记忆学生作文(15篇)
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的记忆学生作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
记忆学生作文1
一盏旧旧的黄黄灯，时间在旁闷不吭声，而我不知不觉又徘徊在从前，我拿起笔，复习我给旭的伤害。
《梦幻西游》这款游戏在我们班大受欢迎，其中我最早玩，也成为咱们班《梦幻西游》最强的玩家，我不知花了多少心血在里面。
有一次，我的密码被盗了，只有旭知道我的密码，但是旭应该不是这种人，我相信他。偏偏有几个同学挑拨离间，说他们看到旭上了我的号。于是我找旭谈话，旭一直没有承认，最后他说：“你相信不相信我了？不相信你就和我绝交。”我气愤地说：“好，我和你绝交。”
下个学期，旭转学了。后来我弟弟看到有人上我的号，原来就是挑拨离间的那几个人。我终于明白了……
我误会了他，我原谅不了我。放在糖里旁边的是旭给我的快乐，沉在盒子里的旭和我的友情，盒子的钥匙我找不到。
我不闻不问也许会好过一点，被遗憾关在房间，挣扎那只会是拖廷。酸酸的空气，嗅出了旭和我的距离，那笑容是过去，我们的过去被顺时针忘记，缺氧过后的友情，我那粗心的眼泪是多余。
每当我看见久未放晴天空似乎依旧留着旭的笑容。暴晒在一旁的寂寞，我给不起那一点信任，我真想再见旭一面，并向他道歉。
幸好，地球偏偏挤得很小，太阳刻意晒得那么凶。在炎热的夏天，我跑到商店买西瓜，像是什么一闪而过，好像是兴奋。天啊，我看到他了，是旭。他开始对我笑，我向他道歉以前我的不是，原来旭早就原谅了我，一直想打听我在哪里。
虽然旭原谅我，但我始终原谅不了自己。细数惭愧，我伤心几回。
翻开旭的照片，惭愧总是若隐若现。现在旭在佛山，要很长一段时间才可以见面，等我下次见到他，要把珍藏的礼物送给他。
我的快乐是想旭想得都会笑，旭曾经给过我多少难忘的记忆和快乐。
记忆学生作文2
闲来无事，便去收拾东西，却发现一些照片，照片上的我笑得一脸灿烂，我不禁一阵恍惚，不经意间，七八年的时光已悄然离去。
犹记得小时候的自己，整天与朋友到处跑。门前的那几棵枣树便是我们经常待的地方。枣树发芽，我们在树下嬉戏；枣花开时，我们在树下荡秋千；枣子熟时，我们爬树摘枣。有时也会在树下玩捉迷藏，多么美好的回忆啊！
儿时的自己也做过许多的傻事。
那时的老人常说："种瓜得瓜，种豆得豆，种什么得什么“，我和我的小伙伴们知道了，便商议着把自己的动西种下去，以收获更多。说干就干，商议好我们便合伙在树下挖了个坑，开始了我们的种东西之旅。虹埋了一些纸折的星星，楠埋了一些贴纸，而我埋了一些彩纸，其他人也埋了一些。我们天天浇水，一个月后我们终于等不下去了，便挖开了它，结果却让我们傻了眼，除了虹的星星没有太大的变化，其他人的或多或少的发生了一些变化。我们哭着回家告诉父母，父母却哈哈大笑，然后给我讲了其中的道理，这茬事才算完，现在想想，当初自己真是太天真了。
还有一次是在冬天，当时刚下过雪，天地一片银白。我家门前有一条小河，河水结了厚厚的一层冰，调皮的我拿着锤子带了河边，准备敲几块冰玩，却意外发现冰中有几条鱼，为了能让这几条鱼不冻在冰里，我便用锤子把它们所在的那几块冰分别敲了下来，或许是因为冰层比较厚，砸完后冰层并没有塌，我便拿着它们回了家，冰溶化后我却发现鱼儿早已死去，我以为是我砸的太晚才让它们死去，这让我内疚不已。现在想来，当初自己实在是太大胆了。
现在我长大了，再也不会做这样的事了，但这一件件的往事，是我的童年，这是我珍藏的记忆，它将永存我心。
记忆学生作文3
让记忆走进那个身影
我静静地呆在窗前，回想着在脑海里不是浮现的那个身影
——题记
记忆犹如一缕阳光，总能让人感受它的温暖。记忆犹如一滴雨露，总能让人感受它的甘甜。记忆犹如一片花瓣，总能让人感受它的芳香。
走进记忆的深处，让人回味他的温暖与甜蜜。记忆里面总有一个高大的身影，拉着我的小手走过无数个春夏秋冬。在风雨来临时，他总是第一个出现在我的面前，用他那早已弯曲的身躯，为我遮挡数以万次的狂风暴雨。记忆深处，他总用那双早已粗糙的大手拉着我那稚嫩的小手走在乡间的小路上。感受阳光的温暖，感受空气的清新，感受乡间小路旁花朵的芳香，久久扑鼻。
记忆的深处，那个人陪伴着我度过了儿时的时光，那个高大的身影总在我的脑海中不时的浮现，浮现着我和那个身影嬉笑玩闹的画面，记忆中的那个身影，随从的士兵，在我身边保护着我。当我被欺负时，他总出现在最前面。
走进初中我，还是忘不掉那份高大的身影——我的父亲，每当离开家时，那个人总是不让我回头，有几次我悄悄地别过头。只看见那堂堂的五尺男儿，流泪比留血还难的那个人。眼睛留下了滚烫的泪水。不事的在哪伤心的哭泣。
记忆走进他和我的心灵。愿那份高大的身影，永远永远的伴着我成长。
秋风瑟瑟的划过我的脸旁，他会永远的像阳光一样照进我的心灵。会像雨露一样滋润我的心田。会想花瓣一样不时的芳香。让我用心灵感受他对我那份世间上最真挚的爱
记忆学生作文4
他，年仅12岁！12的孩子，可能还在母亲的怀抱撒娇；可能坐在电视机前吃零食；还可能在宽敞的教室里读书……而他，却躺在令人毛骨悚然的手术台上。原来，他的母亲患了可怕的白血病。这个原本就不行的单亲家庭变得更加“摇摇欲坠”了。母亲住院了，他也休学了，只为照顾母亲。他为母亲精心制定了一个《营养菜谱》，每天他都会按时为母亲送去他亲手做的饭菜。下意识的捧起电话机，看着显示屏里躺在病床上神色憔悴，头发被理光的母亲和她聊天。这位身材单薄瘦弱的男孩感动了医院里的所有人。
其中以为医生心疼而又感慨的说：“这么小的孩子，才12岁就这么懂事担起家庭重担，我儿子都16了，连煮方便面都不会……”看过这样一篇文章，写的是一个男孩为失血过多的妹妹献血，男孩一直认为献血会失去他的生命，但为了救妹妹她还是勇敢的去做了。那么，小小的她知道给母亲捐骨髓是否会要了他的小命？！不管他是否知道，但为了救至亲至爱的母亲，他还是决定为母亲捐骨髓。他，感动了所有的母亲，感动了整个中国。各种他从未听说过的冰凉的药液组射到她瘦小的身体内，和他炽热的鲜血会为一体。
这些药物使他感到极大的不适。脸色苍白，肚子里感到翻山倒海般疼痛的他呕吐不停。可他总是咬牙坚持，绝不说痛……经过多天的观察和一些复杂的过程，终于他躺在了手术台上，医生打开无影灯，身旁就是母亲……他就像一颗璀璨的永不退色的明星，在我记忆的苍穹里发着耀眼的光芒。他就是12岁的邵帅！！！
记忆学生作文5
我望着远方，微笑起来，那是一个温暖的记忆啊……
这天回家，没有太多的不同，依旧是满身的疲惫，依旧是熟悉的房间，然而我落寞的心情却因一个人的话语而改变、旋转、升腾。
“爸，我回来了。”我向爸爸打了个招呼，准备转身回屋做作业。一双大手从后面抓住了我，我感受到这双大手的踏实和温暖，不是爸爸还能是谁？
我转过身，看到的是父亲憔悴的模样，这是父亲日夜操劳与工作的结果吧。然而眼睛里却放射出与面容极不符的精力充沛又干练的光。父亲总是这样精神，我常常对自己说。爸爸塞到我手里一张钞票，说：“饿了就买点东西吃，别太累了。”我望着手中的钱，吃了一惊，忙把钱塞回爸爸手中：“爸，我不缺钱，也没有想买的东西。”开玩笑，我就算再不懂事，也知道这是父亲的血汗钱，怎么能随便花呢？
可我没想到的是，爸爸嘟着嘴，像个小孩子一样执意要塞回我手中。我震惊了。这不是往日那个威风凛凛，说一不二的一家之主吗？在自己女儿的面前，仿佛成为一个需要人安慰的小孩子，这是多么大的改变，凝聚了多少浓浓的父爱啊！
我无奈地笑了笑，只好把钱收起。爸爸这才恢复了之前的精神，笑着摸着我的头，说：“去写作业吧。”我提起书包要往屋里走，忍不住回头一看，爸爸还定定地站在原地，微笑地看着我离去的背影，眼中只剩下满满的宠爱与欢喜。
我一下愣在原地，顿时明白了那句话的含义：纵使全世界都在看着你，你却只看我。爸爸刚才的神情，便是如此吧。父亲凝聚了满满的爱在自己的儿女身上，无论外界是怎样的变动，父亲们的心绪总是由自己儿女所主宰。儿喜父则喜，儿忧父则忧。
这是春风般温暖的记忆。
记忆学生作文6
我的心总是被那独特的甘甜牵绊着，滋润红艳的，形态纷繁的糖人，是脆薄的一片，柔光穿过糖质，留下一层红亮，愈发的诱人。
上次吃糖人离现在也有七年余了。
卖糖之人五十有五，穿一身灰不灰白不白的旧衣，他的面前是一辆简易的小推车，车上有一个画了各种图案的转盘，用力一拨，转到什么图案，卖糖之人就会做出什么样的花样。
我的运气通常不怎么好，从来都只能转到体积姣小的鸟兔，只能看到别人拿走庞大的龙形糖人。拿起笔刷，卖糖之人便开始用红糖水在板上作画，他妙手丹青，娴熟的手法下，几分钟就完成了一件艺术品。
来围观购买的人围了推车一圈，有的看的是新奇，也有的看的是回忆。
把糖含在嘴里，别是一番清爽甜润，禁不住会咬几口，甜蜜会更加浓郁，伴着兴奋和喜悦，浸透心底。
日子像糖一般渐渐淡去甜味渐渐消失，卖糖之人也不知带着他艺术品般的糖人去了哪儿。
现在偶尔还能遇到卖糖人的，不过就像甩开迅哥说的那样豆没有那晚的好吃，要价也膨胀了不少。
这一切，也许是因为日益丰富的`食品吧，口味和外观更加多样，人们更倾向于更加新奇的事物，冷落那古老的甜蜜，于是各种甜点、各种饮料把传统的技艺取代，新食品越来越多，坚守下来的技手越来越少，一口甜中竟能品出丝忧伤。
文化的断层的的确确是一种悲哀。
何时我才能遇见下一个卖糖之人?但愿以后还能重温这舌尖上的记忆。
记忆学生作文7
在我的记忆的档案中，存着十分多的快乐。其中最新的一次就是今天发生的事。
昨天，我们张老师看上去十分开心，大家都十分不解。开始上体锻课，张老师把我们留在了教室，大家十分不解，以为张老师要拖课。只见张老师慢条斯理地说：今天，我要公布一个好消息。大家立刻打起精神，全神贯注地听着。我们年段去参加奥数比赛的同学，共有九个，我们班去了三个，中了两个！哇！大家惊呼道。我的心情却十分忐忑不安，因为我就是其中的一个，假如没被选中我不敢再想，只好盯着老师。这一次，我们班钟云浩，是年段第五名，而且这次我们年段只有五人被选中。钟云浩长舒了一口气。可我却更紧张了。第四名是三班的李佳乐，第三名是三班的黄颖，第二名是吴南燕，第一名我回头一瞥，只见姚孟欣呆呆地啃着水瓶盖，额头上挂着密密麻麻的汗珠。是我们班的陈琪豪！嗯？我慌忙抬起头，连高兴都来不急，马上说：真的吗？嗯！老师笑着看着我。我这才意识过来，天啊，我成功了！我高兴的连叫喊都忘了，经过这么久的训练，终于成功了！
一放学，我便往家的方向奔跑。快乐似乎给了我能量，平常跑六七百米会有点喘，今天竟健步如飞，真有点令我吃惊。回到家里，我马上对外婆说：外、外婆，我奥数考了全年段第一！外婆立马高兴的脸都红了（她有高血压），亲了我一口，嘴里还大声说：哎呦我的乖孙啊！我高兴极了，说：外婆，是区里的比赛。哎呀，我要去躺躺了，不然这心脏虽然平时我只要考得还行，外婆就会鼓励我、表扬我。可这次，我却格外的快乐。
这一次，我实在可以说是如愿以偿。我经过了快半个学期的努力（其中有一段时间不积极），果然没有白费啊！
这通过努力得到的快乐，令我终身难忘！
记忆学生作文8
在我儿时父亲说过一件让我终身难忘的事“76年唐山大地震”。
那是1976年7月28日3时42分53.8秒在这一刻天地动摇，地光惊闪，短短的23秒唐山被夷为平地，这次地震造成24万人死亡，16人受伤，30几万人无家可归，一座百万人口的城市在一瞬间就变成了废墟，眼泪变成了这座城市的主题，但悲痛是短暂的，因为为了能让更多的人能成死亡的手中抢出生命，人们没有时间去悲痛，没有世界去思考。
灾后全国人民都涌向了唐山，重建唐山是当时的全民大事，经过大家的努力唐山人又站起来了。比以前站得更直了，因为有着无数的人们在他们背后支持着！
这是我最深的记忆！
弹指一挥间，时间移至2008年5月12日，这一天竟成了我一辈子的回忆，这天我国的四川。汶川发生了8.0级大地震，这一刻地动山摇，飞沙走石，河水倒灌。顷刻间各个县市严重受灾。死亡在时间的流失中不断上升，生命在这颗由为脆弱。地震，一个世界难题再一次摆到了中国人的面前，当我们没有被困难所吓倒，在第一时间解放军来了国家领导来了，四面八方的人们对来了。那时听得最多的是“中国加油！汶川加油”！在全国人民的努力下，中国人把一份满意的答卷交到了世界的手中，中国人向世界证明了自己的能力。
事情已经过去几年了，但我的记忆还会时常转移至1976年唐山。我的回忆还会时常走进2008年汶川。
记忆学生作文9
喜欢文字的孩子不会真正的快乐，我将为自己写下一份忧伤。曾经，我不懂得爱惜自己却学着去爱别人，最后便是片体鳞伤的收场。
现在，我虽然还是不懂得爱惜自己，但是搭上了生命去爱别人。我们是太乎了吧，这会是太在乎对方的表现吗？我们会为对方一些不在乎自己的动作而委屈，我们会为小小的事情拼命的想为什么，我们会为对方跟异性的好而混乱了思维。可能是我们还不够成熟吧。
为什么三个月的感情不敌一句话？我就不相信。我努力地挽回她抛出的两个字。我有点优、有点愁、有点懊恼、有点失落。鼓起的斗志会不敌你的一个表情、一句敷衍。从qq上知道你发给我这样一句话，我没温度的玻璃心被那无形的悲伤敲得疼痛。本就冰冷的心脏附上你冰冷的文字，我拥有的感觉是那么的寒啊！我还有什么话可说呢？我再次拿起勇气去面对你，可是心就是那么的不争气。我不敢直视你的脸蛋，生怕眼泪不争气地往下流。可是耳朵无法抗拒你那柔软的声音，思绪围绕着我，鼻子酸酸的。终于，情绪不受我的控制。我早上没洗脸，眼泪狠狠地把我的脸彻底地刷了一遍，是那么的彻底。心在痛，在痛再痛，没法表达这种没有词能形容的心痛。思绪无法被收回，只能慢慢地静下心望向视野范围内的风景。我独自地靠在阳台边上，背影是那么的孤独、无助。若一句话能相偎相依，我们会更好吧。
记忆学生作文10
对于体操运动员，臂力和体力是尤为重要的。于是，每天早晨，妈妈和我六点起床，跑步大约两公里，再做俯卧撑，仰卧起坐，引体向上。最初，引体向上我一个都做不上去，爸妈很担心，自己特制作了一个单杠在家里练习。数日的努力没有白费，我从一个，两个，到后来的四十，五十个，时间不过短短的两个月……
20xx年，省体校的校长来选人，因成绩突出，我和另外一名同学同时被选，从此踏上了“离家求学”的路。省体校毕竟是优秀学校，优秀学生都云集在这，而我初来乍到，认识的人又少，比人欺负便是常事。当时我认为，只有成绩拔尖，才会被教练器重，有教练撑腰就没人敢欺负了。于是，我又开始努力的练习，别人练习一遍，我练习十遍；别人在学习这个动作，而我早溜到其他队里学习更难的动作了……就这样，我成了队长，也成了教练的重点栽培对象。记得最深的是有一次小考，我仰卧起坐一次做了一千零二十八个，提倒立做了五十个，这永远是我一生中最自豪的数字，同学教练都对我刮目相看。
只要努力，就会有等价的回报这是我在体操生涯中体会出来的。在20xx年的省体操比赛中，我取得了优异成绩，给了教练，家长，更是自己一份满意的答卷……
后来因为种种原因，我中断了体操生活，成了我最珍藏的记忆。4岁的我，5岁的我，直到7岁的我，仿佛已经成了我自己的榜样。当年的目标与理想有的已无法实现，但当年的毅力与坚持，当年那个小小的我一直激励着现在乃至以后的我在另一条光明大道上，激励着我跨越障碍，打倒困难，击败懒惰，攀爬高峰。这珍藏的记忆，更是鼓舞提醒我前进的动力。
这就是我珍藏的记忆！
记忆学生作文11
那些曾经以为念念不忘的事，却在岁月的流逝中渐渐遗忘。但在回忆的思绪中，我永远忘不了的是幽静小路深处的，那一片葱葱郁郁的竹海……
山里的清晨总是那么凉爽，伴着阵阵的知了声和鸟鸣声。起床了，打开窗户，深深地吸了一口气，一股杂夹着泥土和竹子的清香泌入我的心脾。慢悠悠地走出农家旅馆，意外发现了一条小路，我满怀好奇地走了过去。令我意想不到的是，一条幽静的小路深处竟是一片美丽的竹海。我陶醉了，于是，我贪婪仔细地欣赏竹海的美。每棵竹子都生长的很茂密，棵棵竹子挨在一起，仿佛真成一片绿色的海——是竹海！
迈着轻盈地步伐朝那奇特而又神秘的地方走去，连绵起伏的竹海，一层又一层，一拨又一拨。这片极富生命韵味的竹海，在我看来，它们的美是无法用语言表达的。一阵阵清风拂过，竹叶上的晨露便像断了线的珍珠般落下来，这些叶子手挽着手，肩并着肩，枝条交错，叶叶相盖，微风一吹，它们就欢快地舞蹈，不时又发出“沙沙”声，这声音像是一首小夜曲，让人多么舒心。走在林间铺满竹叶的小路上，就像在绿雾里飘然穿行，又像是踩在毯子上，软绵绵的，舒服极了！这里的竹子是那么翠绿，那么笔直，从它们身上，我仿佛看到了它们的坚强……
在这里，我领略到了竹海的美，竹林的绿，还有它们的坚强。我爱你——竹海。竹林，你永远是我心中最美最神奇的地方！
记忆学生作文12
夜晚，风柔和的吹着，我望着那湛蓝的天空，脑海中浮现出一件又一件难忘的往事。
记得那是一个风和日丽的下午，我无所事事的走进村里的游乐园，坐在秋千上，这时一群小孩子吸引了我的目光，他们一会捉迷藏；一会玩老鹰捉小鸡的游戏，玩得可真开心。这时，从入口走进来一个小女孩，她走起路来一瘸一拐，背上有一个碗一样的东西，站在一旁偷偷的看着这些玩耍的孩子，眼里充满了羡慕的神情。她似乎很想走过去和这些孩子玩，但总是走了一小步又退了回来，继续呆呆的站在旁边。
她的这一举动引起了正在玩耍的一个女孩子的注意，这个小女孩犹豫了一会便轻轻的走到残疾小女孩的旁边，在他的耳旁轻轻地说了一句话，两人便手拉手走进了玩耍的孩子中间。那小女孩大声的对那群孩子说：“欢迎这位可爱的小女孩加入我们好吗？”伙伴们高呼道：“欢迎你加入！”说着，他们便玩起了老鹰捉小鸡的游戏。那时我看到残疾小女孩的眼睛湿润了。
我也被这场面感动了。我心想：这些小朋友并没有因为那小女孩身体有缺陷就不和她玩，而是像对待正常人一样对待她，让她也能感受到和朋友一块玩的幸福，这种不歧视别人的精神不是我们这些大孩子所需要学习的吗？
我希望在不久的将来，我们也可以像这些小孩子一样有一颗真挚的心，用最纯洁的心来看这世界！
记忆学生作文13
从鼓鼓的记忆口袋里，摆弄着一颗颗晶莹的珍珠，那里边是五彩缤纷的童年。有的可以引起一段伤心的往事；有的可以想起勇敢的事迹；有的可以勾起一片天真的回忆……
我家庭院里有一棵小树，个头和我差不多。六岁的我总是嫌自己
长的不高，很是犯愁，怎样记住自己有没有长高呢？量身高，不行，那还得麻烦别人；画门上，用白色粉笔画，不行，画的乱糟糟的，会被妈妈批得……我不经意间看到庭院里种的小树。突然灵机一动：用小刀把身高刻在树上，这不就行了吗？谁会在意那些刻痕呢？说干就干，我拿来一把水果刀，走进小树，嘴里还念叨着：“小树啊小树，别怪我划你了。”说完，便轻轻一划，树上便有了一到清晰的痕迹。
从那以后，连下了几场雨。我在晴朗的一天里，去看身高了。我怀着好奇的心情走向小树，找到了原来的痕迹，一比划。呀！自己怎么比上回矮了那么多了，上回还挺高的，怎么？难道我是异类，还倒着长？我越想越害怕，吓得“哇”一声哭了出来。妈妈过来了，一边安慰我，一边问我怎么回事，我把事情的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈对我笑着说：“傻孩子，你长，树也是在长的啊！你可没小树长的快！”我这才如梦初醒，破涕为笑了。
记忆的口袋，装着满满的童趣，让人怀念过去。
记忆学生作文14
在我脑海里，有许多难忘的事，但令我最难忘的就是在五年级第二学期的一次秋游。
那是一个风和日丽的日子，我和小豪还有小荣一起骑单车回学校，回到班里时，同学们有得聊天、有的拿着MP3来听歌、有的在玩。不一会儿，老师来了，大家立刻做好听老师说话。
要集中上车了，同学们都下楼到操场集中，同学们都很有秩序地一个跟一个上车。在车上我和小豪还有小培一起，我们有说有笑的。
不一会儿，就到了目的地-------“开心游乐场”
进到门口时，那里已是人山人海了。我和小豪迫不及待进去玩了。
我问小豪：“我们先到哪里玩？”
他说：“碰碰车吧”
我们就到碰碰车那里。我们上了车，小豪控制车子，我坐在旁边。小豪开了车撞来撞去。我怕觉得震动太大了。
玩完碰碰车，我们就到精品店里买了些东西。我们凑钱买了对讲机，我一个机，小豪一个机。我们分开走，发现有什么好玩的就在对讲机里说。我去玩海盗船，坐在船上，船一前一后地动起来，挺好玩，但一开始时，我是挺紧张的。坐一会儿海盗船，我有点晕。
我用对讲机告诉小豪，这边有海盗船玩，问他过不过来。他说，不过来。我后来还玩了小型过山车、转飞机、小火车等，真好玩！
这次活动虽然已经过去了差不多一年，但给我留下难忘的记忆！
记忆学生作文15
在记忆的深处存放着辉煌、有趣的事。这些事要么深刻、要么有教育意义。让我们刻骨铭心。这些都指引着我们走向光明和成功的比岸。
留在记忆深处的事，是永远都不会忘记的事儿。
在我记忆的深处存放着一件惊奇而又有趣的一件事。
记得，那是一个凉爽的秋天，空气里飘着果实的香气。轻轻的聆听——突然传来一阵爆竹的声响，紧接着想起了锣鼓声。花会来了—花会来了。有人高兴的喊着。随之人们都向声音传来的方向跑去了。
舞龙已经开始了，众人举着一条金黄色的龙随着鼓点划出优美的弧线。栩栩如生。龙在空中舞来舞去，一会团在一起，一会又沿空旋，一会又越动飞奔。突然龙缠络在一起，但很快又分开了。一会多种动作又一起出现。重妙必备。
使围观的观众都赞叹不决，万分惊奇，睁开双眼、张大嘴，手不停的拍着，掌声有节凑的传出。龙似乎听见了一样，越舞越活。如真龙一般。
龙缓缓的退去，随后又上来了一群脚踩高跷，手拿棍子、书、耙子、扇子等的人。这些人随着音乐翩翩起舞，扭的随意而又自如，穿的五彩缤纷而又不影象整体效果反而给整个舞场曾填了一种仅有的美景，让人沉醉。
演出结束了，而人们还沉浸在刚才的表演中么有反应过来。
自从那次以后，我在也么有看到过想这样精彩的表演了。
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