我的小弟弟小学生作文
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的我的小弟弟小学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的小弟弟小学生作文1
我的弟弟今年5岁了，但还是很瘦，可能是因为他经常生病吧。弟弟有一双大大的眼睛，一个小小的'鼻子，一张小嘴巴，很可爱。有时候弟弟很听话，像一只小猫咪可爱；但经常惹爸妈生气。有一次，弟弟在墙上画画，被我发现了，还不承认，这让我很生气。有时候，弟弟乖乖的写字，写完就在图画本上画画，画得还挺生动的：什么超人啊，屋子啊，怪兽啊，五角星啊，都很漂亮。
弟弟经常生病，好像感冒发烧一类的病都来找他，弄的他不能上学，整天在家里呆着。
别的什么不说，就说画画。弟弟和我一样，喜欢画画。每次有空时他就画画，还时常叫我教他画什么什么。吃饭时，他也要画完画再吃饭。总的说，弟弟很喜欢画画。
弟弟有点捣蛋，经常把玩具放在地上或桌子上，这让爸爸妈妈很烦恼。刚把玩具捡完，不一会儿，弟弟又搞乱了。
弟弟在幼儿园很弱小，有什么吃的总被其他小朋友抢掉，有经常被小朋友欺负，有时回到家一看，脸上又多了几条小朋友划的伤疤，弄的弟弟像一只小花猫。
我的小弟弟小学生作文2
我舅舅的儿子叫杨周易天，因为很调皮，所以小名叫“天皮”。他长着一颗比一般人大得多，圆得多的脑袋。一双乌溜溜的大眼睛，塌鼻子，圆圆的鼻子头，小嘴巴里还有两颗大板牙。头发的样式特别滑稽，光光的发亮的大圆脑袋上，前面一撮桃形的黑发，后颈窝儿还留着一小缕，那摸样既惹人爱，又逗人笑。
天皮因为刚满一岁，说话吐字不清，所以“发明”了许多同一般人不一样的叫法。他叫爸爸是“可可”（舅舅名字叫杨柯）；他叫妈妈是“幺妹”（舅妈在家里排老幺）；他叫姑姑是“堵堵”（发音不明）；他叫姑爹是“底”（他自己想出来的简称）；至于他叫我则要分时间。一般情况下他叫我“思思”；他生我气时叫我“思皮”；他有事求我时叫我“姐姐”。凡是成句的话他都不会说，但有几个字他嚼得特别清楚。一个是“打”，因为他特调皮，喜欢动手动脚的。另一个是“臭”，因为他喜欢装怪，逗人玩儿。还有一个是“可以”，这个大概是因为他好接话，好表态，喜欢发号司令。
我们家里自从添了这个小家伙，就热闹了起来。虽然他时不时的干些“坏事”，搞点“破坏”，但却带给我们很多快乐和笑声。我也很爱我这个调皮捣蛋的小弟弟！
我的小弟弟小学生作文3
我的弟弟既乖巧又调皮，他跟我相差五岁，他现在2岁多。我和弟弟一个像妈妈一个像爸爸，可是我们俩的动作和神态很像，他就是我的“跟屁虫”。
假期我在家里专心致志地看书，弟弟在一边用他的“魔爪”来指着我书上那只蓝蝴蝶，一边用嘴嘟囔着说：“那是绿色。”我说：“弟弟，那是蓝色。”我弟弟就跟着说：“那是蓝色。”接着，妈妈拿着一个绿色的小汽车，问他：“是什么颜色？”弟弟不假思索地说：“它的颜色跟青草一样。”我们异口同声说：“对！”结果他镇定并大声地说：“是红色。”我和妈妈都目瞪口呆。我们争先恐后地对他，说：“青草是绿色，不是红色。”
妈妈让我当小老师，教弟弟认识颜色。我拿了弟弟最喜欢的三种车，颜色分别是红、黄、绿。我一边拿起小汽车，一边耐心讲解地说：“红色跟苹果一样，黄色跟香蕉一样，绿色跟青草一样。”我教一句他重复一句，他学的像模像样。
这时，我说咱们俩玩一个游戏，弟弟高兴地看着我。我把三种颜色的车摆放在他的面前，并说：“你把红色的车开过来。”可他却把黄色的车开过来，我说：“不对，你能不能好好想想，刚才我们说红色像什么呀？”弟弟的小眼睛一转，说：“红色跟苹果一样，他这次把红色的车开过来啦！”我开心地说：“你真棒！”接下来我让他把黄色和绿色的车先后开了过来，他一边说我们的口号，一边把相应颜色的车开过来。
我觉得弟弟很机灵。
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