小学生作文300字

时间:2023-10-16 18:09:26 小学生作文 我要投稿
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小学生作文300字5篇(集合)

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的小学生作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生作文300字5篇(集合)

小学生作文300字 篇1

  早上,我起床的时候,外面正下着很大的雨,我想,今天可是中秋季,这样的天气,怎么赏月呢?

  吃过晚饭,雨终于停了,我和爸爸妈妈把赏月的东西拿到天台上,这时,月亮露出来了,今年的'月亮很亮很亮,是不是经过雨水的冲洗才这样?我望着月亮,月亮上好像有一棵树,树很大,好像在月亮中间,很像柳树,在树的下面还像蹲着

  玉兔呢!

  我望着月亮正入迷,这时,一串烟花飞快地向上飞跃,在天空出现了五个字:“中秋节快乐”,陆续又爆出了许多烟花,有心型、花型、红的、绿的、、、五彩缤纷,光彩夺目,在天空中,一个接着一个爆开来,漂亮极了。

  我们一边赏月一边烧烤,奶奶和哥哥早就在烤东西吃了,我也烤了起来,我先用油擦一下鸡翅,放在上面烤,妈妈拿起小刀在鸡翅上割了两下,我问妈妈为什么?妈妈说:“可以快点熟。”鸡翅不一会儿熟了,我放了点调味料,就吃了起来。

  月亮渐渐上升,想必是听见我们的笑声更亮更美了。

小学生作文300字 篇2

  今天是10月4日,是我要开始学古筝的第一天,我来到古筝店,看见了有我以前的'古筝老师,她姓方,我们都叫她方老师。我想去和方老师打招呼。

  突然,爸爸把我拉回来,说:“你已经不是这个老师教的了。你现在是张老师教了。”

  过了一会儿张老师就来了,老师很漂亮。

  我说:“张老师,我们可以上课了吗?”

  张老师说:“啊!你是陈姝瑜同学吗?你是的话,可以了。”

  我和张老师来到古筝房,我大叫起来,啊,好美啊!开始上课了,可是我把以前学的古筝都忘了。

  张老师就说:“我们从头开始学。”

  我说:“好吧!”

  我觉得老师很凶,可是我觉得,老师很会教同学,后来,老师和我爸爸说:“她前一些时间很会笑,今天就不笑了呀。”

  爸爸说:“她今天有一点不开心。”

  老师和爸爸说完,我就和爸爸回家了,回到家,妈妈问我:“陈姝瑜你学的怎么样?”

  我说:“还行

  这是我最不开心的一刻。

小学生作文300字 篇3

  《曾子杀猪》这个故事大家一定听说过吧,它写了诚信的重要。我欣赏什么?欣赏诚信与诚信的人。

  记得有一次,一个狂风怒号的寒冷的夜。为了准备第二天的比赛,我来到一家理发店理发。我与理发师傅一边理发一边聊起天来:“你家住哪儿?”“就在新安。”我说……理完发后,我无意中多付了2元钱。

  我走后,那师傅发现了这一情况,连忙披上大衣向新安小学奔去……风呼呼地刮着,卷起大片黄沙再空中翩翩起舞。理发师傅冒着刺骨的寒风飞速过了石桥,不顾自己发抖的'身体,向宿舍狂奔……他为的是什么?是不失诚信。到了宿舍,理发师傅顶着飞沙快跑,终于到了我家。

  看着理发师傅冻得通红的手和那两枚硬币,我激动得热泪盈眶:“谢谢,非常感谢!进屋坐坐吧。”“不了,这是我份内的是!”理发师傅一边搓着手一边说……

  望着理发师傅远去的背影,我浮想联翩:这不就是我欣赏的诚信的人吗?他是多么了不起呀!我欣赏诚信,因为它是中国人传统的美德。……

  想着想着,两行清泪从我的眼角边流了下来……

小学生作文300字 篇4

  几片树叶落在地上,风,吹着它们旋转飞舞。

  秋,来到我家的小屋,热情地同挂在树上的一串串金黄的玉米打招呼。一颗颗黄灿灿饱满的玉米粒向人们展示了秋天独有的姿色。屋檐下,秋吻得辣椒的脸火红火红的,像一挂挂等待人们点燃的鞭炮。秋,轻轻地扑在人们的.脸上,为我增添了祝福,为我增添了喜悦。

  秋,来到小河边,凉凉的小河水带着小鱼的心情,旋转着波涛。一条条肥硕 、活泼的鱼,嬉戏享乐,溅器起一圈圈圆圆的涟漪。有时,鱼看见人影,闪电般地逃开,有时他们好象也想和人们戏耍一样的,来回倏忽。秋,迎住了正要下河的鸭子,替它们掉落了尾上晶莹的露珠

  秋,飞越田野。人们的汗水顺着脸颊流淌,劳累挡不住惬意的笑,收获的笑,打破清晨的寂静,也惊飞了南行越动的飞雁。

  秋,来到果园,打开她的化装盒,把苹果擦得透红,把橘子抹得金黄,把葡萄涂得紫莹莹的 …… 秋推出了这一切的一切,惬意地笑着。

  秋,把丰硕的果实留给了人间,把,美好的祝福留给了人间,秋呢,便拂袖而去。树枝摇曳,叶儿欲追寻的足迹,乘风而去,在天空打了几个旋儿,又飘然而落,留下一个美好的思念和静静的沉思 ……

小学生作文300字 篇5

  我的英语老师是一位很有趣的老师,她为了让我们更好的学习英语,总会在课堂上带我们玩一些小游戏,加深我们对单词的记忆和理解,并且让课堂的学习氛围变得很轻松。

  课堂上,老师会让我们把要记得单词和意思全部写在卡片上,然后认真记住,接着,她让我们每两个人一组,互相问对方的单词和意思,看看谁记得多。这样,我们就会有一种在比赛的'感觉,努力想要超过对方,于是就会记得越来越多。有时候老师也会说出一个单词让我们说出中文意思,大家都在争先恐后的抢答,这样的学习让我们感觉时间过得很快,不知不觉一节课就过去了,而我们也学到了很多知识。

  除了上课有趣,老师对我们的学习也十分的负责,我们每个人的作业,她都会认真的仔细批改,错的地方会做备注提醒同学改正,让我们可以认识到自己的错误,再加以改正。

  我喜欢这样的英语老师,她每天都会带给我们惊喜,用各种有趣的游戏教会我们新的知识,让学习不再枯燥乏味,这样,我们也能把知识记得更牢。

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