关爱小学生作文300字

时间:2022-10-08 23:25:33 小学生作文 我要投稿
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关爱小学生作文300字集锦九篇

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的关爱小学生作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关爱小学生作文300字集锦九篇

关爱小学生作文300字 篇1

  妈妈的爱,真的是比大海还要深……

  记得在上一个月的'某一天,我突然肚子疼,而爸爸被别人请去做客了,留下妈妈在看店。事情来得太突然,妈妈只得关上门,带我去医院。一下车,妈妈不让我走路,坚决把我背到二楼去,上楼梯的时候,我看到妈妈很吃力,头上的汗水一滴一滴顺着脖子流到了衣服里,妈妈的背上已经湿了一大片,我捂着肚子,吃力的说:"让我下来走路吧!"妈妈说:"不行,你安静得待着吧,下来走路会很痛的。"就这样,妈妈一步一步地走,走得比生病的老山羊还慢。看好了病,妈妈又把我背到汽车站回家。回到家,已经是中午了,妈妈看了看表,赶时间似的煮了一锅粥,就匆匆忙忙去看店,走时说:"饿了就喝粥,要按时吃药呀!"下午,我的病好了,妈妈很高兴,就让我在吃了一次药。

  母爱,真的是比大海还要深!

关爱小学生作文300字 篇2

  星期五,我们去了聋哑儿童康复中心。

  去之前我们就在想要拿什么礼物送给小朋友呢?阳光老师还教了我们一支手语歌《最好的未来》送给小朋友们!

  一进门,我们就看见大厅里面挂着一条横幅:热烈欢迎实小小记者。可转了好一会儿,也没有看见一位小朋友。一问才知道他们正上着课呢。为了不打扰到他们。我们只好在下面先自由参观一下喽!

  我从那儿的老师那儿了解到,这所康复中心建立10年了!是从20xx年建立起的。我还知道了:这里的孩子上课并不和我们上课一样,他们会根据不同的情况上课。有时候还会带小朋友们课外活动的`。

  下课了,我去采访每一个老师,她们都有着同一个愿望那就可以让这里的每一个孩子都能幸福,快乐的成长!我看见他们孩子的耳朵上都带着助听器。老师说,孩子们需要经过俩次手术,说不定还有生命危险呢?

  看着这一群活泼乱跳的孩子,我真的为她们感到无比的心痛呀! 我们在所有的教室里都写上了一些祝福的话,并且为他们表演了手语歌曲,祝愿他们像向日葵一样茁壮成长!

关爱小学生作文300字 篇3

  天才蒙蒙亮,还在睡梦中的我被妈妈的唠叨唤醒了:“快点穿衣服,快迟到了。”被妈妈艺术,我便清醒了,背起书包就往学校赶。

  大街上柳树舒展着身姿,微风轻轻拍打着我的脸,向天上旺旺,乌云密布,这使我想起了妈妈强咽的叮咛:明天会下雨把伞带上。我下意识地摸摸书包的侧面,忘带伞了,回去拿会迟到的,我只好硬着头皮往学校赶,还每走几步,天空就下起了倾盆大雨,我的'性情顿时降到了冰点,因为我知道,这次不但会迟到,也许还会感冒。

  我马上用书包顶着头,走进一家人满为患的饭店,期望雨能快点停,望着窗外的雨哗哗的下着,看着表在哒哒的走我的心情可谓是百感交集!离迟到还有二十分钟,十五分钟……真希望雨能快点停。

  眼泪汪汪的我没有信心再我等下去时,一个温柔的声音出现在我耳边:“小朋友,咋么了,为什么不去上学呢?”我回头一看,是一个头上有着苍苍白发的老奶奶,她看出了我的焦急,便望着我说:“没带伞吧,用我的,快去上学。”她话音刚落,我的心一下子温暖起来,我接过伞,对老人匆匆说了句谢谢,向学校跑去。

  岁月像无情的流水,将我的记忆冲淡,但它不会冲走那一把伞的关爱。

关爱小学生作文300字 篇4

  什么是关爱?简单地说是关心和爱护。关爱是口渴时的一杯水;是饥饿时的一块面包;是公交车上让个座;是看到老人摔倒后扶他起来,或者打个120;是……,关爱是多种多样的,是人与人之间交往最不可缺少的'。尊老爱幼是人世间最常见的一种关爱,是中华民族的传统美德。这方面的好人好事我听过不少,可现实生活中也有这样的事,让人大跌眼镜。

  春节前一天,我目睹了这样一件事:一个母亲带着六、七岁的儿子去肯德基吃东西。这时,一个老爷爷走了进来,他衣衫褴褛,明显是个乞丐。他来到一张桌子旁,吃着别人的残羹剩饭。儿子问妈妈:“我能把汉堡给他吗?”“他只吃别人吃剩的东西。”妈妈骗儿子,儿子想了想,在汉堡上咬了一口,把汉堡给了老爷爷……

  尊老爱幼,连一个六、七岁的孩子都知道的道理,为什么很多大人却避之不及呢?还要欺骗善良的孩子。这位母亲应该扪心自问,你的行为不仅仅在误导自己的孩子,更是与社会上提倡的“尊老爱幼”风气格格不入的。关爱他人就是关爱你自己!

  听,一阵悦耳动听的歌声从不远处飘了过来 “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”

关爱小学生作文300字 篇5

  想起王教师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。

  星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不明白该去哪里,正在焦急的时候,王教师走了过来,她看着我亲切地说:“跟教师回家吧!

  ”看我还在那里犹豫不决,王教师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的`手是那么的温暖。

  到了王教师家,王教师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王教师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,王教师好像明白我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王教师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎样王教师叫一声我就起来了

  王教师带着我去学校,在路上我看着王教师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,此刻怎样变得那么温柔啊!

  我感激王教师对我的关爱。她的爱是我学习的动力,我必须要取得好的成绩来回报教师的爱。

  人与人之间的关爱。

关爱小学生作文300字 篇6

  程老师教书育人30多年了,也许我们是她的最后一届学生。她为了我们的学习不辞辛苦,每天都会早早地来到学校给我们传播知识。她的嘴上总挂着“好好学习”“上课要认真听”这些话,感觉耳朵都快听出茧子来了,但转念一想,这不就是对我们的关爱吗?

  当班上的“淘气包”调皮捣蛋时,她总会把他们狠狠教育一番,却又苦口婆心地说:“以后不要顽皮了。”这不也是对我们的.关爱吗?

  当我们成绩下降时,她经常会把上届学生搬出来,说某某怎样认真啊!某某学习很好啊!但这是为了让我们有种紧迫感,注重借鉴他人的优秀学习方法,把成绩提上去。她也会找同学谈话、私下与家长交流、给同学补习……这不就是对我们的关爱吗?

  程老师,您不计回报地为我们付出了太多太多的心血。今后,我们一定会好好听话,认真学习,不让您付出的辛劳白费,不辜负您温暖而深厚的关爱。

关爱小学生作文300字 篇7

  同学们,我们很多人都听过这首歌,那就是《常回家看看》。这首歌让我想起在老家孤单的.爷爷奶奶!

  你们有没有注意过,每次爸爸妈妈和你回家看爷爷奶奶,他们就像见了贵宾一样,不舍得吃的东西都拿出来了,平时不经常的空调开了!这是因为:你不经常回来。

  今天我回到家里,看看孤孤单单的爷爷奶奶。奶奶说:“今天给你做鱼香肉丝、土豆丝、鸡块、烧茄子,好不好?”我很感动,奶奶身体不好,还做这么多饭!我就说:“奶奶,您不用做了,我和妈妈做就可以了”这时,身体不好的爷爷还在修空调,爸爸见了说:“我来吧,以后这种活还是我来干吧!”

  关爱老人,有时只要问个好,回家看看,帮家里干点活,就好了!同学们,你们是否也是这样做呢?

关爱小学生作文300字 篇8

  “叮铃铃——”清晨,我被一阵电话铃声叫醒,一听原来是老师叫我去搬书。我犹豫了,明天就要考英语口语,今天本应该复习的,可……这怎么办呢?这时,关爱班集体的精神鼓动着我:服务大家,牺牲自己。

  我和同学很快就到了学校,走进教室看见已有几个同学在座位上等着干活了,可老师不在。我们等啊等,找啊找,就是不见老师的身影。眼看别的班都搬完书了,可我们还没领书呢,我们都急得满头大汗。我产生了想走的念头,这时,关爱班集体的信念批评了我:学会等待,做好工作。

  老师终于来了!我们赶紧去领书,领本,抬箱子。虽然,这些课本很沉,但是,关爱班集体的'力量已经灌入了我的全身,让我们越干越有劲,越干越高兴。发书、整理书、统计、挂窗帘,这些事都干完后,已是大中午了,当老师微笑着送我们走时,关爱班集体的称号对我说:干得好!我属于你了!

关爱小学生作文300字 篇9

  那是一个再普通不过的早晨,我和温然一起去散步,一路上讲了些笑话,当路过一个胡同口的时候看见一位老人,他长着一张长长的脸,大大的鼻子,大大的.嘴,眼睛里没有一点神采,脸上还有很多“芝麻点”,虽然他没笑,但是看起来还是很慈祥,一点都不严厉。这位极其消瘦的老人坐在银白色的轮椅上,似乎要弯下身子捡什么东西。

  起初,我们没太在意,走了几步,温然说:“我们帮帮他吧!看他多可怜呀!”说完她便轻轻地走过去,缓慢的俯下身子,位老人捡起那条彩色的毯子,老嗯用沙哑的声音说了一声:“谢谢!”温然什么也没说,微笑地走了。

  事后我问他:“你为什么要帮他呢?”“谁”他不解的问。“那位老人呀!”他是这样回答的:“我希望在别的老人或所有人有困难时,能有人伸出援助之手,帮他一把。”

  这件事好像将心比心那篇课文,只不过她先想起来的是别人罢了。

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