小学生童话作文

时间：2022-10-11 13:58:48 小学生作文我要投稿

精选小学生童话作文十篇

　　在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的小学生童话作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

精选小学生童话作文十篇

小学生童话作文篇1

　　端午节即将来临，美梦河上一场龙舟比赛正如火如荼的进行着。所有参赛选手都激情高昂。

　　经过几天的拼搏淘汰，最终豹子、老虎代表的A组与小白兔、小猴代表的B组进入了决赛。A组得知是与小白兔、小猴他们PK时，脸上露出了不屑的神情，都想：这还用比吗？真是自不量力。然后就与队友回顾前几天比赛时惊险的一幕一幕，说着说着就吵起来了，豹子说："我的'功劳最大，要不是我卖力的把鼓敲得震天响，节奏不统一船划不快。”狮子不服气，说：“这有什么的，如果不是我努力地划，船都不会动呢！”老虎也毫不示弱，反驳道：“要不是我的方向掌控得稳，船还不知会驶向哪儿？”它们争论不休，吵得面红耳赤。

　　只听广播里传来：“安静安静，决赛马上就要开始了，选手们各就各位，预备，开始！”“咚——咚——咚——咚咚咚咚咚”B组战鼓已敲得咚咚响，队员们在强有力的节奏下整齐统一地划着桨，小船急速地向终点奔去，见小船又快又稳地向前冲，小兔敲得更卖力，小猴火眼金睛，紧紧地盯着终点，将舵握好，船直直地指向终点。

　　而A组则像一盆散沙，划桨的狮子等像舀汤一样，河面只是泛着点点波纹，掌舵的老虎想：“反正说我不重要……”于是把手随意地搭着，船在河面走起了S线，敲鼓的豹子也心不在焉，它有一搭没一搭地……突然老虎猛一抬头，只见B组已逼进终点，大吼一声：“别闹了，快加油！急凑的鼓声震耳欲聋，但为时已晚，”B组在老虎的眼皮底下越过了终点。“瞧！人家小不点都赢了我们……”老虎气得一跺脚，“扑嗵”——船翻了。

小学生童话作文篇2

　　小壁虎爬呀爬，爬到草地上。他看见小兔在草地上摇着尾巴拔萝卜。小壁虎说：“小兔姐姐，您的尾巴借给我行吗？”小兔姐姐说：“不行啊，我得要用尾巴逃命呢。”于是，小壁虎告别了小兔，又向前爬去。

　　小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见松鼠在树上摘松果。小壁虎说：“松鼠哥哥，您的尾巴能借给我吗？”松鼠哥哥说：“不行啊，我还要用尾巴取暖呢。”小壁虎告别了小松鼠，又向前爬去向别人借尾巴去了。

小学生童话作文篇3

　　在一个森林中流传着这样一句话：狐狸是狡猾的，所以永远没有好朋友。但兔子是善良的。它永远是受保护的小公主，而狐狸则为十恶不赦的大罪人，成为这样到底是为什么？

　　在一个阳光明媚的早上，兔妈妈带领兔子宝宝来到绿茵茵的草地上玩耍，有一只小白兔非常淘气，她不想呆在一个地方玩，她跑到了小河边，看见河水清清，白花盛开，非常高兴，就一蹦一跳地到河边去捉蝴蝶，但她万万不知危险正等待着她。忽然隐藏在草丛中多时的狐狸跳了出来，故意哄骗说：“小白兔，你在这儿玩了好长时间了吧！你妈妈正在到处找你呢，她让我送你去玩，一会儿再回家，但太晚。”狐狸说完心中一阵窃笑。果真，小白兔上当了，狐狸把小白兔骗回到家里，就忙去找狼，对狼说：“狼先生，我为您找到了一个猎物，您去我家享用吧！”狼这时正饿着，可转念一想：狐狸今天干麻这么好，肯定有什么阴谋。狼还没想完，只听狐狸又说了：“那可是只小兔子，她的肉一定鲜美，您可的在大王面前为我美言几句，好让大王也封我个官做做，那我以后天天伺候您。”狼本来不想答应，但又转念一想：反正他让我说说，成不成可不能怪我。就答应了狐狸的请求。

　　狼尾随狐狸到了他家，只见一只小白兔在他家玩的很快活。可很可爱，很美丽。狼一下没了吃她的.念头，反而想和小白兔成为好朋友，便对狐狸说：“只要我帮你说几句，她就任我处置了吗？”狐狸说：“那当然，您以后让她活，她就能活，您不想让她活，随时可以吃了她。”狼把小白兔带走了，并让她活了下来，狼是一个好官，他把狐狸的罪行，通通告诉了大王，小白兔把狐狸告上了法院，象院长判了狐狸五年牢，并且把小白兔放回家，从此小白兔和狼成了好朋友，快快乐乐地生活在一起。

　　这个故事告诉我们：做人一定要忠诚老实，言而有信，不可言行不一，否则会受到应有的惩罚。

小学生童话作文篇4

　　遥远的深山老林中，住着一位好心眼儿的小花仙。

　　一天，小花仙去采蜜，碰见了一位老爷爷，老爷爷靠在树下痛苦地呻吟着。

　　小花仙赶紧走向前，扶起老爷爷，“您怎么了？”

　　老爷爷抖动着双唇，断断续续地告诉小花仙，他生了一种奇怪的病，总是走五十步就会肚子痛，看过很多医生都治不好，有位女巫告诉他，只有摘到遥远的隹（zhuī）苜（mù）山的雪绒花，吃下里面的花蕊，才可以治好他的病。

　　可是他太老了，每走五十步，肚子都会痛得要命。

　　老爷爷浑浊的双眼滚动着泪珠，“我该怎么办呢？”

　　小花仙扑腾着翅膀，望着老爷爷可怜的样子，说：“您不要急，我替您去找吧！”

　　“可是——”

　　老爷爷的话还没说完，小花仙已经挥动着透明的小翅膀，飞舞在天空上了。

　　当小花仙刚刚飞过一座山时，“轰轰”的雷鸣声已经在深蓝色的天空上炸开了。

　　顿时，狂风暴雨。小花仙四处找寻躲避的.地方，无奈风大雨大，四周雾气腾腾，连眼都睁不开，更别提看清楚了。她只好艰难地一路逆风而飞。强有力的气流，像一只大手，拼命地把她向后拉，她只能拼命地向前飞。

　　又冷又饿、又困又累的小花仙在风雨中不停地叨念着，给自己鼓劲，“加油！加油！”

　　“砰——”小花仙从高空摔了下来，掉在了一片草丛中。

　　雨过天晴，夜晚宁静极了，一群闪着光芒、游动的白色小光点，由远而近，一步步向她靠近。

　　小花仙的耳边传来了一群叽叽喳喳的声音，小花仙使劲睁开紧闭的双眼，“哇！好美！”一群萤火虫轻轻落在树叶上，细长的小手上举着点点金黄，泛着蓝色光芒的雪绒花，“你的雪绒花在这儿呢！”

　　小花仙快速爬起，在萤火虫的簇拥下，向老爷爷飞去。

小学生童话作文篇5

　　灰姑娘自从到了王宫里来，就整天忙得不亦乐乎的。

　　这一天晚上，王宫里又要举行盛大的花园派对，所有国家的国王、皇后都要来。所以王子特别叮嘱灰姑娘要准备得好看点，不要马虎!灰姑娘信心十足地说：“放心吧，我一定让所有客人大吃一惊的.!”说完，她就跑向花园准备去了。

　　看到灰姑娘要完成这么重要的任务，躲在一旁的两个坏姐姐的眼里充满了嫉妒，于是在阴暗的角落商量了起来：“我们要想办法破坏这一切!”她们一直都躲在花园的外面，等到花园里的人全部离开后，她们才偷偷地溜进来。她们把两桶红油漆倒进了喷泉里，喷泉立刻变红了，还在园艺塑像上撒了许多灰尘。“哈哈，这下她是名副其实的‘灰姑娘’了。”安娜达沙露出了一脸坏笑。她们又在烟花上浇了水，还把花园里刚种的花全拔光了，花园又变得像以前一样光秃秃的了。

　　夜幕降临了，花园派对开始了。灰姑娘带着客人来到了花园，但人们却被眼前的景象惊呆了!喷泉不喷了，全都是鲜红鲜红的，塑像也变得脏兮兮的，鲜花也不见了。“这是怎么回事?”灰姑娘惊讶道。

　　没办法，灰姑娘只能燃放烟花来缓和一下。但烟花就是点不着，这可把灰姑娘急坏了!但这时仙女教母挥挥魔棒来了，她让喷泉变回来了，又让一簇簇鲜花飞舞了起来，让池水变成了粉红色的了。游客们惊叹道：“原来就是这个惊喜啊!”

　　坏姐姐看计划没得逞，气急败坏地回去了。

小学生童话作文篇6

　　在9月29日这天，天气晴朗，一群小鸭子憨态可掬，跟在鸭妈妈身后大摇大摆地走着，漫步在温哥华街头，热闹的大街，人山人海，它们在其间“横冲直撞”。汽车、行人都给它们让路，小鸭子们都很开心。

　　小鸭子们屁股一扭一扭的，跟着鸭妈妈的节奏时而快时而慢，一直走啊走……后面的三只小鸭子耐不住性子，开始互相嬉戏打闹，却不知危机四伏：温哥华街头的下水道很多，一不小心就会……“扑通！”一只小鸭掉了下去，“扑通！扑通！”又是两声，后面两只小鸭也接二连三地掉了下去，它们慌了，大叫：“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎！”鸭妈妈转过身，发现有三只小鸭子不见了，她千方百计救孩子，都没有用。行人围了过来，呆呆地看着鸭妈妈。

　　鸭妈妈并没有慌了手脚，而是沉着冷静，赶紧寻求帮助。鸭妈妈带着剩余的孩子冲出人群，突然眼前一亮：“巡警！”，她迈着大步走向巡警的方向，用嘴咬着巡警的裤子，后面的`孩子也嘎嘎乱叫，用细长的脚爪指向下水道。巡警明白了鸭妈妈的意思，打电话叫人来到“事发地点”，巡警们用网兜将这些可怜的“落汤鸭”捞上来，并还给了鸭妈妈。

　　鸭妈妈久久地抱着她的孩子，然后，为了感谢巡警，她弯下脖子，一个劲儿地点头，巡警们也向鸭妈妈点头。六只小鸭子也发出感谢——温柔的嘎嘎声。最后，它们要走了，巡警们还是原地不动，微笑着目送它们。

　　小鸭子们继续跟着鸭妈妈踏上“都市之旅”。这群小鸭子们欢快叫着，个个昂首挺胸，像一个个小明星似的，叫声传遍了整条街!

小学生童话作文篇7

　　内容

　　1、开头不错，有进步!

　　2、作者自己也进入了童话世界里，描写要细致。 3、开头很活泼，拟人化手法的运用使开头显得生动。

　　4、加入人物形象描写,使画面生动。 5、开头直抒胸臆，点明中心。二、中间：

　　1、充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩。 2、这段描写读来令人感动。

　　3、用纯净的语言表达出丰富的内涵。

　　4、通过对话和动作，顺利地写下去，非常连贯，又非常生动，心理和神态的描写，使文章增色不少。

　　5、合理想象，语言优美。

　　6、故事写得比较完整，如能加进几句对话，如能把对话写得更多些，更生动些，你的文章会更好。

　　7、标点符号是很重要的`，你却一逗到底，真是不应该。

　　书写：

　　1、你书写的很工整，字也非常漂亮，我要向你学习。

　　2、你书写潦草，希望你能认真书写，坚持不懈，相信你一定能写出一手漂亮的字。 3、已经是三年级的学生了，怎么还有那么多的错别字？希望你平时能努力学习，多请教字典老师，争取以后能消灭错别字！

　　总评：

　　1、文章用拟人的手法和丰富的想象写出了——的情境，符合人物身份特点的对话描写特别好！从你巧妙的构思中，我们明白了一个道理：——————

　　2、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，故事如后的写作之路还很漫长，希望你能努力思索，不断创新。

　　2、能按照本次作文要求——写童话故事，进行写作，把事情的过程写具体了，特别是人物的语言和行动描写想象得合理。

　　可信.思路清晰,节奏明快.

小学生童话作文篇8

　　从前，大森林里住着一只又可爱又骄傲的小兔。一天，小兔走在路上，看见了大象伯伯，就念到说：长鼻子公，长鼻子公。’大象伯伯听了，火冒三丈高，生气的走了。这时，猴子医生路过这里，被小兔看见了，又念到：‘红屁股公，红屁股公。’猴子医生听了，看都不看小兔一眼就气呼呼地走了。

　　小兔走着走着一不小心摔倒了，把脚摔伤了，小兔哇地一声哭了，正好小狗听到了哭声，把小兔送到医院，猴子医生把小兔伤口包扎好后。小兔心想我再也不骄傲了。

小学生童话作文篇9

　　有一天，小老鼠可可要去公园散步，可刚走了几步就被一根彩色棒子砸到了头。可可大喊：“哎呦，好痛呀，破棒子，走开!”可可把棒子一扔，奇迹出现了，地上多出了个又大又黄的玉米。可可大吃一惊地说：“呀，原来这是一根魔术棒呀!”

　　正巧，可可的朋友过生日，可可带着魔术棒，穿上一身新衣服，就高高兴兴地走在去朋友家的路上。可可走到一棵大桃树前，想摘几朵桃花给朋友。可刚摘了没几朵，一阵大风把可可的帽子吹到了大树顶上。可可灵机一动，用魔术棒把树变得又矮又小，把帽子取了回来。

　　走着走着，可可走进了一片森林，突然下起了大雨，可可想：赶紧躲雨呀!不然我就要变成落汤鸡啦!可可甩了下魔术棒，蘑菇变成了大伞，可可躲了进去。

　　眼看就要到朋友家了，可过河用的.小桥却被雨水冲走了，可可沉思片刻把萝卜变成了一座桥。可可和朋友一起过了个愉快的生日。

　　从那天起，可可认真练习魔术，最终成为了最著名的魔术师。

小学生童话作文篇10

　　有一条小蝌蚪，最喜欢吃喝玩乐，其实那就是外号“大头仔”的我。

　　我有一大堆朋友和满脑子的问题，对这个花花世界充满了好奇。有一天，下起倾盆大雨，我的家人都兴高采烈的跑去玩了，就只有我还在睡觉。

　　当我醒来，我惊觉的家人都不在了。原来，水流把我沖走了，当我这么想时，突然一个庞然大物扑了过来，我睁大眼睛原来是一条大水蛇！

　　它追着我到很远的地方，我也逃到很远的地方，追得我有气喘吁吁，最后，我费了九牛二虎之力终于甩掉它了。

　　“它会不会再追过来呢？”我想着。突然水虿用它的大钳子想夹住我。（水蠹是蜻蜓的幼虫。）我一转身，水蛇又来了。我把它们带到有鱼的.地方，反而鱼被咬住了！我赶紧开溜，保命要紧，但我也为无辜的鱼儿感到悲伤。

　　我逃过我的天敌，但是，我在哪里啊？我左顾右盼也找不到我家。我在一个鸟不生蛋的地方，一片茫然，我该怎么办？

　　我也不要轻举妄动。咦？有一只大虾！我还是开溜好了。突然一张网把大虾和我捞了起来，我就这样被丢进饲养箱里。我在饲养箱里只有几株水草，一些彩色的石头，跟在野外有很大的不同处。

　　不管多痛苦、多难受，我还是忍了过去。虽然我在他们家待了很久，我都快长成大蛙了，但我有一大堆不知道的事。有一天我自由了，因为我已经长成大蛙了！我一开始还以为自己是“合成兽”呢！我跳出饲养箱，翻山越岭、跋山涉水，最后，我终于找到我的家人，我的家人全部一起呼喊：“欢迎回家！”那一刻，我那不争气的泪水，瞬间夺眶而出……

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