儿快快上岸。一会儿的工夫,渔网被收了回来!呵呵,一条条鱼儿正在网中上下蹦跃呢,它们乖乖成了“俘虏”。还有一些鱼儿狡滑得很,竟然跳到了泥地另一边,但很快又被“捉拿归案”了。那边传来了笑声,我随即更换位置,生怕错过了什么好戏,那多可惜呀!我来到了泥地的另一边,只见一位大叔身手敏捷,一下网就捕到了二条大青鱼。我心里也乐开了花。一筐筐活生生的“俘虏”接连被拉上岸,渔夫个个喜笑颜开。到了最后收网了,鱼儿也所剩无多了,它们惊慌失措地四处逃窜,渔夫们起了怜悯之心,就把小一些的鱼苗留了下来,放回了河里,等待明年的收成更好一些。

  看着这一幕,我不禁问起舅舅:“你不是说有更有趣的事吗?比这捕鱼的场景还要好玩吗?”舅舅卖起了关子:“你看下面就是了。”

  泥地一旁有着一堆熊熊燃烧的火焰,舅舅先找来一根木棒,从一个筐里找出几条小鱼串在棒子上,然后借用火焰来烤鱼。这一切我毫无察觉,依然全神贯注地看着那边的渔夫们正在处理捕出的鱼。突然舅舅一声大喊:“涵涵,快来看。”我猛的一惊,径直跑向舅舅那边。哈,原来舅舅在烤鱼呢!串在木棒上的小鱼在火焰中不停地翻转,香味也慢慢地钻进了我的鼻子。“啊!”一声下去,原来是烤鱼的木棒烧化了,鱼掉进了火堆里面。我不甘放弃,又去找了一根棒子,重新把鱼串起来。一切都在顺利进行中,不一会鱼就被烤好了。我迫不及待地尝了一下,味道一般,腥味好重!我顿时动起了别的脑筋——再烤一条。可是事实不如我愿,火慢慢熄灭了,只剩炊烟袅袅!我感到很遗憾。

  虽然没有尝到美味的烤鱼,但我却也知道了捕鱼后续的知识:收鱼后的第一件事是把鱼放入池子继续哺养着,第二步把盐倒入池水中,起到消毒作用,第三步,选出好的鱼出售,一年的收成全靠它了,最后选取出一部分鱼送给亲戚朋友或自己品尝。

  原来捕鱼还有这么多讲究呀!我赶紧把这难忘的经历写了下来。

这学生作文 篇2

  上海大学的沈爷爷一直关心着我们.自己出资帮我们建教学大楼,捐助我校贫困学生.这次,他又带着从上海大学毕业的几位哥哥姐姐们来给我们讲课.

  给我们讲课的是一位帅气的大哥哥,还带着一位漂亮的姐姐。他神采飞扬走进我们的教室,对我们说:“同学们,这节课哥哥来教你们认识地图好不好。”我们高兴地说:“好!”大哥哥首先拿出一幅世界地图,问:“同学们,请问有谁知道中国在哪里呀?”我先发制人,第一秒钟就抢先举手,并上台指到了中国。讲课的大哥哥夸奖我说:“这位小朋友真棒,对我们中国的位置了如指掌。”并郑重地告诉大家:“一定要记住,我们的祖国在世界的东方,他就像一只美丽的雄鸡。”旁边的大姐姐还拿出一块饼干给我作为奖励。我非常高兴,一直都没舍得吃。

  就这样,大哥哥还向其他同学提问。问我印度在哪里,日本在哪里,乌木兰奇在哪里。只要答对了,大姐姐就快速地发奖品。大姐姐带的奖品真多呀,发得我们都眼花缭乱。答错了也没关系,大哥哥会告诉我们正确答案,并让大家记住。

  “叮呤呤,…”时间过得真快,转眼就下课了。我们只好恋恋不舍地向老师大哥哥大姐姐告别。

  这堂课真有趣,我们不仅得到了奖品,还学到了很多的地理知识。真希望沈爷爷以后经常带上海大学的哥哥姐姐来玩。

这学生作文 篇3

  一天早上,我在学校和同学一起读一本书。我们看的书是《蓝兔子的秘密树洞》,我们看了《老头子做事情总不会错》、《半只鸡》、《小麻雀》、《爱心树》、《小丑的眼泪》……

  我先说:“先来看《老头子做事情总不会错》吧!”我们看见了一个四字词语“万个乐意”,我们马上把它摘抄下来了。接着我们继续看故事,老头子先用马换来了一只漂亮的牛,用牛换来了洁白的羊,用羊又换了一只大大的肥鹅,再用一只大肥鹅换来一只母鸡,用母鸡换来了一袋烂苹果。看到这里,我觉得那个老头子真是太蠢了,用母鸡换烂苹果,我们俩都哈哈大笑。然后,我们都继续看下去。他们打了一个赌,他们一男一女今天没有香菜了,结果给了女主人一袋烂苹果,结果那两个英国人赌输了,只好交出一百二十英镑金币给老头子。

  现在我知道老头子做的事情是不会错的,我真喜欢这篇文章啊!

这学生作文 篇4

  昨天晚上(准确来讲应该是星期五的晚上,3月15 日)观看了315晚会,中间披露了许多不法商贩的作为和一些知名企业的不法作为。让人看了以后咬牙切齿,恨不得马上把那些不法商贩给抓住,揍他们一顿,才能解气,也说不定,不过这也是社会的一个真实的面目。

  在315晚会中,我们可以知道许多违法的事情,自然也少不了许多的正规厂家,比如说大众,大众这款车我想大家都会很熟悉的,因为这种车在大街上随处溜,在十辆车里最起码要有九辆车是大众,这自然也说明了大众汽车的销量很高,也说明了大众汽车的性能和外观以及更新程度,不说数一,但也是在社会上也是当当响,响当当的。不过就是这样一种车,竟然出了毛病。

  这个产品也就是所有的大众车(指新款)像什么什么高尔夫之类的,都有一种叫做“DSG”的功能,这功能被宣传得神乎其神非常坑,不过宣传的却是很厉害,说什么能够改变手动挡的一些并不足点,如骤之类的,换挡换的更快等,一些好处,不过正是这个“DSG”让不少车主反映了上来,说“DSG”有问题。

  更有不少的车主说“DSG”的车更新了N遍,但错依旧在重演,所以今天监察局下达通知,命令所有的大众汽车全部收回,重新更新,于是,就这样大众又面临了一次危机……

  再仔细想想,大众这一次事件不就相当于我们的学习么,说自己做到了全部都会,100%,但一到考试,发下卷子来,一看,立马傻了眼,砸了,立马就露馅了了,唉,所以我们要让真走好每一步,防止出错,没有麻烦。

  这还真是一个真实的社会呀

这学生作文 篇5

  音乐这东西,在人们的`心里是什么样的?对我来说,音乐是心灵的金疮药。它能治愈心灵的任何炎症。音乐有快乐的,有悲伤的。有狂热的,有美妙的。

  快乐的音乐,能让伤心的人从新振作起来。能让快乐的人精神百倍。它能让人反泣为笑,似乎有一种对未来的期望感觉。悲伤的音乐,能让你勾起深深的回忆。

  让快乐的人进入深深的眷恋。让悲伤的人将他的难过尽情的发泄出来。这种音乐冥冥之中给人一种美感。狂热的音乐,能让你似乎想纵身跳跃,让你忍不住要打起节拍,让你心中的速度变快,想要狂叫,又会让你突然间充满了精神。美妙的音乐,让你对世界有一种乐观的看法,想要抬头望着天上的云,躺在草地上,渐渐的睡着。它会让你将烦恼的情绪舒展出来,心情会变的很好,有一种雨过天晴的感觉,似乎人处在梦幻中。音乐,这个美丽的词,我相信,它能让世界充满光明!

这学生作文 篇6

  铃声响了,物理老师拿着一些碎纸、一块丝布和一根玻璃棒走进了教室,同学都好奇得瞪大了眼睛。

  “现在,请大家看我表演一个魔术,”物理老师一本正经的开了腔,“纸片纸片你听话,快快飞到棒上来!”他边说边用力拿丝布猛擦玻璃棒,话音一落,把玻璃棒向桌上的纸片靠去。咦,真怪!当棒与纸片还有半厘米左右的距离时,纸片竟纷纷腾身而起,像中了老师的咒语般十分听话的向玻璃棒飞去!大家惊奇的一言不发,都想听听老师的解释。可老师却笃攸攸的说:“这个魔术其实很简单,每个人都能做,只要把我刚才的动作重复一遍就行。不信,谁来试试。”

  “我来,我来。”教室里一下子炸开了锅。一向如病猫的小明,这时兴致极高,举手举得身子也站了起来。老师也十分的兴奋,叫小明上台重新做一遍实验,小明便洋洋自得的上了台。

  当小明完成实验后,老师趁热打铁提问道:“谁能告诉我,这是为什么?”大家先是沉默,之后不知是谁开始翻书了,于是,翻书声响成一片??

  哈!原来是摩擦在捣鬼,静电在作怪!而且,塑料与毛发摩擦也可产生静电。 (之后略写老师引导大家用塑料笔与头发摩擦起电的实验)

这学生作文 篇7

  这三月,这春光,处处旖旎。学校组织我们骑车去扬子江边春游,一路上,我们边赏边聊,都很激动。风儿,柔柔地吹;柳枝,悠悠地摆。明媚的春阳,洒在身上,暖在心中。青的草,绿的叶,多姿艳丽的花,都像赶集似的聚拢过来,形成了春天绚丽的一景,着实让我们心醉。

  近了,近了,已听到那嘹亮的汽笛声了。尽管扬子江并不遥远,并不陌生,但是难得尽情游玩一次,大家心中的那份激动难以掩饰,都以百米冲刺的速度冲上江堤。 像一条极其宽阔的衣带似的长江,顿时呈现在我们眼前,滚滚的江水向东滔滔地流去。江面上点点船帆慢慢地行驶着,对岸的青山隐隐约约,不远处的江阴大桥如同美丽的项链连接南北两岸。在春姑娘的呵护下,江边的芦苇已近半米高,一片生机勃勃。

  同学们早已抛开了自行车,下了江堤,向江边涌去。来到了江边,天蓝蓝的,水也蓝得迷人,人站在江畔,淡色的衣服也会抹上一层江水淡淡的蓝影,使我不禁想起了白居易的那句“春来江水绿如蓝”。江水一浪接着一浪,不断地冲上了沙滩,又像一个小姑娘害羞地退了回去。有的浪头拍打着岸边的岩石激起的浪花,如昙花一现,很快便消失了。迎面吹来一阵阵凉爽的风,吹拂着我的脸庞,吹拂着我的衣襟,勾起了我无限的遐思……想象自己是一条小鱼,在长江里追逐嬉戏;想象自己是一只鱼鹰,在江面上掠过阵阵浪花……我在这里久久地伫立,久久地遐想……

  同学们呢,有的在软绵绵的沙滩上筑起了自己的城堡,脸上沾着泥土也顾不上擦;有的光着脚在兴致勃勃地追逐浪花,裤管湿了也满不在乎;还有的弯着身子在专心地摸贝壳,腰酸了也不歇一下……捉蟛蜞可有意思了!江滩上布满了蟛蜞洞,大多洞洞相连。他们三个一群,五个一伙,拿着小棒、小口袋来寻找目标。找着了,可那蟛蜞一下子躲进洞内,于是一人用小棒在距洞口约二十公分的地方,斜插下去,直捣洞底,其余的人守着几处洞口。三四分钟后,小家伙惊慌失措了,从一个洞口逃了出来。大家趁势去逮它,但是是这蟛蜞凭着敏捷的身手,“哧溜”一下在大伙儿眼前溜了。一阵叹息后,他们并不灰心,布下了“天罗地网”,瞄准下一个目标……

  直到夕阳的余晖渐渐退去,我们才依依想起跟长江道别! 啊,这春,这江,这情,如诗,如画,如歌!

这学生作文 篇8

  童年的回忆像糖果一样,吃也吃不完,看也看不厌。其中有最有趣的,也有最难忘的。到现在我还记得那件事,现在想起来还忍不住笑起来

  那是在我上二年级的时候,一次班队课。老师让我们玩拼句子的游戏。周老师发给每个同学三张小纸条。大家在纸条上写上名字(不同的名字)、在哪儿(不同的地点)、干什么(不同的事),写好后,放在讲台上。老师把纸条分成三组,然后让每个人抽三张拼成句子念出来。

  我们摆弄了好一会儿,才拼成了句子。第一个拼完的是徐程磊,他念道:张红在草地上洗澡。哈哈哈教室里发出一片笑声。第二个是张银杰,他站在讲台前已合不拢嘴,笑着说:任苗苗在水沟里拔河。在花盆里跳舞。这一声立刻打断了张银杰的话,原来戚聪聪已经忍不住了。一下子,教室里哄堂大笑。第四个是施腾龙,他说:胡湛在厕所里溜冰。话音刚落,只见许多同学捧腹大笑。你瞧,莉莉还笑得眼泪直流。顿时,笑声、喊声混成一片。这时,戚寒哲大声说:这句更有意思,邵翔中在肚子里睡觉。哈哈哈我们的笑声在教室里久久回荡。

  这堂课真的很让我难忘,又很有趣。我想,我童年的记忆永远不会抹去这件事的,因为它永远地在我心中

这学生作文 篇9

  烈日当空,日光刺得我头晕目眩。心中的压力仿佛一座巨山压在我的心头。

  面前苍翠的高山也好似压着我。山顶高耸在云端之上。令我觉得高不可攀。我本便不情愿,现在早已生出退缩之意,一旁的父亲发现了我的心思,用眼神鼓励着我,并拍了拍我的肩。这一拍让我感到了多一重的压抑,可我的脚仍不听使唤地跟父亲向山上走去。

  到山脚时,面对着前路的郁郁葱葱,曲径通幽;聆听着来自深山处的鸟啼;嗅着从远处飘来的阵阵芳香,我心中似乎生出了对登山的神秘向往。

  踏上阶梯后,步伐从坚定,信心十足到缓慢,犹豫不决,再到慌乱、磕磕绊绊,最终便已寸步难行。我的信心被一点一点地消磨殆尽,一级级阶梯本是我的垫脚石,现在却变为绊脚石;两排荆棘与灌木丛本来为我提供了些许乐趣,现在却变为阻挠我前进的绊索。我时不时地就会被绊一下,跌一跤。

  父亲转脸看了看我,叹了一声,便缓缓道:“爬山时不要只看到困难和自己所犯的错,更重要的是欣赏山中的风景与自己爬山的过程。”父亲的话触了我一下,可我并未太在意。但不知不觉地,我便下意识地顺着他的话去做。

  跟前再也没有绊人的阶梯,阻挠我的植物;只有那一圈盘旋而上的悠悠的白云。这让我感到心旷神怡,所有的烦躁被驱散,我仍随着父亲盘旋而上,向上顶着目标前进。

  沿途,我们绕过幽深的森林,跨过清澈的山泉,倾听飞鸟的诉说,但那路、那草,那云始终印在我的脑海,仿佛是在另一个世界。

  日落时到达山顶,那一轮火盘向下沉去,映着旁边那一片条状的云,火红火红的。我们好似脚踏一条条火龙,奔向前方。我试图赞赏眼前的美景,身边的花草树木好像把我带入了另一个世界,耳中回荡的鸟啼若天籁之音。放眼望去群山连绵起伏,翠绿连着翠绿,也同样连着蔚蓝,群山与蓝天交融在了一起,铺开了一幅奇妙的画卷。但那路、那草、那云仍旧把我和它们封存在一起,这景色好像对我十分特殊,始终映在我的脑海中。

  这时父亲又拍了拍我的肩,我突然想起了父亲对我说的话。确实,没有那些,也就没有这群山之巅上的日落。

  我欣赏那路、那草、那云,却最喜欢它们构成的景。

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