关于小学生的有趣作文（通用30篇）
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的关于小学生的有趣作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学生的有趣作文 1
今天，老师在课堂上为我们带来了神秘的礼物——四只小乌龟，还要召开一场精彩的比赛——乌龟赛跑。
这些小乌龟个头非常小，活似一枚枚一元硬币。它的头像一个个小橄榄一样小小圆圆；眼睛比芝麻还小；鼻子尖尖的好像一个个绿绿的小三角形；壳圆圆的，按上去感觉像盔甲一样坚硬。它们的肚子黄黄的，仔细看上面还镶嵌着一条条优雅的.小花纹；腿短短的，我仔细地数了数，每只脚上都长着5个小爪子，尾巴又细又长，就像一把把小椎子。这些小家伙非常胆小，看到我们对他们这样指指点点的，都害羞得缩进了脑袋。
哇！老师要邀请这些小家伙进行“乌龟赛跑”啦！只见老师小心翼翼地把他们一一放在起跑线上。只见第一只小乌龟一放出来就拼命地蹬着自己的4条小腿，一前一后划动，竟然第一个爬到了终点。而另外的三只小龟却缩在那里发呆，任凭我们大声加油却一动也不动。过了一会儿，其中两只乌龟探出头看看，见外面没什么“敌情”，才慢吞吞开始“赛跑”。不幸的是，其中一只小乌龟竟还走错了方向，错失了第二名的机会。最后一只小乌龟始终不肯露出脑袋，最后是在老师的帮助下才爬进了杯子。
四只小乌龟真可爱，真想把他们带回家！
小学生的有趣作文 2
新年快到了，我们家开始要大扫除，我和哥哥整理自己的房间，爸爸和妈妈整理楼下，妈妈先把窗帘拿下来洗，再把家里的家具搬走之后，就扫地、拖地，扫完、拖完，再把家具搬回来，呼!大扫除终于结束了，真累啊!
星期六一大早，妈妈叫我起床，妈妈说：“赶快去准备自己要带去山上的东西。”我知道要去爷爷家，因为今天是全家团圆的日子，所以我就赶快去收行李，我带了两种益智玩具去玩。大家都已经准备好了，就出发去爷爷家，叔叔和姑姑也一起去。到了爷爷家，大家纷纷把行李拿下车，小孩把自己的行李拿到自己的房间后，大姐姐和小姐姐看书，我和哥哥、堂哥一起玩，堂姐在外面看电视，大人在厨房煑晚上的年夜饭，我们三个玩到妈妈说：“吃饭了!”我们才出去吃饭，大家吃着“佛跳墙”，真是开心，我觉得全家一起吃年夜饭真幸福。
初二时，爸爸带我们大家去公园坐缆车，小孩都很兴奋，虽然很多人都说公园人挤人，但是，我们去的那一天很快就坐到了。坐缆车时，缆车缓缓升高，我们那一车的`人都很勇敢不怕高，我们六个人在坐车时还一直换位子拍照，突然妈妈发现要下坡到站了，所以大家就赶紧坐好准备下站!
今年过年真是好玩，我们去了许多有趣的地方。过年的行程真是丰富啊!过完年就要开学了，我希望今年我的功课更加的进步，数学也要变得更厉害、更强，才不会让爸爸妈妈失望。
小学生的有趣作文 3
今天，濮阳日报社、户部寨乡政府，联合举办了”七点半杯“千名小记者帮扶千名留守儿童活动，我荣幸参加了这次活动。
留守儿童真是好可怜啊！他们的爸爸妈妈因为家庭的不宽裕，为了养家糊口，都外出打工，没有时间管他们，都是有爷爷奶奶或者姥姥姥爷和临时家长来管理。更可怜的是，有的甚至生下来没来的及看一眼自己的.父母就离开了父母的怀抱，几年都不见父母的身影，心中早已没有了”爸爸“和”妈妈“这两个人称代词。听！”爸爸、妈妈，你们什么时候才能回家过年？什么时候才能陪陪我呀！……“这是一个留守儿童在电话里对父母说的第一句话。
看到他们一双双期盼的眼睛，看到他们冻得瑟瑟发抖孤独的身影，就像一块被人扔在荒无人烟的草地上的石头，可怜极了！想到自己在温暖的房间了嬉戏，在美丽的公园里的玩耍，在爸爸妈妈温暖的怀抱里快乐的成长是多么的幸福呀！
让我们为留守儿童多献爱心，多做一些对他们有意义的事，手拉手走向没好的明天吧！
小学生的有趣作文 4
那一次有趣的实验，让我现在记忆犹新。
那一天，老师让我们去学校后花园，做一个个关于土地侵蚀的实验，实验分为四个小组，哪个小组最先成功，哪组获胜。为了获得成功，我们小组设计了完美的计划：
1、先准备两个盆，一个盆里只摆放泥土，另一个盆里放长着草的泥土。（注：盆底要有洞）
2、往两个盆中倒水，把杯子放在盆下的洞口。
3、相比结果。
因为有了精确的计划，我们小组开始准备材料，下午，期待已久的实验开始了，大家迫不及待的'找了一块空地，然后告诉对手们：“本地已占为已有，外人不可侵占！”说着，大家便开始往土里倒水，水越来越多，变成了一个小湖，小组成员之一——罗婉婷，不断收集已经成功的泥土，小组成员——倪学颖说：“怎么越看越象便便呀！”听了她的话，大家不禁都笑了起来，长长的说了一声：“好恶心啊！”
当我们组做完了试验，其它组早已经完成了实验，我们虽然输了，可我们尽力了，并从实验中找到了乐趣。下课后，我和同学们来到了实验场地，那场地已变成了沼泽，上面还飘浮着几片落叶，哈！好像郑和下西洋时的壮观情景啊！
怎么样？你觉得这次实验有趣吗？希望以后可以有很多这样的实验。
小学生的有趣作文 5
今天我们上了一节有趣的体活课。
一上课，老师把我们分成男生队和女生队。男生队选择跳长绳，我们女生队决定玩丢手绢的游戏。老师简单地说了一下游戏规则。游戏开始了，同学们手拉着手围成一圈蹲下来，陈奕霏第一个站起来，拿着手绢在我们身后猫着腰跑着，蹲着的同学们开心地唱着：“丢，丢，丢手绢，轻轻得放在小朋友的后面……”陈奕霏突然把手绢丢在王雨涵的身后，迅速往前跑，这时王雨涵发现手绢在自己身后，拔腿就追过去，陈奕霏加快速度往王雨涵的位置跑，眼看就要被抓住了,只见她一屁股坐了下来，王雨涵没有抓住，有些丧气,只好继续拿着手绢寻找自己的`目标，她不紧不慢地转着圈,我的心也紧张起来，心跳地比兔子还快，眼睛不时向身后瞟，生怕手绢会丢在我的身后。王雨涵经过我身后时突然加快了速度,我赶紧扭头一看，手绢果然在我身后,捡起手绢就迅速追上去.，她以为我没有发现,装模作样地往前走，被我从身后一把抓住,，无可奈何地笑了，只好为同学们表演一个节目。
时间过得很快，下课铃声响了，同学们还是有些不舍呢？这丢手绢真是一个紧张而又有趣的游戏。
小学生的有趣作文 6
今天，我们全体五年级的师生去青少年活动中心学工。我们一共有3个项目，分别是划船、创意沙雕、机电航模。
先说划船吧，我们来到河边，从河边的小木屋里拿出船桨和救生衣，迅速地穿好，然后赶紧到老师那边集合。每条船坐6个人，按队伍排下去，我被分到4号船上。过了一会儿，划船开始了，我用力地划着浆，目标是远处的桥洞，可是，一路上我们遇到了一些困难，我们划桨太用力，船速太快，加上船比较多，我们马上就与其他船相撞了。由于撞上次数比较多，最终没能到达目的地，只好依依不舍地上岸了。
第二个项目是创意沙雕，两个人一组，我选择了李家成。我们俩左思右想，终于想出做一只大乌龟。按老师的步骤来做，先堆沙，边堆边加水，堆到大约五十厘米高，再用铁铲拍硬，这样，就可以用来做沙雕了。我们用铲子刮出了乌龟的'大致形状，再用刻刀刻出乌龟贝壳上的花纹，不一会儿，龟背刻好了，整个作品也就算完成了。几分钟后，老师过来评分，虽然没有奖状，但我心里还是比较满意这一作品的。
下午，我们去机电航模，我用泡沫板、马达、电池盒、电池、螺旋桨做出了一个航模，我再加上一些装饰，使它变得更加漂亮了，我还给它取了一个响亮的名字——龙虎战神号。
这次学工令我懂得了许多知识，也锻炼了我的动手实践能力。
小学生的有趣作文 7
今天，我去了惠安石公园，参加我们极光小分队的活动。而且这次的分队活动，我是小组长，真开心。
这次的活动主题是中国世界之最的常识问答。妈妈把要背的稿前几天就发下去了。大家都信心十足的.来参加比赛。
我们集合以后，在公园里找了一个凉亭坐下。我把规则念了一下，并问他们：“你们要怎么分组？”他们都说要男生和女生PK，我也同意了。
比赛开始了，大家准备都很充分，各个踊跃举手回答。我问“中国最长最大的河是什么？”他们的手“刷刷刷！”举得高高得，像一棵棵大树，让我有点“绿树成荫”的感觉。我一脸疑惑的转向妈妈，问：“这让我怎么分辨呀？”她也不知道，我只能再念一遍，看看谁举手速度比较快。
在大家你一题我一题的抢答中，不知不觉到了赛点。现在的比分是19平，只要一方有失误，就能分出胜负。两队选手都好紧张，一直无法作答。说时迟那时快，张曾媛举了手，我叫了她，她立马讲出一个答案，不过从她脸上看出，她很害怕答错了。当她听到我是对的时候，她万分惊讶，她也使女生队赢了。
妈妈们给我们发了奖品，有优胜奖、参与奖，我们一个个都很开心。
多么有趣的一次小组活动呀！
小学生的有趣作文 8
我家养了一只小乌龟，它很有趣，也是我最忠诚的小伙伴。平时，我与小乌龟一起生活，发现了它的眼睛很敏锐，特别是有吃的时候。
在一个星期天，天气真好。我早早的起了床，马上去看小乌龟。谁知，小乌龟也早早地起了床，蹲在盘子上打瞌睡，一看到我，就开始了它的“做操”了。跑步，一边跑还一边小声地嘀咕着什么：“一，一，一二一……”看见我盯着它，表演就更来劲了。你说，它的.眼睛是不是很厉害？接下来的事更令我捧腹大笑：它跑着跑着，不小心掉进了水桶，我看见了，立刻嘲笑它：“哈哈……”小乌龟生气了，它爬上了水桶，追了过来，想咬住我的手指头，我灵机一动，拿出了一块饼干，它看见了，就立刻跑了过来，抓住饼干，津津有味的吃起来。吃完后，也不再生气了，还亲切地蹭了我的小手，仿佛在说：“主人，饼干太好吃了，你能多给我几块吗？”看见我最忠诚的伙伴那深情的目光，我忍不住又拿了两块饼干给它，它马上爬了过来，我想：它可真目光敏锐啊！”
我家的小乌龟，就是利用它那敏锐的眼睛，到处找吃，到处去玩，在平时的生活中，它陪我学习，陪我长大。这其实是一只可爱有趣的小乌龟。
小学生的有趣作文 9
我喜欢做的事情有五花八门，比如：玩电脑、看电视。等，其中，我最喜欢做的事就是“游泳”。
记得去年暑假，我学会游泳后，我就深深爱上它，回想去年暑假，我和哥哥几乎是在游泳池度过的。刚开始，我不会游泳，但是，经过教练不断的教导，加上自己努力的练习，最后，我终于学会了游泳。只要假日一到，我和哥哥就会非常自动的先把作业写完，因为，只要我和哥哥的功课提早完成，妈妈就会带我们去游泳，我和哥哥也会自动自发去准备自己的泳装、泳镜、泳帽。等游泳用具。到了游泳池，当我看到琳琅满目的各项游乐设施，我和哥哥都迫不及待想冲下去玩，因为，每样设施看起来既刺激又好好玩喔！
有时妈妈也会约邻居的小朋友一起去游泳，我觉得和他们一起游泳，更加热闹多了，因为，平常都是哥哥和我一起游泳，我觉得好无聊，现在多了邻居小朋友做伴，大家一起比赛游泳，游累了，我们就一起躺在水里玩漂浮，热闹非凡很有趣。
每个人都有自己喜欢的.乐趣，而我最我喜欢游泳，游泳是好玩又强身的运动，希望大家也能有自己喜欢做的事，如果你还不知道要做什么的话？那就和我一起加入游泳吧！
小学生的有趣作文 10
星期六的晚上，我、爸爸、妈妈和弟弟都在家。我们正在洗脸准备睡觉，洗完了脸，开始洗脚时，弟弟和我睁着洗脚。弟弟生气地说：“我是弟弟，我先洗。”我说：“我明天要和爸爸一起到学校去看一看，要早起一些。”不一会儿，爸爸说：‘你是姐姐，你应该让着弟弟，不应该和弟弟争。“我心里生气地想：爸爸、妈妈一定不喜欢我。
洗完脚后，我去睡觉了。我先装睡，一会等爸爸和弟弟睡着了，我就在他们脸上画一个小乌龟，谁叫他们惹我生气的呢！不一会儿，爸爸和弟弟就睡着了，我就在他们的脸上画了一个大大的圆圆的小乌龟。到了第二天早上，也就是今天早上，爸爸和弟弟醒来拿起镜子一看——“我们两个的'脸为什么会变成这样？”弟弟尖叫道。我忍不住笑了起来。后来，爸爸问我：“我和你弟弟的脸是你画的吧？”我回答道：“是我画的，谁叫你偏心的！”爸爸说：“你们都是我的好宝贝，我都爱啊！以后不要在这么调皮喽！”我开心地笑了。
童年真有趣啊！给我这个“小画家”带来了许多的乐趣！
小学生的有趣作文 11
在我童年的记忆里，有好多好多有趣的故事，其中有一件有趣的事，至今还记忆忧新，那就是今年的'端午节一家人在一起包粽子。
包粽子说起来容易，做起来难。在端午节的前一天，我看见奶奶正在忙着洗粽叶。准备包粽子的材料、洗糯米……奶奶弄好了这些，准备包粽子的时候，我就在一边看、一边学、首先，我拿了几块粽叶弄成三棱形似的，再把米倒下去，后来又抓不紧，米直往下倒，弄得满地都撒满了米，连续几次都是这样，引得大家哈哈大笑，我也顿时羞红了脸，想要放弃，可是，妈妈走过来说：“女儿，你毕竟是第一次包粽子，没关系，多练几次就好了。”然后，妈妈又帮我指点了包不好的原因。后来，我紧紧地攥好粽叶，认认真真地把粽叶拢好，米终于不漏了，我又用筷子夹了一些葡萄干、红枣……然后就把叶折起来用线捆住它，奶奶再三叮嘱我一定要捆紧粽子，不然的话，煮的时候就会变成粥了。我就用线捆紧了粽子，一个粽子就这样弄好了，我再接再厉，继续包粽子，后来，我包的粽子越来越好了。
那天，包粽子真的很有趣，也让我感觉到好开心。让我从中懂得一个道理：做事要有耐心，要持之以恒，不要半途而废。
小学生的有趣作文 12
“叮铃铃，叮铃铃……”，闹钟响了，又该起床了。我打个哈欠，翻了个身，又睡过去了。迷迷糊糊中，听到爸爸说，上学啦，你们学校的音乐都响了，就要迟到了，还不快起来?
我伸了个懒腰，手忙脚乱地穿好了衣服和裤子，又赶紧去抽屉里拿出一双蓝色的袜子来穿。在我刷牙的时候，在做早餐的妈妈感觉哪里有点不顺眼，仔细一看，原来我的两只脚穿了不同牌子的袜子，它们都是蓝色的，但一只是浅蓝色的`，另一只颜色较深一些。我赶紧脱下一只穿回同一个牌子的袜子，然后穿上鞋拎起书包就往学校跑。到学校一看，咦，怎么没人呀?!回过神来一想，原来今天是星期六啊，不用上学。
回到家，妈妈说，你看看你，慌慌张张地，喊你也没听到，我正想告诉你今天是星期六，爸爸也是迷迷糊糊地，把人家家里放的音乐听成是你们学校的了，你脸也没洗就跑了，还好今天不用上课，不然可就闹笑话了。
从这一件事上，我明白了一些道理，首先，不要睡懒觉。另外，做什么事都要仔细，不要慌张，这样才不会忙中出错。
小学生的有趣作文 13
春天来了，许多树冒出了嫩芽。我来到大树下，发现脚下有一群蚂蚁，这些蚂蚁在干什么呢？噢，原来它们正在储存粮食。
蚂蚁们个个力大无穷，它们能背起比自己重20倍的物品，如果实在太重，它们就会呼叫朋友们来帮忙。远处，一大群蚂蚁正背着个巨大的馒头向我走来。它们放下馒头，气喘吁吁的坐下休息。等它们又有了力气，便想把馒头塞进洞，它们推的推，拉的`拉，可馒头就是不愿意动，这下可急坏了蚂蚁们。它们在地上绕了好几个圈儿，也没想出个办法。突然，一只蚂蚁想出了个好办法，它们头碰头，正在交流信息，那只蚂蚁似乎在说：“我有一个办法，我们可以这样……”几乎所有蚂蚁都赞同它的想法。于是，它们开始行动了。我很想知道，它们到底想出了什么办法啊。只见它们把馒头咬下一块，由工蚁搬进洞。就这样，它们不停的咬，不停的搬，终于，一大块馒头被蚂蚁们搬进了洞。
我们要学习蚂蚁那种团结，坚持不懈的精神，要向它们那样团结才能做好一件事。其实，蚂蚁不仅仅是一个大力士，还非常聪明呢！
小学生的有趣作文 14
今天，我无意中把手上的水珠滴在了杯子盖上，我高兴极了，兴致勃勃地观察这两滴水珠。
我静静地观察着，我轻轻摇了一摇，调皮的水珠微微动了一下，又开始“休眠”了。我扫兴地跺了一下脚，一皱眉头，很自信的说：“我就不信让你动不了！”
我用力一吹，水珠忽闪忽闪地动了几下，又停了下来。我气恼了！祖宗啊！你就不能换个位置么？我吸了一口长气，猛地一吹，水珠终于动了，它在杯子盖上张牙舞爪，一会儿变成水人，一会儿变成小猪，一会儿变成小狗……在动的过程中，小水珠用“魔法”把杯子盖上的字都变大了，我嘿嘿一笑，我有用力一吹，竟然把一个大水珠给吹成两个小水珠了。我更高兴了，接着吹，哈哈！两个小水珠又合一块儿了！真有意思，我用手轻轻一摸，小水珠来到了我小而又瘦的手，手轻轻一摇，小水珠在我的`手上晃来晃去，可是我没有注意，小水珠顺着我的手流到了袖子里，让我感到了丝丝凉意，不禁打了个哆嗦。真扫兴，我把杯子放到一边，生气而又高兴地离开了！
其实，在你不注意的时候，快乐已经来到你的身边了，我们应该珍惜，让快乐永远留在我们身边。
小学生的有趣作文 15
上星期四，我们班在阶梯教室上课，那是全镇海区所有英语老师来听课,是我最有趣、最有趣的一堂课。这次上课的老师是冯老师。
上课了,我们班排着整整齐齐三支队伍走进了阶梯教室。刚开始看到在教室后面有许许多多的老师来听课，我们个个都很紧张。
冯老师一开始让我们一起唱学过的英语歌。我想：“老师要我们唱歌是想让大家放松一下，在下面的时间里能更好地发挥水平”。老师的这一招可真管用，过了一会，老师有个问题问我们，同学们紧张的心情一下就放松了，个个都举了手，当然我也不例外。同学们的手像一片片小树林，老师请都请不过来。
老师看到我们班同学已经放松得差不多了，就表演了一个《小猴子上山吃东西》的.节目。老师戴上小猴子的面具，拿着一个篮子到果园中摘果子。老师看见了梨就跳起来摘，摘完了就又往前走，看见了苹果，就把梨扔了摘苹果，再接着往前走，老师又看见了西瓜，就扔了苹果想把西瓜搬走，可是摔了一跤，这让我们全班同学都哈哈大笑，后面的老师也笑了。
老师让我们同学们一个个来表演，表演完后，刚好下课，我们就和听课老师告别，这是最有趣的一堂课。
小学生的有趣作文 16
星期六下午，我来到我家旁边的公园闲逛。
我坐在一棵高大的树下休息，忽然看见一只小虫子正在贪婪地吮吸着大树的汁液，我拿起我带的放大镜仔细一看，天啊，是一只蚜虫呀！
可是当我正在用放大镜观察那只蚜虫的时候，就跑来了一只小蚂蚁，当小蚂蚁看见了蚜虫，它就开始呼唤自己的朋友，好像在说：“你们快来呀！看我发现了什么。”于是很快走来了一群蚂蚁，我正想着，看到那只蚂蚁队长打了一下那只蚜虫的*，我在想那只蚂蚁为什么要打蚜虫的*呢？这时，蚜虫从*里排出了一个水珠似的东西，蚂蚁好像离弦的箭一样马上冲去，大口大口地吃起来。天呐！这太不可思议了！
我立马回家，找了一些资料，原来那个水珠似的东西叫蚜蜜，蚜蜜很甜，蚂蚁喜欢吃。
过了几天，我又去那棵大树上寻找蚜虫的踪迹。突然，我看到一只七星瓢虫，因为七星瓢虫是蚜虫的天敌，所以蚂蚁对七星瓢虫发起进攻。七星瓢虫全身是伤，看着嘴边的'食物，只好无奈地飞走了。
啊！这真是一个有趣的大发现，我下一次一定还要多观察，这样就能积累更多有关动物的小知识了。
小学生的有趣作文 17
“哈”“哈”“哈”一阵热闹的声音传入我的耳中，哦！原来是我们在举行“看谁最（嘴）厉害”的活动啊！
让我影象最深的是：张纪昕、周旭正和三人小组所表演的三级连续剧，真让人笑破肚皮！
那就先说张纪昕吧：她到上面先是低下头，然后吹气了口气，让我们猜，我们都是二和尚摸不到脑，百思不得其解，曲欣荣的手臂高高举起，张纪昕立刻叫了她，曲欣荣说：“垂头丧气！”张纪昕可能想：曲欣荣，你好厉害啊！“
该周旭正了，他站在那里一言不发。教室里也十分安静。才过了一小会儿，下面的人便已有一些人开始不满。正当这时，周旭正大声地扯着嗓子唱起来：”Ble、Ble、Ble……“。就在这时，我们的`大笑声早已如同海浪淹没了教室内所有的声音。
该三人小组了，只见李荣雨脱口而出：”我是你的朱古力。“汪玺琳接到：”你是我的蘑菇力。“宋志强、李荣雨、汪玺琳三人一边说：”吃了之后真没力。“还一边做没精打采的样子，真好玩！
你快乐吗？觉得很有趣吗？如果你觉得有趣，下次开展这样的活动还叫你来！
小学生的有趣作文 18
今天上午，我和邢飞扬等人捉了几只蜗牛，准备来一场别有生面的蜗牛比赛。
赛前，我们画出了大约长0.5米的跑道，规定谁的蜗牛最先到达终点，谁就算赢。我们各自选出最厉害的、跑得最快的“运动员”上阵，还给它们起了好听的名字，我的叫“跑如风，”邢飞扬的叫“行如飞”。
“开始！”裁判一声令下，小蜗牛们却一动也不动，两三分钟过去了，小蜗牛才大梦初醒，开始往前爬。我的“跑如风”算是“跑”得最快的，不料，爬了几步，他却爬到别人的跑道上去了，我心急如焚，无论怎么喊，它却若无其事地向前爬着。我急忙拿来一根小木棍挡住它的去路，这才没有引起跟别的蜗牛相撞，我长吁了一口气。过了几分钟，我们的蜗牛才爬了一点点路，太慢了。我先拿了一片叶子进行试验，呀！蜗牛真爬快了，他们也试了一试，蜗牛们都冲向终点，它们到了终点，不到一分钟，叶子被吃了三个大洞。
蜗牛比赛真有趣啊！它让我明白了一个道理：尽管蜗牛爬的.慢，但是它们永不放弃的精神难道不是值得我们学习的么？
小学生的有趣作文 19
记忆怎么去追呢？难道是风风火火地跑到记忆旁边，把记忆追回来吗？这样想，你可就大错特错了，因为这是一个有趣的游戏，名字就叫“追回记忆”。
追回记忆的游戏规则是这样的，盒子里有20个物品，我们一一看过之后，用10秒钟的时间来记忆，然后用1分钟的时间把它们写下来。
三、二、一！游戏开始了！我飞快地把看到的第一个物品笔记本写下来，生怕错过了它。然后是铅，铅笔。还有什么呢，怎么还不够个数呀，此时我心里似乎有蚂蚁在爬，看看别人，他们一个个咬着笔头，抓着头发，似乎也想不起来了。
一分钟到了！打开盒子，啊，浑身发亮的烛光仙子，叭叭叫的夹子兄弟，还有螺丝弟弟全身一道道的刻纹是多么引人注目呀，可它们都被我落在了记忆的`墙角。
游戏结束了，有的人写了铅笔却没有写铅和尺子，我告诉他们这些都是文具盒的常客呀，老师说由铅笔想到橡皮呀尺子呀这些学习用品这就是联想记忆。我知道了记忆方法不仅仅有死记硬背，还可以采用联想记忆，分类记忆等。这真是个有趣的游
小学生的有趣作文 20
今天是周六，我做完作业，看见妈妈在做饭，我非常好奇，于是就走过去，对妈妈说：“您在做什么饭。”妈妈说：“在做炒米饭。”我很高兴，因为我最喜欢吃炒米饭了。
这时我非常想学如何做炒米饭。
于是，我对妈妈说：“您可不可以向我说明一下炒米饭怎么做？”妈妈回答：“当然可以了。”妈妈讲：“第一，先蒸好米饭；第二，要切好胡萝卜和蒜苔；第三，炒两个鸡蛋；第四，把菜放进锅里一块儿炒；最后，再把米饭和鸡蛋放进去，炒一会儿。香喷喷的炒米饭就做好了。”我对妈妈说：“我把餐厅里的小刀也拿来上阵。”不过我感觉好象把蒜苔和萝卜切成那么一点儿还真不简单。
我不太想切了，这时，妈妈说：“久练才能熟，切菜也一样。”我听了，又拿起刀子切了起来。第二天我又去练习，发现在短短的五分钟内我就能切许多了。
中午我看星光大道电视节目时，一个厨师能把一个胡萝卜削成一个小鸟真漂亮，我想他一定练了好长时间，这大概就是熟能生巧的道理。
通过这两件事，我知道了生活中有很多有趣的`事。做事要脚踏实地，在今后，愿生活越来越快乐。
小学生的有趣作文 21
“伊志强?你在干吗呢?嗯?”走路也不看道。“玩魔方”说着把魔方递给我看，“看，我一下拼了四面!厉害吧!”我来了兴趣，“给我借一中午吧?”“好!”
回到家里，我左扭扭，右弄弄，就是把同色的面拼不到一块儿，我向他请教，“用数学里的填补法，比如说‘你要拼红色的，先找正方体六个面哪个面红色占得最多，以它为中心点，在瞧瞧其他五个面有没有红色面，如果有，再看它的位置和哪个红色成对角，把对角的扭在一起，再找下一个对角，把它们合在一起，最后只剩一个没有跟着“大部队”了，看看这一个和谁平行，把他扭正过来，在顺着它的边扭回去，一个面就“竣工”了，如果你想拼其他面，以此类推。’”听了他的话，我茅塞顿开，拼的.更起劲了!
一次两次三次我终于拼好了一个面。我高兴极了，心想：小小的魔方也有这麼大的乐趣啊!真后悔我把自己的魔方拆散架了。这时伊志强在楼下吼了起来：“孙宇航!快还魔方!”“真小气”我嘟囔着。赶明我再买一个，好好玩儿个够。
小学生的有趣作文 22
又开学了，又有大课间了，大课间又可以和同学们无拘无束地玩了。
大课间是每天上午9点20到10点，具体地说，每天上午第二节课下课，就是大课间开始，直到第三节课铃响结束，整整40分钟。这40分钟，属于我们学生自己的自由时间，所以每个班的同学们，一听见第二节课的下课铃声，都争先恐后地跑到操场上，有的跳远，有的跳绳，有的'踢毽子，还有的下象棋、下围棋，还有的女生唱歌、跳舞等，当然也有来玩捉迷藏、老鹰抓小鸡的游戏……总之，操场顿时成了欢乐的海洋。
今天是开学的第一天，分别两个月的大课间活动又开始了，所以第二节课一下课，我便和徐胜带着象棋迫不及待地跑到操场，在操场东头一棵桂花树下摆起了棋盘，接着摆上棋子，然后便“当头炮、马来跳”。虽然操场很嘈杂，很吵闹，但我们始终专心致志地下棋。当对方调兵遣将要吃我马时，我果断地将炮深入对方底线，然后出动双车来到对方帅的旁边，下一步就是吃士绝杀。对方发现大事不妙，可是无力回防，只好认输了。下到第三盘时，上课铃响了，我们依依不舍地奔回教室……
大课间真有趣啊。
小学生的有趣作文 23
“哈哈哈……”咦?哪来的声音?原来，是我们在上一堂有趣的习作课……
老师在黑板上画了一张笑脸和一张哭脸，我象丈二和尚——摸不着头脑，不明白老师葫芦里卖的什么药，心想：老师怎么把习作课改成了图画课了，画两个人头，太小菜一碟了吧。
可是，老师却神秘地笑了笑，对我们说：“这两张脸都差了什么？”我们异口同声地说：“缺少了眼睛。”
老师请了两位同学上讲台，分别用红领巾蒙住他们的眼睛，对大家说：“我们请这两位同学帮助帮助。”我恍然大悟：原来是让我们画上眼睛啊！老师又强调：“下面的同学一、二两组当笑脸的啦啦队，三、四两组当哭脸的啦啦队，可以提示，但只能说‘上’‘下’‘左’‘右’这四个字。
这时，班上的提示声此起彼伏，同学们有的说：“上！”有的`说：“下！”有的说：“左！”有的说：“右！”两们选手在我们的提示下，一点一点地把手向眼睛的位置移去。我的心里象揣了一只兔子，“??纭敝碧??蛞晃颐嵌拥沫Z鑫同学点错了怎么办？
哎呀！真画错了，竟然把眼睛画在了眉毛上。看着这张奇怪的脸，教室里沸腾了：有的笑得前仰后合，有的笑痛了肚子，有的拍着桌子哈哈大笑……
这节课便在我们愉快的笑声中结束了。
小学生的有趣作文 24
我家有一位“小姐”，是一只鹦鹉，它的名字叫豆豆。豆豆头上的羽毛是绿色的，背部的羽毛是翠绿色的，腹部的羽毛是雪白色的，像披着翠绿色的外衣。
小鹦鹉很胆小，但很有趣。
我去给它喂食时，它目不转睛地看着我，好像对我说：“你看，我多么漂亮呀！”它的'眼睛黑黑的，似黑珍珠一般。
小鹦鹉吃食很有趣，像小鸡啄米一样，啄住小米，仰起头，小嘴一张一合，才把米粒吞进肚里。喝水也一样，它不会“咕噜咕噜”地喝，只会啄一口，仰起头，伸一伸脖子，再把水咽下去。鹦鹉吃饱喝足后往往要休息一会儿。
豆豆非常聪明，我教它说“你好”，它一学就会。今天下午，我家来了一位客人，一进门，豆豆就说了一句“你好，你好”。我听见了非常高兴，手舞足蹈，爸爸、妈妈夸我管教有方。
如今，我的小鹦鹉已经会说“你好、早上好、晚上好、晚安……”了。
这就是我家的“小姐”，一只胆小又有趣的小鹦鹉。
小学生的有趣作文 25
一天下午，我在家里玩，看见电视上打广告卖奶粉：一个小男孩喝牛奶后很聪明。有一次，他和同学们一起画画，有两个小孩拿着自己的画给他，向他炫耀。他笑了一下，拿出自己的画给这个男孩和女孩看，这两个小孩一看，哈哈大笑。可不是吗，一张纸上，只有一只小得看不清的翼龙。小男孩才不管，他拿起手电筒，按下开关，用纸的中心（也就是画着翼龙的地方）罩着，照在墙上，出现了一只翼龙的影子，比原来大多了。大家尖叫起来，而那两个小孩却抱在一起。小男孩看见了，笑了起来。
我看了广告，就想照着他的样子，让墙壁上出现一个影子。我在纸上涂上一只大鸟的`影子，用手电筒照着，遗憾的是，墙上只有墨蓝色的光，没有影子。我又在纸上涂了许多颜色，用手电筒照着，有红的、蓝的、黄的……真好看。
我上查电脑，才知道，原来我们经常看见的是七种单色组成的光，照在纸上有一部分光被纸吸收了，有一部分光穿过了紫色的图案，照出了紫色的光，还有一部分被反射回来了，无论从哪个角度看，都能看到。
只要我们善于发现，善于思考，世界会变得更有趣。
小学生的有趣作文 26
暑假里，我、爸爸和妈妈去爷爷家。爷爷家在农村，那里空气清新，不像城市里烟雾弥漫。刚一下车，我走家门，哇！院子里种了许多蔬菜瓜果。蔬菜有空心菜、菠菜、黄瓜······，水果有无花果、葡萄。
在阳光下，晶莹饱满的葡萄像一颗颗紫色的钻石，一闪一闪的，真好看！无花果树的无花果压弯了枝条，我摘下一个熟透的，轻轻掰开，有一股奶白色的液体流了出来，我用手指点了一下，放进嘴里，呀！真甜！
最有趣的事情，慢慢拉开序幕了：母鸡在鸡笼里“咯咯”地叫着，我走过去，用一把旧汤勺舀了一勺小米，喂给一只有着红色鸡冠、黑色毛的母鸡（他的名字叫小黑）。可旁边的那只鸡好像很不服气似的，狠狠的啄了一下小黑脖子，这只鸡就是在鸡笼里最顽皮、最爱欺负小黑的鸡—大黑。你看，小黑的颈毛被啄掉里好多根就因为这样，我才更加偏爱小黑的。可怜的小黑，既没有吃到食物，还被大黑啄了一下。我看到这个状况，有舀了一勺小米滴到小黑的嘴边，它十分胆怯，好像害怕再被欺负似的'。大黑现在正吞下刚才给小黑的食物，还不停地叫着，好像发出得意的欢呼。我轻轻敲了一下它的脑袋，说：“大坏蛋。”
这些点点滴滴的事蕴含着许多乐趣，这真是一个难忘的暑假。
小学生的有趣作文 27
今天下午，我们学校举行了一次别开生面的活动———跳蚤书市。
一开始我听到“跳蚤书市”这个名字感到很奇怪，以为是书市里出现了跳蚤，所以叫跳蚤书市。后来听老师说跳蚤书市是把以前看过的没用的书，以比较低的价钱卖出去。
时间艰涩地流动着，终于到了下午，我们拿好各自的书一起奔向南院。选好摊位，把书一本挨一本放在摊位上。因为我们没有掌握卖书的方法，所以一开始也没有几个人来买书。后来看到几个大哥哥在外面叫卖，我心里想：那么我们也去叫卖吧！我把自己的想法告诉了我们组长，她听了以后很赞同，我们俩走出摊位分头行动。边走边喊：“棒棒糖书屋，价钱不贵，一到二十元，前五名优惠，买两本以上有赠品，快来买呀！”不知喊了多久我的嗓子都喊哑了。回到书摊一看，已经挤满了客人，可惜的是大多只光顾而不买。当下课铃响起的.时候我们只卖了八本书。
通过这次跳蚤书市的活动让我懂得了一个道理：世上无难事，只怕有心人。只要我们用心去做，没有什么事是我们办不到的！
小学生的有趣作文 28
一天，妈妈做好了晚饭，桌上是热气腾腾的饭菜，爸爸坐到饭桌前指着对面的空座位问到：“儿子去哪了？”妈妈用手指了指儿子的房间。“哈哈哈，太有趣了，真有意思！”爸爸来到儿子的房间，看到儿子趴在地板上，晃动着双腿，双手托腮，正在专心致志地看着一本书，眼睛都要贴在书上了。“儿子，吃饭了”爸爸说。“等一会儿，我还想再看一会儿呢。”儿子说。“先去吃饭，吃完再看！”爸爸严肃地对儿子说。儿子依依不舍地离开了房间。爸爸心中非常好奇，什么书让儿子看的这么着迷，不自觉地弯下腰，看向那本书。
这时，妈妈和儿子已经坐到了饭桌前，可是爸爸又去哪了？妈妈让儿子去找爸爸吃饭，不然饭菜就凉了。还没走到房间门口，就听到爸爸一阵爽朗的笑声。进到房间，爸爸摆出和儿子刚才一样的'姿势，正在津津有味地看着儿子看的那本书。于是，儿子也趴在了爸爸的旁边，一起看那本有趣的书，这本书讲述了一对父子在生活中发生的各种问题，各种矛盾，笑中有泪，恨中有爱，非常温暖，这本书叫做《父与子》。
小学生的有趣作文 29
今天，超博班的陈老师带领我们玩了一个游戏，名字叫“过河拆桥”。老师要开始游戏的时候，给我们讲了一下游戏规则：两人一组，游戏时脚不能踩到其他东西，也不能挟任何东西，如果一组中有一位同学的脚踩在了其他地方，那么这组的'两位同学都将淘汰，最快到达终点的一组同学为胜利者。
游戏开始了，陈老师先选了两组同学进行比赛，我看得既兴奋，又激动，仿佛是自己在台上比赛似的！刚开始，两组同学争先恐后，都在小心翼翼地走，后来A组放心大胆地往前走，而B组却远远地甩在了后面。“呦呵”班上的同学几乎都叫了起来，哦，原来是A组到了达终点了，我情不自禁地跟着他们嗨了起来。
要说最激动人心的，还是要数决赛了，因为两组选手都是赢了好多场比赛的终级大“怪物”。决赛开始了，我们都屏住了呼吸，女生队领先，男女搭配组因为把木板扔得太远，而落后了一些，也正是这个原因，男女搭配组输了。不过没事，下次再努力，我们都在为女生队欢呼！
通过这个小游戏，我们知道了勇于参加游戏，又敢于接受输赢的同学，都是我们学习的好榜样！在这次游戏中，让我知道了只有团结合作、互相帮助，就一定会到达胜利的彼岸！
小学生的有趣作文 30
昨天，我和周莹到奶奶的菜地里拔萝卜。
我和周莹到菜地的时候，我们都很惊讶，并且齐声说：“这么多萝卜!”要拔多久啊?希望可以快点拔光。奶奶叫我说：“航航，过来帮我拔萝卜!”哦哦，来了，我来不及多想，立马跑到奶奶那里，热火朝天的拔了起来。
“拔萝卜，拔萝卜，嘿呦嘿呦拔不动……”我唱着欢快的歌拔着萝卜，突然，我被一个圆圆硬硬的东西砸到了背心，我一阵疼痛，我在停顿了0.001秒之后立马转身，想看看到底是谁偷袭我，我往后一看，竟然看到了周莹在我后面偷笑，我就猜到一定是他砸我的，我立马捡起他砸我的凶器，朝他砸去……
没想到他的身体挺灵活，往左边一闪，就躲了过去，我肺都气炸了，从地上捡起3个小萝卜，全部朝他砸去，他准备往地上一蹲，全部躲了过去，他立马得意起来，我趁他没有防备，连忙捡起一个萝卜朝他砸去，刚好砸中他的'脑袋，他也发火了，向我发起来猛烈的进攻，我们打了几分钟，奶奶叫我们继续拔萝卜，我们便停了下了。
这一次的萝卜大战真有趣!
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