优秀的学生作文

时间：2021-06-21 15:14:05 小学生作文我要投稿

【精选】优秀的学生作文8篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的优秀的学生作文8篇，希望对大家有所帮助。

【精选】优秀的学生作文8篇

优秀的学生作文篇1

　　我不顾炎热的季气，来到南湖公园观赏景色。南湖公园是南宁的中心公园是人们休闲娱乐的好去处。

　　一踏进南湖公园，首先看到的是一个大花坛，花坛四周摆满了五颜六色的月季花有淡黄的淡白的乳白的粉红的公园里的阿姨刚刚为它们浇了水，它们朵朵包含着水珠它们的花瓣紧紧地凑在一起。好像在说悄悄话。

　　我走着走着就来到了名树园，名树园里有许多参季大树，有长着圆形枝盖的大槐树，有绿叶铺季盖地老榕树，有树身很粗的老榆树一阵微风吹来，枝条轻轻摇晃着，好像在向我招手。

　　走过一座桥，我来到了南湖边，南湖的水真清啊！真静啊！清的像一面镜子，水面在阳光的照耀下，显得波光粼粼，湖边的那些柳树，它们的枝条随风摇动，倒映在湖中就如同翩翩起舞的仙女的舞姿一样美。

　　南湖的美景真是美不胜收，令人心旷神怡，给我留下了深刻的印象，我爱美丽的南湖公园。

优秀的学生作文篇2

　　忘不了，亲爱的同学！忘不了，我们的情谊！更忘不了我们朝

　　夕相处的时光。回首我的小学生活，如一段绚丽的彩虹，永远挂在我记忆的时空里。

　　上午第四节课，教室里静极了，老师板书的“沙沙”声如一首动听的乐曲回荡在屋中，窗外小鸟的“喳喳”声像乐队的伴奏飘入教室。可就在这时，窗外闪过一道煞白的光，不远处响起了雷的怒吼，大雨像倾泻似的从天而降。下雨了。

　　下课铃响了，同学们成群结队地冲向了食堂，而没带雨伞的我只能孤零零地站在楼门口，我不时抬头看看天，心中不禁抱怨道：都到秋天了，还下这么大的雨，而且恰好是在吃午饭的时候，真是太倒霉了！屋檐下一只孤零零地小鸟正在不断的梳理着自己被淋湿的羽毛，寒冷的风吹得它不停地颤抖。看到这个情景，我的心中立刻升起同病相怜的感觉，委屈的.眼泪就要夺眶而出。

　　突然，一把雨伞出现在我的头上，一只温暖的手随即搭上我的肩头，我回头一看，原来是我的同学依依。“刚才有点不舒服，就下来晚了。我们一起走吧！”“哦，我想起来了。你发烧了，老师不是说让你在班里休息，一会儿给你送饭吗？”我恍然大悟，急忙推辞，“你如果再淋到雨，病就会更重了。”可是她只是摇摇头，硬是拉着我走了出去。

　　雨越下越大，风大声吼着，秋天的树叶沙沙作响。她用冰凉的左手紧紧地拉着我，右手高高举起雨伞，尽量地向我这边倾斜着，雨伞像一只大大的蘑菇牢牢地把我罩在下面，风裹挟着雨却一下子淋湿了她右半边身子。她低着头，嘴唇紧闭，拉着我不时躲避着地上的水洼，一路跑向食堂。寒风不时吹起她的头发和衣角，把雨伞也吹得不停摇晃。但病中的依依完全不顾自己，把伞尽可能多的挡在我的头顶上空，自己的半个身子却露在外面任凭风吹雨打。

　　终于，我们走进了食堂，依依的半边身子几乎都被淋湿了，几缕打湿的头发贴在脸上，还不停地滴着水珠，嘴唇也露出了苍白，她的全身都在瑟瑟发抖。看到这些，我不禁鼻子一酸，赶忙脱下自己没被淋湿的外衣披在她的身上。

　　这时，窗外的几声鸟鸣引起了我们的注意，鸟儿们挤在一起互相取暖、互相梳理着羽毛。我俩的心里一片火热，再也感觉不到寒冷，窗外的秋雨好像也变得暖融融的。

　　回想起来，是那么的亲切，那么温暖。再见了，亲爱的同学！再见了，美丽的校园！再见了，我的小学生活！我会将这六年作为一段最美好的回忆永久珍藏在心里。

优秀的学生作文篇3

　　今年的六一儿童节是我最难忘的儿童节，今年的儿童节真不知该如何用词语来形容，今年的儿童节是我最后一个儿童节，我快要上初中了，就不再是儿童了，所以，以后的儿童节就不再属于我的节日了，今天的一大早，妈妈问我：“你想要什么礼物呀？”我毫不犹豫地说了出来，我想，你也许永远也猜不到，我说的不是要零食，也不是要玩具，而是说妈妈，其实，您已经送给我了一份礼物，那就是您对我的爱，妈妈您给我的爱已经数不胜数了，我不需要您再送给我礼物了。“妈妈听了，笑着说：”我的闺女真的长大了。“说着，妈妈在我的额头上吻了一下，这就是我今年儿童节收到的一份最好的礼物，一份伟大的礼物。

　　今年的儿童节不仅是一个快乐的节日，还是一个难忘的节日。当太阳下山时，我不禁感叹：“我最后的一个儿童节，就这样快快乐乐地过去了！真令我难忘啊！”

优秀的学生作文篇4

　　池老师有一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，鼻子微微向上翘起，鼻梁上架着一副黑框眼镜。池老师既是我们的老师，也是一个妈妈，在学校，她要和我们上课、改作业，值日、看午睡，还要开会。回到家，她要备课、改作业、煮饭……不过池老师还是面带笑容，尽量不把疲惫表现出来。

　　池老师很关心同学们的健康。她每天都早早来到学校，打开窗户，并且告诉我们：“每天早上要开窗通风，不然会感冒发烧的。”每节课间，她都不停地唠叨我们：“课间一定要喝水，不喝水会嗓子疼，大家都会感冒发烧的。”你看，池老师是多么关心我们啊！

　　记得那是一次考试前夕，池老师发烧，嗓子哑了，只能很小声地说话，大多数要说的话都只能写在黑板上，或者叫班干部帮忙传达。大家都觉得很奇怪，纷纷议论：“池老师为什么这么小声说话呢？”这是一位教学主任走进我们课室，劝生病的池老师回家休息。这时大家才知道，池老师昨天发烧，嗓子发炎，只能小声说话。“没事的。”池老师微微一笑，“喝点水就好了。”大家都劝池老师回家休息，她却摇摇头，小声地说，“不行不行，孩子们明天就要考试了，我还要帮他们复习呀！”池老师就留下来继续给我们上课，就这样，生病的池老师上课时很耐心的和我们讲考试的重点，并让我们做复习题。下课时她就不停地喝水，池老师就这样坚持下来了。结果考完试，池老师因病卧床休息好几天。

　　池老师，我想对您说：“您辛苦了！”您不论有多辛苦，都把所有的心血放在我们的成长中，谢谢您！

优秀的学生作文篇5

　　瓦蓝的天空，火红的太阳……在这春光明媚的早晨，爸爸妈妈带我来到草坪上放风筝。

　　我到草坪上，一阵微风吹来，扑到脸上暖洋洋的，小绿油油的，我想：真是阳春三月好天气呀！这时，天空已经有一两只风筝了，它们悠闲自得的飘呀飘，我的小手立刻痒痒起来，恨不得马上把我的“蝴蝶”风筝放起来。

　　妈妈大喊：“快，我拿着风筝，快放线我来放！先摇动线轴子，放开手中的线，大概二十米。”说完，她又喊了一句：“可以了，可以了。”我听见了，就连忙松开手，之见风筝摇摇晃晃，就像喝醉了就一样，往高处飞。风筝越飞越高，像一只只自由自在的小鸟，我心里一阵得意。

　　突然，风筝来了个倒栽葱，我心里一慌，不知怎么办才好。只听妈妈说：“别拉太紧了。”我听了，马上松了手，果然，风筝又飞上去了。

　　这时，各式各样的风筝是让人惊叹不已，有金黄色的“小鸟”、美丽的“凤凰”、可爱的“小白鸽”、威风的“蜈蚣”等。天上一只只风筝在空中翩翩起舞，而且它们还在天空中嬉戏呢！地上那一张张笑脸在欢呼空中的风筝，那小小的风筝，带着我的幻想，带着我的希望，飞上高高的天空。

优秀的学生作文篇6

　　在人生道路中付出的我，是个十分快乐的人。

　　从一年级开始，，陈瑞的脸上就似乎见不到慈祥的微笑。但是他很善良。有一次，陈瑞的钢笔没带，这天正好来测字，陈瑞着急了，四处去借钢笔，可是没有一个同学借给他，他们都说：“我只有一枝钢笔。”就在这关头，我把钢笔借给了他，他激动地说：“谢谢你，秦培严，你真是我最好的朋友。”我听了以后笑了，心里暖哄哄的。

　　我付出了热情，我快乐。

　　在数学课上，老师在讲课，突然提出一个问题，，让我们课后解决。下课了，我便很兴致的思索起来，不一会儿，就想出来了，就在这时，苏文杰正在做那题，他急的都快哭了，着急的说：“如果这道题做不出来，下节课老师又该说我了。听了这话，我就立刻把题目的做法教给了苏文杰。苏文杰高兴的说：“你真好。”

　　我付出了友情，我快乐。

　　在体育课上，体育老师教我们打乒乓球，他先给我们讲了一个规则。然后让我们互相切磋一下打乒乓球的技术。这时，秦硕发现他的乒乓球拍没带，无法打了，我正好有两个球拍，所以我就把一个球拍借给了他用，秦硕兴奋的说：“你真是一个活雷锋啊。”听了这话后，我脸上露出了笑容。

　　我付出了温情，我快乐。

　　付出就像冲向悬崖的急流，给人带来壮观的瀑布；付出就像暴雨过后的晴天，放出美丽的彩虹；独处就像经过严寒的迎春花，重新放出光彩。

　　在人生的道路上，总要付出的，要给人一点关爱，让别人感受到爱无处不在，只要你真心付出，你必定会像我这样的快乐。

优秀的学生作文篇7

　　在家中，我有一个宽敞的“小天地”，书、文具、乐器......真不愧为我的“小天地”。

　　那雪白的墙壁，木制的门窗，更给人一种舒适、典雅的感觉。

　　一走进房间，就能感觉到书香浓浓。巨大的书柜上摆放着整整齐齐的书。像《安徒生童话》、《小学生十万个为什么》、《福尔摩斯探案全集》，应有尽有，都说得上是一个小图书馆啦。

　　这些图书，都只是配角；而那几张茶几和大大小小参差不齐的毛笔才是我“小天地”的主角。

　　光是笔架上的毛笔，就可以开一个毛笔展览会了；按形状分有大的、小的、中不溜的、长的、短的、粗的、细的；按毛笔的质地分有湖笔、狼毫还有羊毫，按产地分有湖州产、徽洲产和兰亭产的。我最喜欢的是那支精制的狼毫笔。说起这支狼毫笔，还真有来历呢，那是我在漓江杯全国书画、摄影大赛上得了“钻石奖”后，我的爸爸为了奖励我特意在安徽给我买的一支精品毛笔，爸爸说这是毛笔中的精品，是笔中之笔。

　　我得到这支笔后，用它参加了学校的书法作品比赛和“奥林匹克星”中华儿女书画大奖赛都获得了较好的成绩。

　　我的小天地古朴、雅致和充满了书香气息，我喜欢我的小天地。

优秀的学生作文篇8

　　学会生存

　　静下心来往深处想，隐隐约约地又觉得生存还真是需要学习学习的。还是说汶川地震中的例子吧。那些被压在废墟之下的灾民，并不是每个人都依靠嚼土、饮尿得以存活下来了。排除人的身体素质有强弱之分的因素在外，能否存活下来，关键还要看面对困难的时候人们是如何应对的——汶川地震发生的时候，有不少人惊慌失措，慌不择路地当即从三、四层甚至更高的楼房中往下跳，后果可想而知！地震没能夺取他们的生命，因为他们的生命早在那一跳之后就已经消失了，他们也因此丧失了创造生命的奇迹的机会了。

　　人的一生虽然短暂，但却不定在何时会遇上那么几次天灾人祸，小病小灾的也就罢了，如果碰上的是灭顶之灾，普通人一次就够了！但是，也总有那么一些强者，面对生活的一次又一次考验均能全身而退，就像《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙。咆哮的海潮不能吞噬他的健壮身躯；食物的匮乏没有消磨他的求生欲望；就连二十多年只身一人呆在孤岛上的那份孤独的折磨也无法销蚀他不屈的灵魂。当面对困境、灾难之时，如何让自己成为一名强者，这是我们需要学习的。

　　汶川大地震中出了一位英雄校长叶志平，之所以称其为英雄，是因为他的学校里的2200多名师生在汶川大地震中毫发未伤，这是一个奇迹！这位英雄校长是这样创造这个奇迹的：一座造价17万元的实验楼他用了43万元去加固它；连续4年每学期组织一至两次紧急疏散演习。这些在地震之前被人们称为杞人忧天、纯属多此一举的行为，在地震之时恰恰成为了众人的护身法宝。能将大地轻易撕得粉碎的大地震却未能震塌早在二十多年前就已被鉴定为危房的教学楼；全校2200多名师生仅用1分36秒就各就各位疏散到指定地点。叶校长居安思危，他身上那强烈的避险意识不更值得我们学习吗？

　　由此可见，“生存”并不仅是活着、活下去那么的简单，它是一门学问，一门还很高深的学问，既是学问，理应当“学”！认真学、用心学，让自己，也让他人更好地活，活得更好！

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