“我的学生”作文汇编7篇
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的“我的学生”作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
“我的学生”作文 篇1
童年，我也是!我的童年就像海滩上的贝壳。看，那个虎纹贝壳多么美丽!瞧，那个蝴蝶贝壳多么炫目!这些漂亮迷人的贝壳印衬在金黄金黄的沙滩上，那真是好看极了!当然也有一些“不堪入目”的贝壳，比如“伤心贝壳”，“痛苦贝壳”......不说了，那么，我就来“拣一个贝壳”来说一说我童年的傻事吧!
那时一年夏天，我的妈妈上班去了。我躺在冰凉的地板上画“两只老虎”，一边画我还一边轻轻地哼唱;“两只老虎，两只老虎，跑的快，跑的快......”画了一会儿，我又去抱着洋娃娃，像妈妈一样哄着她睡觉。玩够了，便把她扔在地上，就不要了。我继续去完成我的“世界巨作”--两只老虎了
画着画着，我感到口渴极了。便跑到冰箱前拿了一个“小布丁”。口渴极了的我恨不得立刻把这个冰凉的“小布丁”吞下去，猛的想起妈妈洗杨梅时的情景，我心想：妈妈洗杨梅时不是总爱把杨梅放到水中消消毒吗?干脆我把“小布丁”也放到水中消消毒吧!我咽了咽口水，连忙去找了一个小椅子，踩在上面到倒了一杯水，把“小布丁”到里面之后，便又去完成我的“世界巨作”--两只老虎了两个多小时过去了，我的`“巨作”--两只老虎完成了。我左看看，右看看，满意到不能再满意了。突然，我想起了放在杯子的“小布丁”，便跑过去一看，哇!哪里还有什么小布丁嘛!杯子里只有一根孤零零的小棒子!“呜呜......”我哭了，哇噻，那个场面真是气壮山河呀!正巧，那时妈妈回来了，一看见我在那儿哭，便赶紧抱起我，着急的问;“宝贝，怎么啦?”“呜呜.....”我呜咽着说“小布丁......小布丁被......被小猫眯吃....吃掉了”妈妈一看见我手里的杯子，就知道发生了什么事，妈妈笑着说：“你喝一口。”“哦。”我听话的说，“夷，怎么甜滋滋?”我明白了，马上又生气的说;“原来是水吃掉了我的‘小布丁’呀!”我用棒子打着水，嘴里念叨着说：“坏水!坏水!”“哈哈哈......”妈妈笑得更欢了......
童年是一首诗，诗中有我们的欢声笑语;童年是一幅画，画里有我们的诗情画意;而我认为，童年一片天，童年的天空任我们自由飞翔!
“我的学生”作文 篇2
我的朋友叫李慧欣，今年8岁半，她比我矮一点点，学习成绩也比我好一点点。我是我们班的副中队长。
她喜欢留短发，天天穿着一双跑步鞋，我们叫她欣欣的缘故吧，从二年级开始，我们就成了形影不离的`好朋友了。她饭量小，力气也小，连跑步都不带风。
她也是我们班的钢琴小能手。有一次，音乐老师叫她去弹琴，赢得了全班最热烈的掌声，连我都比不过她呢。以后我们就叫她钢琴欣欣。
她非常可爱，胖胖的。每次我和她一起翻跟斗，因为她的腿短，也没什么力，翻的时候，老是翻不直。
我的朋友已经是够多的了，可是最好的朋友还是李慧欣。和她在一起就是开心！
“我的学生”作文 篇3
“小确幸”，从字面上看无非就是“随心所欲”。你渴了，有水喝；出汗了，有毛巾擦汗；饿了，回家一看，饭已经做好了等等这一切都是一种微小的幸福。哈利波特，他想要什么，拿起魔杖，念下咒语，就变出来了，对他来说这就是一种“小确幸”。国王下令，召集所有大臣，大臣们就都来了，对他来说这也是一种“小确幸”。比尔盖茨想要攒钱买辆跑车，心里念道：“一秒，两秒，三秒，四秒，五秒，好了，攒够了！”对他来说这也是一种确确实实的小幸福。可是，“小确幸”就单单指简单的“随心所欲”吗？
不，当然不是，它在生活的点点滴滴中流淌着。也许那不是你想要的，但却是你需要的！这种“小确幸”，我管它叫“温情”。天刚蒙蒙亮，我从椅子上揪起沉甸甸的书包，那一瞬，胳膊几乎要脱臼似的，换了只手提着，甩了甩胳膊，准备踏向新的一天。一开门，只觉一阵寒风从脸上划过，心里想：“好冷啊！”这时，妈妈从房间里飞奔出来，三步跨作两步，从椅背儿上扥起外套冲到我面前，微微笑了笑，说：“今天报的有雨，外面冷，把外套穿上。”这对我来说就是一种“小确幸”。也许，这些关怀，并不是我当时想要的，但却是我那时候最需要的`东西，这也是一种莫大的幸福啊！
我觉得我很幸福。不是说无忧无虑，没有烦心事，就叫幸福，而是这些烦心事有人帮你分担才叫幸福。不是说想要什么有什么就叫幸福，而是你想要这样东西，最后你经过努力争取到了才叫幸福。不是你可以不干自己不想干的事情就叫幸福，因为你将就此失去人生最大的幸福！
“小确幸”，一种微小而确实的幸福，它虽然小，但积累在生活的点滴当中。不要轻视这一次次“小确幸”，没有那一滴滴水的积累，又如何能聚集成汪洋呢？而有些人却不注意这一滴滴水，还抱怨自己没有看到过海洋。仔细想想不觉得太可笑了吗？幸福不是远客，不是偶尔才会来敲响你的门。它，是你的邻居，可能只是每天短暂的相遇，但它始终在你身边。
“我的学生”作文 篇4
我有一只小白熊，它白白胖胖，憨态可掬，非常惹人喜欢。
小白熊戴着一顶五颜六色的尖顶帽子，帽子前面伸出一个月牙形的蓝色帽沿，向下耸拉着，帽子尖上缀着一个紫色的绒球，垂直脑后面，显得特别滑稽。小白熊尖尖的帽子下边竖着一对半圆形的小耳朵。它的脸圆圆的.，脸上镶着一双炯炯有神的大眼睛，蓝色的眼球像蓝宝石一样，闪闪发亮。它的圆脸庞的正中间，翘着一个小黑鼻子，显得格外调皮。
小白熊胖乎乎的身上穿着一件黄紫相间的小背心，胸前印有“生日快乐”的英文字母，好像是为参加朋友的生日庆祝会而精心准备的。它紫色的衣袖里伸出两只短短的“小胳膊”，右手拿着一个花花绿绿的礼包，好像是送给朋友的生日礼物。它稳稳当当的坐在那儿，仿佛在为朋友唱生日赞歌。
小白熊是我最忠实的朋友。当我高兴的时候，我让他陪我一同玩耍，我们是亲密的伙伴；当我难过的时候，就和它说说心里话，好像它会安慰我。它的样子真可爱，我很喜欢这只小白熊。
“我的学生”作文 篇5
心愿像一粒种子，种在“心”的土壤里;心愿像一艘小船,行驶在“心”的海洋上;心愿像一片树叶，挂在“心”的大树上;心愿像一团彩线，编织我们“心”的世界。
我的心愿是环游世界。我想去参观美国的'哈佛大学、去日本看最有名的樱花、去泰国领略他们的风土人情，去......
小的时候，爸爸妈妈带我去世博会，让我见识了中国的高科技，那天晚上，妈妈还带着我去看了上海有名的东方明珠，目睹了夜晚下东方明珠的璀璨耀眼。从那时起，我就有了游玩世界的心愿。
为了这个心愿，我每天大部分业余时间，都用来收集世界各地风景区的资料，观看《世界博览》，阅读《自驾游》、《图说天下》、报纸、杂志，以了解更多的世界信息。
在这个心愿里，我付出了很多努力。相信在不久的将来，我一定能实现遨游世界的心愿，到那时，我会把世界各地的风景用相机拍下来，发到微博上，和你们共同分享。
“我的学生”作文 篇6
今天，我发现了一个好地方。
就在妈妈办公室的对面有一个小区里的居民活动室。里面有下棋的`地方、有打牌室、打乒乓球室、还有健身房和一个阅览室。
健身房里有跑步机、有按摩椅，还有一辆能锻炼腿的自行车。
我特别喜欢玩那辆自行车，因为它可以锻炼腿，让身体健健康康的，使自己更灵活。
我玩得真开心呀！
“我的学生”作文 篇7
我妈年纪倒不大，可“唠叨”堪称一流，你若不信？那就看看下面这件事，看完之后你还会觉得他不唠叨吗？
正值星期天，我跟同学出去玩了会儿，一回到家，就听见老妈在那念叨：“怎么才回来啊？”、“是不是不想回家啦？”听这语气，这番话，我就知道这下死定了，“唠叨”老妈的唠叨功又要开始了。唉！谁让我命苦呢！
我半句话没说，悄悄地走了进去，踮起脚尖，像小猫似的，想快点躲回房间，可谁知老妈的“五指山”这么大，还没等我摸到房间的门把手，一声命令把我吓的魂都只剩下一半了！紧接着，我的噩梦开始了：
“去干嘛了？”
“去……去玩了！”
“玩玩玩，天天就知道玩，你要是能把成绩提上去，说什么我都让你去玩！”
“我下次用功嘛！”
“下次，有几个下次啊？”
“这次就原谅我嘛！下次不敢了……”
“这次原谅你了，那下次呢？你现在六年级了，学习到了冲刺阶段，现在不用功，以后怎么办啊？要多读书，看书，做作业！我跟你说了几次了？”
“那我去写作业了！”我被老妈的“唠叨功”压得都快喘不过气来了，只好走进房间“埋头苦干”。
傍晚，风很大，我吵着让爸爸陪我去逛街（我就是不让老妈去，省的到时候，又冲我来“唠叨功”了）出门前，老妈左一句右一句的嚷嚷着：“衣服多穿点，小心着凉！”、“外面风很大的，衣服塞好！”、“去外面注意安全，跟着你老爸，千万别跟丢！”
……
我真的听得不耐烦了，快步走出家门！
有时候，我真怀疑老妈生出来时多了个“嘴巴”似的，要不让怎么一天到晚话说不玩呢？可尽管这样，有时我也觉的，老妈的话也是很有道理的.！所以我还是很爱我那“唠叨”的老妈！
随着年龄的增长，我渐渐的喜欢上了老妈的“唠叨”，因为那就是真正的母爱！
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