【推荐】我的学生作文3篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的我的学生作文3篇，希望对大家有所帮助。
我的学生作文 篇1
良好的行为习惯，是我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。
十年来，我养成了一些好的习惯，比如：讲卫生、不随地吐痰、扔纸屑，不挑食、不消费粮食，不赖床等等，但也还有一些坏毛病有待改正。
在班里，我应该是比较马虎的一位同学，马虎到自己回头来看问题时都觉得好笑。我是一个很自信的人，在数学题方面我是从不验算的，把加减乘除长期看错，甚至把答案也会写错。但是，我有一个认真、刻板的爸爸，在二年级上学期，爸爸决定一改我马虎的毛病，所有数学计算题必须验算，并且必须打草稿，错一题，再做十题；在语文听写以及填写正、反义词时也是一样，更难让我接受，一旦有错，错一得再写二十遍，直到我爸爸认为过关，他才肯罢休。在爸爸的“高压”下我一改过去的马虎，这个好的习惯已让我全部接受，并且将受益终身。
刚上小学的'时候，我的字写得大小不一，而且东倒西歪，爸爸是看一次说一次，也不知他说了多少次，可我总是没有改掉的动力和决心，有一次爸爸把他的工作笔记给我看，写的字工整有力，让人一看就有种赏心悦目感觉。从那以后，爸爸开始教我写字，让我看书法视频，教我把心态放平和，不要急，一笔一画，自此，我放慢了写字的速度，很认真地把字写好，一直到现在，我的字都写得比较工整。
好的习惯是一点一点培养起来的，慢慢就可以积少成多。“行为养成习惯，习惯造就性格，性格决定命运”，让我们在良好的习惯之下，成就美好的未来吧！
我的学生作文 篇2
我最喜欢的小动物是小松鼠，一提起松鼠，人们就会想到它的乖巧、机灵、可爱的特点。
我家也养了一只小松鼠，它是一只雌性的金花松鼠。它长着一双炯炯有神的小眼睛，嘴巴小小的，尖尖的;小耳朵竖立在头顶，好像卫星探测仪，时刻打探着外面的情况;它的小爪子尖尖的，前肢很短小，而后肢非常有力;它还有一条细长的尾巴，背部有几条纵条花纹。它的大小和老鼠差不多，但它比老鼠可爱多了。
其实它非常胆小，如果有一点动静，它就会吓得全身发抖，并用它小小的眼睛惊恐地看着你。它吃东西的时候总是坐在窝外面，用它小巧的前肢把食物送到嘴边，津津有味的品尝;它还会把食物抱得紧紧的，时而坚耳侧听，时而转动双眼，生怕有人跟它抢吃，举止滑稽，令人发笑。
松鼠还是一名建筑师呢!它会把吃剩的`瓜子壳运到自己的小窝里，铺了一层又一层，像一个舒适的床垫。
我真喜欢这只机灵、可爱的小松鼠啊!
我的学生作文 篇3
去年夏天的时候，我们去奶奶家。吃饭期间，我一时兴奋，一不小心把啤酒瓶踢翻了，爸爸数落了我一顿，因为奶奶家是平房，我就跑出去坐在小板凳上生闷气，我突然发现了一棵苹果树，咦!奶奶家什么时候种的呀?
看着这棵树粗糙的树皮，茂盛的叶子，丰满的果实，我好像忘了一切。那叶子像小鸟的羽毛一样，一看见它，心里就很舒畅，很温暖，心里的结很自然地就打开了，这时候妈妈叫我吃饭了……
过年了，我又来到奶奶家，看到奶奶家的那棵苹果树虽然叶子都枯萎了，但是它那天带给我的'温暖依然还在我的心里留着，永远都不会忘记。
今年的春天，苹果树又开花了，它依然那么好看……
现在我又想奶奶了，其实也是在想奶奶家门前的那棵苹果树。
【我的学生作文】相关文章：
我是学生我骄傲作文01-12
我的学生作文02-07
我的“学生”作文02-05
我是学生作文01-13
我的学生作文02-05
我学生作文01-19
我的“学生”作文02-05
“我的学生”作文02-28
我的地盘我做主学生作文12-02
我希望我的房间是学生作文11-07