成长小学生作文

时间:2022-01-02 13:57:25 小学生作文 我要投稿

【必备】成长小学生作文汇总九篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的成长小学生作文9篇,希望对大家有所帮助。

【必备】成长小学生作文汇总九篇

成长小学生作文 篇1

  我小时候不懂事,妈妈总是教育我要讲文明、懂礼貌,遇到问题应该多想想办法。

  记得我上幼儿园的时候,叔叔家的二姐来我家玩,她比我大一岁,她看见我的一个布娃娃很好看,就拿起来玩,我一下子就把布娃娃抢过来,二姐就哭了,妈妈看见了,就对我说:“怡璇,姐姐来找你玩,姐姐是客人,你要懂礼貌,你应该把你的好玩的玩具拿出来让姐姐玩,把好吃的东西让姐姐吃,不能跟姐姐抢东西。”我慢慢的就懂了。姐姐看到我的小凳子很漂亮,就拿过去坐,我虽然不想让姐姐坐,但是想到妈妈对我说的话,我也就不去争了,我对姐姐说:“姐姐,你坐吧。”妈妈看到了,说怡璇懂事了,我也就很高兴。

  在学习上,妈妈对我要求的很严格,以前考试中一些很容易的题目我都经常做错,妈妈多次要求我看好题、要细心,做完之后要好好检查一遍,后来我就养成了这种习惯,做完之后多检查,还真纠正了不少的错误呢。

  在我的成长过程中,有很多收获,这只是浪花一朵,还有很多值得写的故事。

  我的童年是多姿多彩的,让我最难忘的一件事是我六岁那年——学溜冰。

  我六岁那年上一年级,看见哥哥在溜冰,我也闹着要溜冰,妈妈答应我到下周五让我学,我很高兴。

  到了星期五的晚上,爸爸和妈妈果然带我到了广场上。爸爸先让我穿上哥哥的溜冰鞋,可是我不会滑,妈妈扶着我慢慢的走,我一会就学会了。就让妈妈给我买溜冰鞋,妈妈说:“好好好小公主给你买。”耶,我高兴的叫了起来:“妈妈真好。”

  星期六晚上妈妈和爸爸八点多才回来,我在楼下和小朋友玩,我看到爸爸手上拿的新的溜冰鞋我开心的跳了起来。到了第二天我急忙忙催着爸爸妈妈陪我一起去广场溜冰,到了那里我不要爸爸妈妈扶着,我自己一个人滑。滑到广场的中心我一不小心滑倒了,爸爸妈妈急忙跑过来把我扶了起来,我哭了,我看到妈妈也哭了。爸爸轻轻的将我背上他的背慢慢的走回家。回到家里妈妈轻轻的给我擦点药,那一刻我感到了一股暖流流向我的心窝。

  啊!那一件事是由父爱和母爱组成的,它深深的印在我的脑海里。

成长小学生作文 篇2

  在我成长的过程中,有许多令人快乐的事,有一件事我一直忘不了。

  下雨了!滴答,滴答,雨滴落在叶丛中,发出闹心的响声,我的心情糟透了。早晨出门时还是晴空万里,但现在却是乌云密码,阴雨连连,怎么办?妈妈会来吗?说好今天她忙让我自己回家的。

  等了十几分钟,雨一点也没有要小的趋势,哗啦啦,雨更大了,似乎在向我宣战。看着天越来越黑,街上的人一点一点减少,连车也逐渐变少,我的心里又气又急,走吧!我用书包挡在头上,准备冒雨回家。可这雨好像故意和我作对似的,刚冲进雨地,我的鞋里,脸上,身上全湿了,又潮又冷,肚子也不争气地叫起来,一贯爱耍娇气的我,脸上不知是眼泪,还是雨水?我正低着头向前走,突然“雨停了”!我抬头一看,原来是妈妈撑着一把伞,急忙忙地向我跑来。

  妈妈气喘吁吁地说:“对不起,妈妈来晚了,路上不好走,让你淋雨了。”妈妈边说,边拿过我的书包,将我拥在她伞下。于是我和妈妈同打一把伞,牵着手,一起往回跑去。

  雨下得更大了,豆大的雨点打在伞上,发出“砰、砰”的声响,它们似乎还想欺负我,可妈妈温暖的胳膊紧紧地搂着我,潮湿、寒冷、饥饿一下子全不见了,这一刻我感到无比的快乐。

成长小学生作文 篇3

  一颗大树

  新学期的第一天,我翻看科学书的第一页,看到了一颗大树,我觉得很好奇,我仔细观察了那棵树,有树叶、树枝、树根。

  这颗树真大啊,树叶很多,一片一片的叠在一起,就像一把撑开的大伞,又像金字塔一样高大,树叶是绿色的,绿得发亮,夏天的时候我们可以在树下乘凉,在树下玩泥巴。冬天的时候,我们可以在树下打雪仗,堆雪人。

  大树的树枝是张开的,就像手掌一样撑起一片片树叶,小鸟把家安在树枝上,经常在哪里玩耍。七星瓢虫在树上抓虫子。秋天到了的时候,树上挂满了果实。

  大树的树根很粗壮,我想大树的年龄应该很大,树下的小草围绕着大树,一年一年,小草绿了又黄了,黄了又绿了,大树的叶子也跟着绿了又黄了,黄了又绿了,等到大树长到一百年的时候,大树是什么样子呢?是不是跟云一样高呢?

  先来对作文进行一个总评。总的来说,本文是一篇非常优秀的作文。可以说是一篇不用提升、不用改动就

  已经非常非常优秀的作文。

  在本文中,小作者没有华丽的词藻,而是用很质朴的语言写出了一棵大树。这说明了两个问题:一是一篇优秀的作文,并非需要靠好的字词来作支撑,只需要深入了解并掌握一篇好作文的核心要求就可以;二是妈妈发挥的作用。大家从妈妈的感言中也看到,妈妈的辅导是轻描淡写的,是轻松自在的,这与妈妈长久的积累与熏习不无关系。换句话来讲,当妈妈们有了一桶水的时候,轻轻晃出一瓢,倾出一杯,就容易得许多。

  所以,还是要提醒在座学习的妈妈,学习作文,一定不要让孩子从好词好句入手。抄词抄句是一项最烦人、最伤眼、最无效的功课,一定不要以为有了好词好句才能写出好作文,这是一种错误偏激的观点。要从根本上入手,从条理、结构、思路、章法上入手,要从整体上入手。这个道理,就如一个建筑师一样,是从整体的结构入手而不是从一砖一瓦入手一样。错误偏激的观点一定要破,不破则不立。

  大家可以看到一个普遍的现象:全国的小学生,几乎都在玩了命地抄词、抄句,而结果是全国的小学生是玩了命的头痛作文。这不能不说明抄词、抄句是一个贻害人的方法。小学六年的时间,小朋友语文学习的大部

  分时光都用于抄字、抄句,不能不让人心痛时间的浪费。

  首先说结构。从本文来看,小作者的结构意识很棒,这也是与学会思维导图有密切关系的。什么叫思维导图?说白了,就是提纲的图形化。什么叫提纲的图形化?说白了,又是思维的图形化。作文是一项思维的训练,平时我们讲,思路思路,就是思想的通路。理通则文通,文通则理通。这里的“理”是什么?就是逻辑思维。逻辑思维通顺了,文章自然就通顺了;文章通顺了,则又反映了逻辑思维的通顺。我们讲过,结构就是章法、是脉络、是顺序、是思路。说白了,归根到底就是思维逻辑。

  我们来看作文的头:

  新学期的第一天,我翻看科学书的第一页,看到了一颗大树。我觉得很好奇,我仔细观察了那棵树,有树叶、树枝、树根。

  再来看本文的脚:

  等到大树长到一百年的时候,大树是什么样子呢?是不是跟云一样高呢?

  中间的部分是以三个对称段的形式展开的,分别写

  了树叶、树枝与树根,而且三个对称段都是围绕着主题“大”来写的。通过这样的结构分析,可以看出来小朋友的作文结构严谨、表达清晰——这一切反映在思维上,就是思维的缜密。

  第二,关于对称。我们在书中,或是在平时讲的理念中,一直在讲对称的作用:对称是文章的主干。有一个建议,对于学龄前、或是低年级的孩子的作文启蒙,一定要从对称开始。这也是我们在《作文,多大点事儿——基础篇》中举了大量的蒙学读物,来讲对称重要性的原因。从细微处来看,对称有两个基本的因素,一个是“对”,一个是“韵”。唐诗宋词中“对”与“韵”体现得最为充分。

  在低龄小朋友所学的儿歌中,体现也最为充分。比如我们常说的:两只老虎,两只老虎,跑得快,跑得快,一只没有眼睛,一只没有尾巴,真奇怪!真奇怪!都充分地体现了“对”与“韵”这两个要素。还有:小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱,真可爱。所以,对于启蒙阶段的孩子来讲,“对”与“韵”的训练一定要启蒙好。这将会让小朋友的作文朗朗上口,富有节奏。

  我们来看原文中的对称:

  树叶、树枝、树根——对称

  一片一片——对称

  像一把撑开的'大伞,又像金字塔一样高大——对称 夏天??在树下玩泥巴。冬天??在树下打雪仗,堆雪人——对称

  小鸟??把家安在树枝上,七星瓢虫??在树上抓虫子——对称。

  一年一年——对称

  小草绿了又黄了,黄了又绿了,大树的叶子也跟着绿了又黄了,黄了又绿了??小草与大树——对称

成长小学生作文 篇4

  在我成长的过程中,有喜有忧,有笑有泪,有成功也有失败,其中有一件往事十分让我难以忘怀。

  记得六岁那年,有一天,爸爸妈妈、爷爷奶奶有事都出去了,只剩我一人在家,孤零零的。妈妈只给我留下了几个面包,让我饿了就吃面包,他们下午就回来。中午,我在楼上看电视,看着看着,觉得手有一点冷,我没有找到热水袋,突然发现了火机,我想是不是找一点纸烧着了烤一烤。然后我就找到了一些没有用的纸,用火机点燃了,把它们放进家里垃圾桶里,火点着了,可火势越来越大,一会儿就连塑料垃圾桶也烧着了,我心里十分害怕。当时我不顾一切,硬着头皮把垃圾桶端起来,从二楼门口扔了下去,我的手也被烧起了一个水泡,当时疼得我眼泪都流出来了。

  也就在这时,爸爸妈妈回来了,他们看见地上正在燃烧的垃圾桶,不知发生了什么事,马上跑到二楼,二楼有非常大的烟雾,他们看到我问:“怎么了?”我告诉了他们,他们听了放声大笑,说我怎么那么笨,有火就用水灭呀!我说当时我没想起来。

  这件事告诉我:“遇到危险时,头脑一定要清醒。”从那以后,我再也没有干过这种傻事了。

成长小学生作文 篇5

  我是一个欢乐的男孩,在成长中有许多趣事常让我低回品味,就拿鸡蛋来说,这也是我成长中无法忘怀的趣事。

  小时候,我最爱吃鸡蛋,一口气吞2个对我来说是小事一桩。不管是什么蛋,不管是什么烧法,我都吃得津津有味。终于有一天,妈妈不耐烦了,咆哮道:“要吃鸡蛋自己做去!”当时的我可不了解烧鸡蛋的难处以为这是一件趣事,鸡蛋的烧法不过是把鸡蛋放在锅里煎一煎,可是当我碰到锅时,我汗了—我拿不起它!

  不过幸而爸爸肯助我一臂之力,他帮我拿起锅,倒上油,正打算一鼓作气帮我做个煎鸡蛋的,妈妈却神不知鬼不觉地走了过来,不用说了,我最后的防线也被瓦解了!可是事已至此,我骑虎难下,从未做过煎鸡蛋的我如同新兵上阵,看来这次煎鸡蛋要称为我永远不能忘怀的趣事了。

  “哼,大不了煎烂了,我到要瞧瞧这煎鸡蛋有多难!”我拿出鸡蛋,努力回想妈妈打蛋时的动作,一步步慢慢地做,正高兴我要成功时,意外发生了,我突然发现鸡蛋有“夹心”—一片碎蛋壳,它被夹在鸡蛋里了,我赶紧拿出筷子,想把它夹出,都到这一步了,可不能“一颗老鼠屎,坏了一锅粥”呀,我到现在想到这都感动有趣,我干嘛跟鸡蛋壳过不去,出锅了再夹嘛,可不知当初的我哪根筋搭牢了,竟然真的在锅里挑鸡蛋壳,当我挑出碎鸡蛋壳时,锅里的鸡蛋老早糊的七荤八素了,可惜,我只好把它倒掉了。唉。

  虽然现在的我已成为“煎蛋好手”,可回想起第一次煎蛋的经历,还是会哑然失笑,我永远都不会忘记这件事,因为它实在太有趣了……

成长小学生作文 篇6

  在充满欢声笑语的校园里,我慢慢长大了。对于童年,我还能记起很多。那时和其他小孩子一起捉藏、捏泥人、过家家……玩的多么快乐!

  “成长”是一个神圣的字眼,但也会引来无数纷飞的烦恼,它紧随着成长的脚步,日益增多,让我们头痛不已。而频繁的考试就是其中一个。

  上课铃轻快地响了起来,同学们都匆匆地走进了教室。老师抱着一叠卷子走了进来,面对突如其来的考试班里立刻扎开了锅,我则是像被锤子在心上捶了一下似的,愣在那儿,心里既想取得好成绩,又紧张害怕。

  班里安静了下来,大家都埋下头拼命写卷子,“沙沙”的写字声充满了整个教室。

  下午,老师要公布成绩了,这是最紧张的时刻。全班人都屏住了呼吸,一边看着老师盼望自己的成绩一边在心里面祈祷!我也不例外。“***,98分。”终于念到我的成绩了,我心里的悬着的石头也掉了下来。

  可是,就在这时,老师突然发话了:”明天准备再考试!听到这个消息,我们都睁大了眼睛!

  成长是一种美丽的烦恼。但我们能克服烦恼,走向成功!

成长小学生作文 篇7

  你看,湛蓝的天空上是什么在飞?

  是那试飞的小鸟,为了冲向湛蓝的天空,小鸟经过无数次的努力挣扎,终于练硬了翅膀。

  相信自己,自己走自己的路,不要去刻意追随别人,模仿别人,因为我们长大了。我们应有自己的理想,自己的目标,自己的主见,自己的人生。

  面对困难,我们应勇敢笑一笑,不要伤心,不要哭泣。往事如烟,乌云散去就是太阳。成功不必狂喜,因为骄傲会使人落后;失败不必颓废,因为失败乃成功之母。

  人生多崎岖,不可能一路畅通。从那里摔倒,就从那里站起来,得意与失意就是一对孪生兄弟,永远伴在你左右。月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,人生注定不能圆满。既然有阴晴圆缺,那何必为葬花而落泪,为落叶而伤情?

  不再迟疑,不再徘徊,不再迷恋身边的风景,不再驻足家的平静港湾。坚定朝着前路走去,向着我们的人生目标前进。

  因为我们长大了,所以要自己相信自己,自己走自己的路,不要留意旁人的目光,无论最后什么成为结局,我们都将无悔于心,毕竟我们已努力过。长大了的我们,应背上知识的行囊,高唱青春之歌,大步向前走,向着我们的心中理想目标前进。

  前路多崎岖,不可能一路畅通,勇于面对一切,相信自己,大步向前走,有起有落才是人生的真谛,永远前进才是人生的格言!

成长小学生作文 篇8

  现在我以抛开了童年的幼稚,正迈向有活力的青春期,当心情被长大的自豪笼罩时,成长的烦恼也接踵而来。

  在上个星期的下午,我和同学刚出学校的大门口,天气那是非常的清新,过了一会儿天突然阴森森的。不大一会儿就下起了豆大的雨点,别的同学都有家长接,而我却是孤单一个人,这是造成我最大的不愉快和烦恼。

  某一天早上,我兴高采烈的背上书包骑着崭新的自行车去上学,因为我觉得你一天早上有好心情,这就表示你一天都有好的事情发生,可是不幸的是,在我脸上充满爱的笑意,我的自行车却被学校马路上碎玻璃给扎上了,真是倒霉呀!偏偏在这个时候车子扎了,我怎么到学校呀!这件事另我非常生气。这只是人生路上会遇到的小烦恼。还有大的烦恼等着我去面对。

  我们学校快要月考了,我觉得我应该没有问题,等试卷被发回来的时候,我心里出现了差异,有一句话说的好,谦虚使人进步,骄傲使人落后,这句话说的一点也没错,考试考不好,回家怕家长批,这是造成我的烦恼。

  有人说:“开心是化解烦恼的良药更是一种可靠的办法,烦恼更能帮助受伤的我们从中学到了坚强。

  成长中的你我都要不断接受挫折和失败,但你要安慰自己,关心自己,让所有烦恼都通通变成快乐,让我们的生活更加的完美,伴随成长的过程是要勇往直前,不怕烦恼和挫折,更不怕失败和教悔,让我们每一个人的烦恼都变成美好的未来。

成长小学生作文 篇9

  童年的我们渴望踏着云朵,在蓝天上飘洒梦想,让风儿为我们捎去祝福。童年,是这般甜蜜。

  忆往事,可以让我们重获快乐,可以让我们重新认识生活,可以提醒我们珍惜现在,还可以鞭策我们努力创造明天。

  步入青春的舞台,挥手未来,有期待,有不舍。

  青春的色彩,无尽的启示,留下内心的最真实的感动!

  想着玫瑰寄托的梦境;期盼着岁月带来的祝福;憧憬着未来人生的蓝图;感受着过往时光的流逝……步入花季。青春是彩色的,像风变幻无穷,像雾绚丽迷人,放纵它遗憾终生,驾驭它乘风破浪。

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