意义的学生作文

时间:2022-12-10 14:23:44 小学生作文 我要投稿

意义的学生作文(汇编15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的意义的学生作文,欢迎阅读与收藏。

意义的学生作文(汇编15篇)

意义的学生作文1

  开头:我参加过许多有意义的活动,但给我印象最深的是小区举办的环境保护活动。

  “各位居民们,最近,有许多人经常乱贴小广告、破坏草地、把美丽的花朵摘下来插到自家的花瓶中、还乱丢垃圾……所以我们决定举办一个环境保护活动,想参加的居民,可以去礼堂报名,不过,我们已经把工具配好了。”听完广播,我立刻去报名。

  首先,我跑到了电话亭跟前,呀!这还是电话亭吗?我简直不相信自己眼睛,上面全是小广告,就像穿了一件丑陋的衣服,我赶紧用刷子沾上水,刷在小广告上,再用铲子一铲,小广告就像一支失败的军队,乖乖投降了。我又把小广告放到小桶里。

  我走着走着,看见前面有一个车站,有几个人正焦急的`看着站牌,我想:一定是小广告挡住了公共汽车去哪儿。一想到这儿,我就立刻飞快地跑过去,一看,呀,果然不出我所料,真是被小广告给遮住了。我还是用原来的法子,这次,“小广告军团”吸取了刚才的教训,这招已经没用了,突然我灵机一动,想到清洁工是用抹布擦掉小广告的,于是我拿起一块抹布沾上水,便擦了起来。不一会儿,五六张小广告就被我消灭了,我一看,这个方法很管用,便用这个方法继续消灭“小广告军团”几分钟后,小广告就被我消灭了。我把这小广告放到小桶里,并把它们送给垃圾箱。

  今天虽然很累,但我还是很开心,因为,我为保护环境出了一份力。

意义的学生作文2

  努力,努力,再努力!加油,加油,再加油!

  强烈的阳光炙烤着大地,小鸟也被晒得无影无踪。此刻,校园里十分寂静,没有交谈声,没有喧闹声,也没有欢笑声······时间仿佛在这一刻停止了。可是,最令人意想不到的是:学校的后操场是如此地沸腾。

  只听见后操场人声沸腾,就像海面上的波浪一般此起彼伏。这是为什么呢?原因就是,我们在后操场举行了一场振奋人心的障碍物接力比赛,同学们都摩拳擦掌,精力充沛地比赛着。

  首先,是男生先比赛。只见体育老师吹响口哨“嘘!”,同学们就像离弦的箭一般冲向终点。接着,是一声声呐喊助威的'口号。最令人激动的部分上演了,我们班的“飞毛腿”——刘洋“大驾光临”了。看见他后,我们都用力地呐喊着:“飞毛腿”加油!······”最终,可能由于我们的口号使他更加努力,使男生组获得了第一名的好成绩。

  该我们出马了,这次,我被排到了第二。此时,我心急如焚,恨不得马上结束比赛。我接过棒后,飞一般得向终点“进发”。可惜,由于第一棒的同学跑得有点慢,致使我们全军覆没,得到了第三名。

  我们不敢相信,个个都像泄了气的气球一样,高兴不起来了。等到了班后,同学们议论纷纷:“你跑得太慢了······”“你接棒没接好······”等到老师的话语出口时,我们才停止了议论······

  这是一场十分有意义的比赛,因为,它既让我懂得了友谊第一,比赛第二的道理,也让我深刻地懂得了做什么事情都要有恒心,有毅力,并且努力再加把劲儿,胜利还会属于我们的道理,使我难以忘怀。

意义的学生作文3

  生命的意义作文550字

  "为什么,我活着?"很多次,我这样问自己,人为什么要活着呢?我又为什么在这个险恶的世界苦苦挣扎呢?越想弄清楚就越发糊涂,人世间有许多事情是我们所不能明白的。地震让我们的同胞失去了家园,失去了亲人,失去了生命。但灾难也让我们收获了人间大爱,理解了生命的真谛。没有经历过生离死别的痛,是无法理解生命之可贵的;没有与死神擦肩而过,是无法感悟生命的真正意义的。“过去属于死神,未来属于自己”。请记住雪莱的这句话吧!生命面对时间和空间,“若自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;若自其不变者而观之,则物与我皆无尽”。人生是短暂的,也是永恒的;生命是脆弱的,也是宝贵的。汶川大地震让我们懂得了更加珍惜生命,珍爱生活,因为在某种意义上讲,生命已不再是我们的私有品。为了社会,为了家庭,为了父母,为了孩子,为了别人,更为了自己,我们一定要好好活着,健康地活着。人活着并不一定要有意义,但如果能够有意义,人会活得更充实。人不是为社会而活着,而是为自己活着,然而,人又不仅仅是为自己活着,因为人在生命活动的过程中为了使自己生活得更好,常常是不自觉地促进了社会的前进,使我们的后人也因为我们的努力而生活得更好。所有的`人活着都是为了幸福,这是一个普遍的规律。生命的意义不过是长长的进化链条中的一环。

意义的学生作文4

  那是一个星期天,我和好朋友米米和慧慧玩完回到了家,只见爸爸妈妈都在收拾书籍。“你们是在做什么呀,在大扫除吗?”我好奇地问。

  “那是什么大扫除呀,广场今天展开了旧货买卖的活动,咱们家看过的书放着也是放着,卖掉也好,可以为家里添置新书。”我一听,也去收拾起来了。到了广场,我们摆起各种书本,我看看四周,简直眼花缭乱,有的卖鞋子,有的卖玩具,有的`买衣服,可多了!

  有许多人来买书,他们出价虽低,但爸爸说:“只要这些书能帮到他们,咱们少赚点又有什么关系呢?”爸爸妈妈在旁边遇到了熟人,聊起天来。忽然一个胖乎乎的小男孩来买书了,他选了《英语词典》《十万个为什么》等几本书,我问:“读几年级呀?”“三年级”“你买《英语词典》做什么呀?”“我们今天开了英语课,书店没有卖这本书”,我大概地算了算,一共4元。小男孩掏了一下口袋,表情忽然变的局促不安。

  “怎么?没带钱?”

  “嗯……”“没事,这些书你拿走吧”,忽然小男孩脸上局促不安的表情不见了,仿佛他在想:“怎么会有这样的好事”?

  “这些书不要钱了?”小男孩问。“你拿走吧,这些书不要钱了”。“谢谢,谢谢!”小男孩感激地说。

  小男孩走了之后,爸爸直夸我是个懂事的孩子,我心里像喝了蜜一样甜。

意义的学生作文5

  你是初春凛冽的寒风,让我们不知所措;你是半路杀出的“程咬金”,挡住了我们前进的道路;你更是山那边又一陡峭的高山,铁青着脸否认了我们的理想……你,令所有人厌恶!啊,你的存在究竟有何意义?为了你,我们夜以继日地准备着……

  山一般高的书本,海一般阔的试卷,其中密密的文字交织成我们紧张的情绪。语文诗歌,数学概念,英语单词,历史,地理,生物,政治……都必须掌握。教室里此起彼伏的读书声,背诵声,在我们心中回旋,茫茫书海,何时是岸?

  看着你,我们绞尽脑汁。面对各种各样的试卷,我的手直冒冷汗,双脚不停的颤抖,全身紧绷着:怎么办!怎么办!这道题又不会做了!快想,快想呀!

  因为你,我们失望无比。无奈地站在父母面前,低着头,边哭边检讨自己的试卷,令我恨透了你!可是你的`存在,让我期待下一次你的到来,因为我相信——下一次我一定会战胜你!因为你是镜子,照出了真实的我。试卷上红红的分数让我刻骨铭心,时时刻刻警示着我不要重蹈覆辙。面对一个个七零八落的叉,分析后才发现:原来我还有如此多的不足啊!因为你是衡量秤,称出了我与同学之间的不足。看着同学整整比我多20分的试卷,我不假思索,虚心地向他们请教学习方法。因为你也检验着我们的品质。

  红红的分数是真是假,我们的内心又是否诚实。《中庸》曾写道:“诚者,天之道也,诚之者,人之道。”当自己有不会做的题时,并没有偷看他人的答案,面对再低的分数,我们也能昂首挺胸,因为我们拥有了最真实的宝贝————诚实。

  因为你——考试,更是一个发动机,让现在的我斗志昂扬,来吧!让我完美的击败你!让你的存在“更有意义”。

意义的学生作文6

  语文老师曾在课堂上对我们这样说过:有的同学说长大了,就是个子长高了,长大了,就是年纪增长了,但事实却并非如此。

  从小时候的牙牙学语,蹒跚学步,到不断经历,不断懂事,这才是在渐渐长大。儿时的我渴望长大,长大了就可以不用对父母言听计从,长大了就可以自己去做一切想做的事情。但是当我想真正的渐渐长大,我才明白了:长大就意味着要承担责任,长大就意味着要对自己所做的每一件事负责。

  也许在小的时候,什么事都要听从父母的安排,惹了祸也要父母替我们解决。虽然有些时候很想摆脱家人对我的`束缚,但如果真的没有了家人,小小的我,又能依靠谁呢?家人是我的靠山,家就是我的避风港,在这个世界上,无论你身在何处,心中惦记着的是家,是那些与你朝夕相伴的亲人和朋友,在他们的眼里,你永远是一个孩子,一个应该被呵护的孩子。

  时光荏苒,父母日渐白头,他们的脸上爬满了深深的皱纹,头上生出了扎眼的银发,他们渐渐老了,我也长大了,是时候了,我是时候去尽一个子女应尽的责任了。我真正的感觉到自己长大了,肩上的担子重了,我要通过自己的努力,靠自己的双手去创造明天,去报答亲人,给他们一个依靠,给他们一个避风港,让他们老有所依,无忧的安享晚年。

  成长,使人在不停的蜕变,我在川流不息的人群中,不断长大的我,正如一棵幼苗,经过施肥,浇水,长成小树,又经过风吹雨打,不断历练,最终长成参天大树,顶天立地。从而也真正的明白了长大的意义。

意义的学生作文7

  “明天我们包饺子。”老师这短短的一句话,让原本安静的教室顿时沸腾起来,大家兴高采烈、议论纷纷。有的说:“明天,我们小组一定要拿个第一名,大家加油哦!”有的说;“哈哈,这下可好,我可是包饺子的`能手啊!明天给了我大显身手的机会,我们小组一定遥遥领先!”还有的说:“大家一定要带好我分配的东西,这样,我们组才能争取得第一!”……

  第二天下午,令人兴奋的包饺子活动开始了。包饺子的人真是千姿百态:有的人一边包得眉飞色舞,一边嘴里还哼着小曲;有的人却全神贯注,专心致志,对周围的事置之不理;还有人皱紧眉头,呆呆地望着手中的饺子皮,似乎在思考着该如何下手……。而饺子呢?也是形态各异:有的好似一个胖乎乎的娃娃,圆鼓鼓的,可爱极了;有的包得斯斯文文,有棱有角,端端正正地坐着;有的包得像一摊烂泥,躺在盘子里,似乎在等待着下锅;真是五花八门,形形色色。看着他们包得如此认真,我也胸有成竹地从袋子里取出一片饺子皮,放上一点馅,轻轻捏合。但这皮儿好似一个调皮的娃娃,我捏上这一边,那一边挤出一点馅来,捏上那一边,这一边又挤出一点来……

  也许是我馅儿放得太多、平时少动手的原因吧;就这样来回好几次,我便不耐烦起来,索性两面夹攻,双手用力一捏,这下,它才听话。我继续包了起来,一下两下,终于包好了几只,我得意地看着我的劳动成果,却发现这些都是“四不像”嘛!根本不能叫饺子。

意义的学生作文8

  现在已是二十一世纪,每个人都会有自己的理想,有的人会因要达到理想,而努力学习,尽量去争取,这样即使达不成,毕竟自己已努力去争取过,也不会有什么遗憾;而有的人却只会说,不会用实际行动去达成目标,这些人心里都只会有一种自我安慰,想自己的命运会有多好,但安慰毕竟是安慰,又怎能达成呢?现代社会没有知识是无法生存的,这只会被社会所淘汰,到底有些人为什么不想读书,这可能是因为心中发出恐惧的想法,他们对学习感到恐惧,就是这种恐惧,把他们在迷途的道路上引到了斜坡,但他们一点都不知危险,在这斜坡上只要一不小心,就会掉下万丈深渊,到那事就会无法控制自己,一直到深渊底下。

  在这学习当中,就是因为这些人的不肯,所以无法体会学习的乐趣,其实语文十分美妙,它美妙在文章可以把事物描述的栩栩如生,把事物都写在人的眼前;而数学却是多么奥妙,它的奥妙就像侦探,在微小的事物里,能找出十足的证据来,证明了谁是凶手,结果就破案了,也为市民做了件好事。

  啊!在这学习当中,是多么美妙、神奇,我觉得我们应当为自己的.理想而读书,也要为了报答父母恩情而读书,更要为祖国的繁荣富强而读书,所以每个人在拒绝学习之前,应慎重考虑,想到自己,想到父母,想到每一个人的利益。

意义的学生作文9

  在元宵节这一天吃元宵是中国的传统,代表全家人团团圆圆,全家人聚在一起吃元宵,那气氛是热闹而欢乐的。看,奶奶的脸上堆满了笑容,无比开心;父亲和老叔推杯换盏,喝的兴致正浓;

  小妹高兴地不知所措;妈妈和老婶也忘记了做饭的疲劳,沉浸在了欢乐之中;我也望着一家人那兴奋、欢乐的'表情,我也笑了。

  在元宵节的夜晚,人们吃完饭,纷纷都出来看花灯、放烟花、炮竹、一起赏月,在大街上人非常的多,人上人海的。在大街小巷上,满是花灯,各种各样的灯聚在一起五彩缤纷的。在看灯是,又有许多人在前照相,留下了纪念,把一盏盏花灯耳朵特点留在了自己的照片中。

  再仰天一看,天上满是烟花,各式各样、五彩缤纷的,有五颜六色合在一起的,还有紫色的、蓝色的、黄色的、红色的、绿色的……多种多样的烟花,有些人出来再远处看烟花是非常漂亮、美丽的,如果在近处看烟花又会有你不一样的景象,是非常壮观的,非常完美的。还有一些在放烟花的,“轰隆”一声一个五彩缤纷的烟花飞上了天空,“扑通”一下开了花,好像一朵花迅速地盛开,又迅速地凋谢一般。在大街上,还有许多商贩在卖东西,有卖烟花、爆竹的;有卖糖葫芦、烧烤的;还有卖各种款式灯笼的,琳琅满目令人目不暇接。人们都聚在一起,脸上都绽放着笑容。

  看完灯之后,人们都回家了。在家里看元宵晚会,全家人坐在一起看晚会,一家人子啊一起讨论着哪个节目好,哪个节目不好,还在一起聊天,有愉快地不愉快地,全都说出来,其乐融融。

  元宵节之夜是那么地美好,那么地愉快,那么地其乐融融,全家人在一起团团圆圆地都快乐啊!

意义的学生作文10

  有意义的篮球课

  今天是我在姚基金篮球培训班的第五次篮球课。天上下着中雨,到处都是雨的腥味。虽然下着雨,但我依然很兴奋,因为我又可以和我的小伙伴们一起打篮球了。

  路上车堵得像一条巨龙似的,行人很少,骑车的人都穿上了各种颜色的雨衣。因为堵了很久,我们都迟到了,希望以后不要再迟到了。

  这次是在一个演讲厅里讲篮球规则。第一条是走步违例:只要抱着球走,就算违例,但只要一只(脚不动就可以。第二条是二次运球:如果你先运球,把球抱起来,又运球,就违例了,只能传球或投篮。这是基本规则。接着老师给我们讲了球场上每条线的用处,分别是:底线和边界线是你的脚踩到了上面就算出界;中场线有三个作用,第一个是裁判在中场线抛球跳球,大家就可以抢球了,第二个是只要过了中场线就不能退回来了,第三个是在发球后必须在八秒以内过中场线......

  今天非常奇怪,因为外教不在。但是,外教在时间过半后来了。外教老师声音很沙哑。助教老师告诉我们外教是生病了,但还是坚持来为我们上课,这使我更加认真地听课。老师用沙哑的'声音给我们讲课,还不时地伴着几声咳嗽。外教老师中文发音不太标准,但她还是讲着奇怪的中文,为让我们听懂。

  我很幸运有一位敬业的老师,使我更加热爱篮球。我还收获了不少:知道了规则,知道了要团结。我喜欢篮球!

意义的学生作文11

  星期三的下午,我们学校举行了有意义的爱心义卖活动。

  铃声一响,原本宁静的操场一下子变得热闹非凡,大家都兴奋起来,一刻也无法安静下来,有的在搬桌子,有的在搬书,闹哄哄的一片。看,桌子一张连着一张,就像一条条长龙;书一本叠着一本,就像一座座小山,商品应有尽有,每个摊位前都被围得水泄不通。

  活动开始啦!叫卖声、讨价还价声在空气中此起彼伏,只见有爱心的'杨成昊带着扩音器,双手拿着制作好的广告牌,满脸微笑的一边走,一边叫:“四(1)班的好书最多!又新又便宜,快来买呀!”接着又喊:“你付出的不只是金钱,更多的是爱心!”喊了一会儿,只见他满脸通红,累得已经气喘吁吁,可他还是坚持不懈地为班级的生意努力叫卖,我想他心里只有一个念头:努力为班级多卖一点书,让班级多得一点善款……

  我在操场上东瞧瞧,西看看,突然,我在一个摊位前停住了,我看见了一本崭新的《尾巴点点》,我看了又看,翻了又翻,爱不释手,于是我问售货员:“请问这本书多少元?”售货员看了看标签说:“15元。”“15元!也太贵了吧!”我大声叫道,“卖5元行吗?”售货员想了想,说:“不行,5元也太便宜了,最少也要10元!”听了这些话,我有些不好受,正当我转身准备离去的时候,售货员忙叫住我说:“小朋友,你说的对,义卖就是要献爱心,这本书就5元卖给你好了!”“太好了!”我满面放光,兴奋地大叫,立刻把书买了,并忙声说:“太谢谢你了,你真是有爱心,这本书就5元卖给我了,真是太谢谢你了!”售货员被我说得不好意思,说:“献爱心是好事,这点小事也不算什么。”我听了,心里美滋滋的。

  从义卖活动中我懂得了:多给有困难的人一些帮助,就等于收获了一份快乐!

意义的学生作文12

  9月22日是传统的中秋佳节,我们全家一起去外婆家,过一个团团圆圆的中秋节。

  来到外婆家,弟弟妹妹早就等我等得伸长了脖子,一看到我,都兴奋地围在我的身边,嚷着一起做游戏。于是,我们开始玩捉迷藏,说好谁赢了谁就能得到一个月饼。由于外婆家的房子有三层楼,所以,玩起这个游戏可带劲呢,我把自己藏在小小的贮藏室里,弟弟妹妹怎么都找不到我,急得直叫:“哥哥,你在哪里,快出来吧!”我这才笑嘻嘻地从贮藏室里走出来,获胜的.我得到了一个中秋月饼的奖励。但是,我可没有一个人独吞,我把月饼切成三份,和弟弟妹妹一起分享,大家直夸我是个懂事又可爱的好孩子。

  下午,大雨终于停了,天仿佛格外地蓝。看着外婆家门后的羽毛球拍,我兴奋地拿了下来,让外公陪我一起去打羽毛球。一开始,我根本就不会打,连球也发不过去,更不用说对攻了,我有些不耐烦了,但是,外公始终耐心地教我,让我不要泄气。看着在一旁为我加油的弟弟妹妹,我更加用心练习了。过了不久,我终于能够发球、接球,也能和外公展开对攻了。我开心极了,虽然玩得满头大汗,但是,我还是坚持到最后。等到快吃晚饭进屋时,我已经筋疲力尽,但我心里却是非常开心,因为,我学会了打羽毛球,而且,我也明白了,不管做什么事情,只要努力,就一定会取得成功。

  这真是一个快乐而有意义的中秋节啊!

意义的学生作文13

  一个阳光明媚的周六,我们班全体成员来到了玉皇山公园。我们可不是来玩赏的,而是来做公益——捡垃圾的!

  我们到达玉皇山公园,那里的空气是那么清新,天空是那么晴朗,让我情不自禁地想高歌一曲,以表达我满心的愉悦。大家统一穿上了黄色的制服,上面印着五个醒目的大字——“萤火虫公益”。班长小孙开始宣读活动的目的、规则以及注意事项,并再三强调只能在玉皇山公园的范围内捡垃圾,以确保安全。随着班长的一声令下,我们开始行动了!

  我们在宽阔的干道上寻找垃圾,可是没有找到垃圾。身为组长的.我顿时六神无主,组里的成员更是急得像热锅上的蚂蚁。我的视线随意地往旁边一扫,望见了郁郁葱葱的玉皇山,有了,我的脑中闪过一个想法:我们到山上小路去找垃圾,因为小路边没有垃圾桶,走的人多,垃圾也就多了。

  于是,大家直奔山上的小路而去。果不其然,没多久,我便找到了许多餐巾纸和各种花花绿绿的塑料食品包装袋。看着“战果”,我们相视一笑。我们继续前行在蜿蜒的小道上,老远便望见地上的一根如长蛇似的塑料绳和挂在树上的张牙舞爪的黑色塑料袋。如果要捡,就必须下山坡,我们小心翼翼地下坡,可是山坡有点陡,为了确保安全,我们商量了一下,决定绕过一些树,迂回到那棵树旁。终于,我们捡到了那两个黑色塑料袋。

  再往前走,我们又找到了一些糖纸和薯片包装袋,外加一个旁若无人的横躺在路中央的“王老吉”罐子。哈,收获不小。约定的时间很快就到了,虽然我们还意犹未尽,也只好赶紧下山了。

  这次的活动既培养了我们团结合作的精神,又为保护自然出了一份小小的力量,我们都很开心。这真是一个有意义的周末啊!

意义的学生作文14

  夏天的到来,最令人期待的节日就是端午节了,看着那各种形状的粽子,就大饱眼福;闻着艾叶淡淡的香味,却也沁人心脾,看龙舟,吃粽子都是我最喜欢的`节日娱乐。处处展现着节日的喜庆。

  上午,我们全家坐在电视机前观看“划龙舟比赛”。锣鼓喧天,异常热闹的江边挂着许多彩旗,岸上人山人海,许多条龙舟在江里一字排开,水上健儿们摩拳擦掌在准备着。正式比赛开始了,只听一声炮响,栩栩如生的龙舟像离弦的箭一样向前驶去,他们团结一致,你追我赶,争先恐后,直奔终点。加油声、锣鼓声、欢呼声、口号声……汇成一片,好像近在眼前,特别热闹呢。

  端午节吃粽子是从古传承作文至今的一个重要习俗。家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄、红豆、绿豆等多种馅料,粽子的传统形状一般都是三角形的,剥开那层墨绿的外衣,露出里就是香喷喷的糯米了,独特的香味,让人的口水“飞流直下三千尺”。

  民谚说:“清明插柳,端午插艾”。每在端午节,爷爷奶奶总是早早地把艾叶悬在门上。我不禁好奇,只听奶奶说:“这艾叶有神奇的作用,可以防夏天的蚊虫,预防感冒,还能治病。”这可让我增长了不少知识。

  赛龙舟,吃粽子,悬艾叶等不同端午节的习俗,共同编织成了一个意义非凡的端午节。我爱这个意义非凡的节日。

意义的学生作文15

  去年夏天的一个星期天,晴空万里,风和日丽,桃树上开满了稚嫩的花骨朵儿,叶子上饱含清晨的露珠伴随着鸟儿清脆的鸣叫,顺着叶脉流淌下去,真是个好天气!

  “妈妈快起床吧!”我大声说。“什么事啊?这么早,今天不是星期天吗?”妈妈揉了揉眼睛说。我高兴的说:“今天不是舅舅要来吗。”妈妈无奈的摇摇头说:“是是是,不知道又要带你去哪疯玩呢!”我洋洋得意的笑了。

  吃过早饭不久,“叮咚,叮咚。”我飞快的跑去开门,一看,果然是舅舅,高高的个子,乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛正笑眯眯的看着我,说:“赶快收拾收拾,我们去钓鱼。”这时我才注意到舅舅身后背的背包,原来都准备好了,我赶紧拿好塑料桶高兴的`跟着舅舅出发了。

  没多久我们就到了钓鱼馆,舅舅说:“我们比赛吧,看谁钓的鱼多。”我爽快的答应了。比赛开始了,鱼饵怎样挂到鱼钩上?啊,我还不会钓鱼呢!我郁闷了……这时舅舅好像发现我不会了,过来细心的给我讲解怎样放鱼饵,怎样甩竿,怎样看鱼漂。这回我知道了,看我的。感觉有鱼儿咬钩了,我赶紧收竿,可是上面什么都没有,连续几次,“我不钓了”我发起脾气。

  舅舅发现我不钓了赶紧过来,说:“怎么了?”我说了一下情况,舅舅深沉的说:“钓鱼要有耐心,不能操之过急,还要积累经验,鱼儿一定要把鱼饵全部吞到嘴里才能收竿。”我听了舅舅的教导终于有点进步了,钓到了,我高兴的拿到舅舅面前炫耀,但是我看到舅舅的桶里已经五六条了,我赶紧跑回去继续……

  回到家里,妈妈问我怎么样,虽然比赛输了,但是我还是非常开心,不但学会了钓鱼,还学会无论做什么事都要有耐心,还要持之以恒,不骄不躁。

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