小学生的有趣作文

时间：2022-10-25 14:39:41 小学生作文我要投稿

【精华】小学生的有趣作文九篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的小学生的有趣作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精华】小学生的有趣作文九篇

小学生的有趣作文篇1

　　“叮铃铃……”上课铃响了，在操场上玩耍的孩子们争先恐后地跑回教室．我们也坐得端端正正，静静地等待着科学老师进来．科学老师跨着大步走了进来，手里还拿着几本书．他把书放在讲台上，大声喊到：“上课！”“起立！”班长喊到．我们统统站了起来．“同学们好！”“老师好！”“坐下！”

　　科学老师姓杨，我们都叫他杨老师．杨老师问我们：“上节课叫大家回去做的，都带了吗？”“带了．”我们异口同声地答道．“那么拿谁做的实验品来做实验呢？”“我”、“我”……大家都想让老师用自己做的'实验品来做实验．“那，就拿这为小朋友做的实验品来做实验吧。”说完，杨老师从何建业手中拿过实验品．何建业脸上立刻露出得意的微笑．“就让实验品的主人来做这个实验吧。”何建业更得意了，他慢悠悠地走过讲台，随手拿起讲台上的实验品，又慢悠悠地走向教室外．何建业趴在栏杆上，把实验品从三楼扔下去，随即又以很快的速度跑下楼去看看实验做得是否成功．我们也紧跟在后．何建业来到一楼，打开身为实验品的盒子，只见里面的鸡蛋已摔的粉碎．钱晓风在一旁取笑道：“哈哈哈，真是个笨蛋，做得这么破烂，摔不坏才怪，哈哈哈！”何建业低着头，心事重重地回到了教室．老师又问大家：“还有谁想做实验？”“老师，我．”杨郁把手举得高高的．老师说：“就你吧．”杨郁拿着自己做的实验品喜滋滋地跑出教室．他也把实验品往下扔．只是他的实验品下降的速度明显慢了许多，轻轻地，慢慢地降落到地上．我们跟杨郁一起下去看结果．杨郁打开盒子，鸡蛋完好无损，因为鸡蛋下面有一层海绵．杨郁高兴得手舞足蹈．

　　“叮铃铃”……伴随着清脆悦耳的下课铃声，我们向教室走去．

小学生的有趣作文篇2

　　值周——这是一件多么伟大而又光荣的事情啊！值周的同学必须勤奋、认真、严格。而我，也成为了他们其中的一员。因为这是我在小学的最后一次值周，所以，我变得格外认真。

　　值周的第一天开始了，我早早地来到了学校，一交好作业就去了岗位，迈着轻松的碎步在四个班级周围巡逻。这时，不安分的三（5）班吵闹起来，我心想：总算让我给逮住了吧。我便三步并作两步到了班级门口，严厉地提醒他们。开始，他们装模作样地看书，当我走了一圈回来时，他们早已乱了起来。我忍无可忍，他们仿佛是上帝拍下来折磨我的。我动笔就想扣分，可吴老师说过的.话萦绕在我耳畔：“不要随便扣分。”我强忍住愤怒，继续检查。

　　这不，过了一会儿，他们班的老师一进门，这些学生都做得端端正正，乖得像只小白兔。这可真所谓一物降一物啊！我仍就不掉以轻心。继续认真巡逻，找出别人的不足之处并让他加以改正，令他充分地把握好早自休的好时光。我们的职责在于找出漏洞，并让其加以改正，而不是在于一昧地扣分。

　　眼操铃响了，我们又出发了，我一人专心志致地环绕在四个班周围，只要哪个同学睁眼了，我便用眼睛死死地盯住他，那些不自觉的人便立刻埋下了头，跟着节奏做了起来。这叫做心理战法，死死盯着他，让他受不了心理害怕，就会做了。这方法既不失礼貌，又十分方便。遇到一些厚脸皮的人，我也不是一味地不管，而会用力敲窗户，提醒他。

　　这次值周虽然十分短暂，可也在我的脑海里留下了永恒的瞬间。

小学生的有趣作文篇3

　　二奶奶和我家是邻居，大家她夸她是个热心肠的人。

　　二奶奶整天乐呵呵的，好像对什么事也不在乎，而别人有了难处求她，她就尽心尽力帮助别人。一次，我家的手摇玉米脱粒机坏了，妈妈去她家借。这时二奶奶也正在用着玉米脱粒机，一听说妈妈要借用，马上停住了自己的活儿，搬起手摇玉米脱粒机就来到了我家，和我们一起干了起来。只见她呼呼喘着粗气，脸上的汗水一个劲往下淌，不到一个小时，就帮我们干完了，然后才再把手摇玉米脱粒机搬回自己家再干自己的。( )

　　还有一次，村里来了夫妻俩收购粮食。中午在她家门口休息。当时天气炎热，火辣辣的太阳炙烤着大地。二奶奶拿出了一个西瓜切开给她们，由于素不相识，人家不要意思吃。二奶奶不高兴地说：‘看你们这俩孩子，谁还没有个难的.时候，这么热的天，吃块西瓜解解渴。人，就得互相帮衬。“夫妻俩终于吃开了，二奶奶脸上献出了满意的笑容。

　　我要学习二奶奶这种遇事帮助别人的美好品质。

小学生的有趣作文篇4

　　古诗文是中华民族的精髓，也是世界文化宝库中的一颗璀璨的明珠。诗是琅琅上口的，可对于我们如今的炎黄子孙来说，读诗尚知一二，可作诗却遥不可及。

　　在今天的作文课上，老师让我们学习作诗。为了使我们作起诗来方便，老师先对我们进行了押韵的训练。先是几个两个字的词语。第一个是“面包”，我在脑海中搜索着答案，突然，我灵光一闪，站起来脱口而出：“蛋糕”。说完我便坐下了。其他同学也都毫不逊色，争先恐后地举起手来。下一个词语是“游泳”，这次就没几个人举手了，接下来的题目越来越难，回答的人寥寥无几，答案也大都是不着边际。

　　紧接着，我们开始创作打油诗了，以小组为单位，一人创作一句，我们组的打油诗是这样的：

　　我是一个好孩子

　　出口就是古诗词

　　今天学校换位子

　　写出一手钢笔字

　　我们一念完这首打油诗，就都哈哈大笑起来了。

　　最后，老师让我们自己围绕“春节”创作一首诗，我创作的诗是这样的：

　　过春节

　　噼里啪啦放鞭炮

　　人人穿上新棉袄

　　家家欢笑迎新年

　　团团圆圆吃顿饭

　　老师听后哈哈一笑，说：“前面几句还马马虎虎，最后一句就有些奇怪了。”

　　这次创作诗歌的'课不仅让我了解了古诗文化的精华，得到了古文化的浸润，丰富了自己的语言，还让我感受到了创作古诗的乐趣！

小学生的有趣作文篇5

　　我家的一个玻璃杯里养了许多“珍珠宝宝”，它们十分有趣。

　　“珍珠宝宝”和葡萄一般大小，圆圆的，它们颜色各异，有白色、黄色、紫色等，像一颗颗晶莹的珍珠。“珍珠宝宝”透明光滑，当你用手去抓它的时候，它总是很机灵地滑跑了，你越是想用力地抓住它，它越是跑得快，你只有小心翼翼地用手托着它，它才会甘心情愿地躺在你的`掌心中。

　　有一次，我把一颗“珍珠宝宝”拿出来放在手里，它在我的手里滑来滑去，我用手一捏，它有弹性，一不小心，那颗“珍珠宝宝”掉到床底下去了。我急忙把它拿到洗手间里，把它身上的灰尘、脏物洗掉。然后小心翼翼地把它放到玻璃杯里了。看着被我洗的和以前一样美丽，一样透明的“珍珠宝宝”，我的心里非常高兴！

　　“珍珠宝宝”的生长能力很强。一开始，我把十颗很小很小的“珍珠宝宝”泡在水里。几个月后，玻璃杯里已经有三十几颗“珍珠宝宝”了。

　　“珍珠宝宝”不但美丽可爱，而且还可以繁殖后代，真有趣！

小学生的有趣作文篇6

　　今天，我们班举行了激动人心的嗑瓜子比赛。老师和同学都特别高兴，也给我的今天留下了与以前不一样的记忆。

　　比赛前我们先拿出十粒饱满的瓜子，放在课桌上。然后由老师讲述比赛规则。首先，嗑出的瓜子仁要饱满不能有残缺。其次，磕出来的瓜子仁要与瓜子皮分开放好。最后老师把我们班的同学分成了四个小组，先由两个小组当赛员，两外两个小组当评委。这样我们的二三小组就先上场了。

　　比赛开始了，只听见老师喊了一声“开始”，二三组的成员就立马进入了状态开始磕起来。他们在磕的时候，那瓜子的香气渐渐跑了出来，我经不起诱惑也想吃一颗瓜子。可是当我想起自己不但是评委，而且自己的好朋友还在战场上呢，就马上制止了自己的想法为朋友加油了。经过一轮的比拼，两组的结果终于出来了，是二组的男同学得了第一名。最有趣的是，有名同学还把瓜子仁吃了下去。

　　轮到我们组比赛了，我又紧张又激动。我的心里一直在想我会不会得第一呢？当无数的疑问在我心里冒出来的时候，我们组的比赛开始了。比赛刚刚开始时，我的.手一直在哆嗦，可是当我听到我的朋友为我加油呐喊时，我就有信心了，我想我一定能得第一。

　　激动人心的比赛在同学们的呐喊声中结束了，虽然我得了第三名，但是我还是无比的开心，重在参与吗。如果以后还有这样的比赛，我一定会更加踊跃的参加。

小学生的有趣作文篇7

　　“水墨阳羡，幸福童年”，我荣幸地成了阳羡小学少儿国画院的一员，由此开启了神奇有趣的水墨之旅。从此以后，我便爱上了国画，每一堂画画课我都专心致志，每一次外出活动都少不了我的身影。

　　一个阳光明媚的星期六，我们国画院的同学们兴致勃勃地来到了丁山的陶瓷博物馆采风。走进博物馆，我们大开眼界。只见瓷器姿态不一，有的瓶身还写着古文，有的描着花卉，有的刻着动物，还有的画着人物……在陶都宜兴，最出名的，就要数茶壶了。只见博物馆中的茶壶，品种繁多，颜色各异，有的红如艳阳，有的青如翡翠，还有的黄如土地……它们的形状也各不相同，有的像一朵粉如朝霞的荷花，有的像一个胖圆圆的南瓜，还有的像一棵古老的树桩……更令人称奇的是，壶身上还有许多惟妙惟肖的雕刻。你看，有的雕上了青龙，仿佛一不留神，它就会飞走似的；有的雕上了有趣的动物，眼睛好奇地向四处张望……可谓是应有尽有，无奇不有啊！看到了这一个个造型各异的茶壶，馆内赞叹声不断，这些能工巧匠，真令人折服。

　　通过这一次采风活动，我学到了许多，眼界也开阔了许多。回到画室，我情不自禁地铺开洁白的宣纸，拿起画笔，沾上墨汁，在青花瓷盘里调了调墨色，便开始勾勒，涂鸦。只见这壶“顶天立地”，圆润而饱满的壶身，长长的壶嘴，一一我都精雕细刻：丁山古街上的小桥、流水、人家，是那样的寂静安然；有位老人端坐于厅房，正专心致志地把玩着那精致小巧的茶壶，只见他像宝贝似的捧在手心捏着揉着，仔细端详着。好茶配好壶，用这样一把好壶，泡上我们家乡闻名的阳羡雪芽，必定清香四溢，相得益彰吧。在这样的'午后，与友人品壶品茶，聊天畅谈，是多么惬意的一件事啊！接着，我又在空白的地方画上了一些历史悠久的各种形状的陶器来加以点缀。不一会工夫，一幅茶壶图便创作成功了。老师见了，立即把我创作的这幅画作贴到了黑板上，展示给国画院的其他小画家们。

　　一次次的采风给了我无限的灵感，一次次的画画给了我无穷的乐趣，能用手中的一支画笔绘出家乡的美丽富饶，童年的丰富多彩，生活的幸福欢乐，历史的悠久灿烂，更让我感到无比自豪。我爱水墨阳羡，这个阳光灿烂的地方。

小学生的有趣作文篇8

　　上个星期四，我们的心理老师给我们上了一堂非常有趣的活动课。一进门，心理老师就讲：“同学们，今天我们来上一堂活动课。请你们每人拿出一张A4纸，然后用二十分钟，想想怎样可以不使他破掉，可以使用剪刀。”老师这一说，我们立刻炸开了锅。有人说可以这样：把他的中间像撕罐头一样撕开。有人认为这是不可能的'事。直到最后，老师才告诉了我们，应该这样做：先对折，然后把他一边剪三分之二条，另一边减三分之二条然后把它们的连接处剪短，就可以了，这样，这张纸没有缺失，真是有魔力啊！