小学生的作文

小学生的作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的小学生的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生的作文 篇1

　　亲爱的同学：

　　你好！

　　你知道我是谁吗？我是你从来末见面的同学，田文卓。

　　我住在湖南省株洲市，那是一个美丽而又繁华的地方。在株洲有最美丽的沿江风光带，一到晚上人们都聚集在这里消夏，十分热闹。还有美丽的神龙城，那里有我们祖先炎帝的雕像，还有最精彩的水幕表演，一到时间点几十根水柱从喷口喷成一个个跳跃的音符，五光十色、万紫千红，场面十分地壮观。

　　在株洲不但有美丽的沿江风光带和神龙城，而且还有湖南最大的`游乐场----方特游乐园。在园内有众多的游艺项目，游人在这里可以享受到无尽的快乐！

　　这就是我们美丽的株洲，欢迎你来参观做客。

小学生的作文 篇2

　　在我无垠的记忆中，有一个高大的身影，永远地鼓舞我前进。他，就是王老师。

　　进入五年级时，一开学王老师便首先介绍了自己。一下课，同学们便围着他，问长问短，好象一群小天使。而王老师则微笑着回答我们。不过几天，同学们已经跟他交上了朋友。就这样，我们度过了一段难忘的日子。在白驹过隙的弹指一瞬，我始终要离开你了，我们要走了，要进入另一阶段的学习了。我非常舍不得，为了表达我的一片心意，我买了两张贺卡，用彩纸包了起来，分别送给两位老师。说真的，我真有点偏心，送给王老师的是一张较好的贺卡，而送给数学老师的则稍差了点。

　　可出乎意料的是，那天下午第一节课后，王老师骤然把我叫到办公室，把我送给他的贺卡还给我，我感到很奇怪。我正迷惑时，他微笑着说：“金辉，你是学生，还不会赚钱，你的心意老师心领了。如果是你亲手做的，老师一定收下！”我听了，眼圈红了，老师这几句简朴的话像烙印一样，深深地刻在我的脑海里。

　　我心里默默地想，老师不收我的`礼物，我心里过意不去。忽然我灵机一动，画了一张老师与同学们在一起的画像，虽然画得不怎么好，但它代表了我的一片心意。我看了看，在画像两旁又加上了“师生情”三个字。画完后，我立刻跑去送给老师，老师这回可收下了，我心里别提有多高兴！

　　虽然现在我读初中了，但我还是忘不了王老师，忘不了他那高大的身影。

小学生的作文 篇3

　　现在的笔虽然款式新颖，色彩多种多样，但是它有许多缺点：写字时，笔水突然吐不出来了；写错了字无法改正；一支笔不多几天就用完了......

　　所以我要发明一种智能的笔。未来的笔，究竟是什么样的呢？让我来设计一下吧！这种笔很特别，是全智能型的。笔上安装有5个按钮，分别是：粉、青、红、蓝、黄等按钮。如果有人悄悄地拿走我的笔，黄色按钮就会发出“嘀咕嘀咕”的声音。因为黄色按钮的作用就是判断是不是主人，如果不是主人，就不会吐水。蓝色按钮可以自动判断我做的作业对还是错。如果做错了，它还可以帮我分析原因，并帮助我解决问题。这时候，红色按钮就跳出来了，它可以帮助我更正。青色按钮的功能是储存多种颜色的水，通过选色，被选中颜色的水就会自动吐出，各种颜色的水应有尽有。粉色的.按钮会发光，假如晚上写作业时，家里突然停电，只要按一下粉色按钮，就会发出金色的光芒。

　　未来的笔功能是多么齐全啊！是多么有趣啊！我现在要努力学习，长大以后要发明这种神奇的笔。

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