小学生作文

时间：2024-02-26 11:40:49 小学生作文我要投稿

小学生作文【优秀7篇】

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的小学生作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学生作文【优秀7篇】

小学生作文篇1

　　一个阳光灿烂的日子，小兔要到河对岸的小花猫家去作客。走着走着，一条河挡住了它的'去路。它问太阳公公：“你能送我到河对岸吗？”太阳公公听了哈哈大笑说：“你一坐上来会被烫死的！”

　　这时，乌龟慢慢地游过来说：“我送你去对岸吧！”小兔很感激，连声说：“谢谢你，乌龟弟弟。”太阳公公笑眯眯地说：“这只小船真漂亮。”

　　小兔子上了乌龟的背，她张开手臂，快乐地唱着歌！乌龟急忙说：“你要坐稳啦！河中央浪可大啦！”小兔连忙抓紧乌龟的背。

　　乌龟游了两个小时，终于到了对岸。小兔一下子兴奋起来说：“谢谢你，小乌龟。”乌龟说：“祝你玩得开心！”说完“扑通”一声又游到河里去玩了。

小学生作文篇2

　　从小，我就盼望着长大。那样，我就可以做小时候不能做的事。每当我想出去玩，去街上买东西时，妈妈总说：“不行不行，小孩子怎么能一个人出去呢？等你长大以后，想干嘛就干嘛，妈妈都不管。”这时，就在我小小的心灵里就萌发了一个想法：“我想长大！”我感觉长大很美好，可以到处玩耍。我盼望长大！

　　每当我想帮爸爸妈妈做家务时，妈妈总是生气地说：“小孩子的本分就是学习，大人才能做好家务。”这时我真想一下子变成大人，让妈妈看，我已经长大了！因为没长大，就连自己喜欢做的事情都做不了。“你还太小！”成为爸爸妈妈拒绝我们的.最佳理由。

　　我盼望长大！可是我想，如果我长大步入社会，爸爸妈妈肯定还是会说：“你还是太小了，万一遇到了坏人怎么办！”可是我心里特别想出去生活，我盼望长大！外公笑着说：“在我们看来，我们的孩子永远都长不大。”我想着想着，猛然一惊：如果我永远长不大，那岂不是要永远听爸爸妈妈的话！不做思考、不做选择，那又有什么意义呢？

　　想想自己从7岁到12岁，错过了多少长大的机会。如今我小学就要毕业了，我多么想和爸爸妈妈说：“我快要上初中了，不要再把我当成幼儿园的小孩子了，我要长大。”但实际上，我已经长大了！温室里的鲜花经不起风吹雨打。为了我的健康成长，爸爸妈妈，请你们放手吧！我盼望长大！

小学生作文篇3

　　一个夏天的日子，小象和丁丁到沙滩上玩耍，到了中午，小象说：“丁丁好热呀。”丁丁说：“那我们就洗个澡吧。”丁丁又说：“小象，你不会洗澡，我帮你洗。”丁丁拿起水龙头给小象浇水洗澡，小象也学着丁丁的'样子，用长鼻子吸了一大口水，浇到丁丁身上，也学着丁丁的象子给丁丁洗澡，他们相互给对方洗澡，洗得可干净了。

　　通过洗澡，丁丁和小象明白了一个道理：做任何事情，朋友之间一定要相互帮助、共同努力才能把事情办好。

小学生作文篇4

　　学校要举行书签制作比赛，我听了以后既兴奋又烦恼。兴奋是因为我可以有一次展现创意的机会；烦恼是因为我不如女孩子心灵手巧，担心制作出来的东西会十分难看。

　　回家后我跟爸爸妈妈商量了很久。既要简单易操作，没有要有创意，那么就做一个可爱的雪人书签吧！

　　准备的材料有：白色、红色、深蓝色、橙色卡纸，剪刀，双面胶和勾线笔。我先在白色卡纸上剪出三个相同大小的圆和一根梯形的竖条，把三个圆依次贴在梯形竖条上。就这样雪人的身体完成了。然后用剪刀剪下已经画好的深蓝色帽子、红色围巾和橙色鼻子，把他们贴在相应的位置上。接着用勾线笔在第一个圆上画出眼睛和嘴巴，再在第二个圆上画出雪人的纽扣。最后认真写上我喜欢的座右铭：读书破万卷，下笔如有神。就这样一个戴着深蓝色帽子、红色围巾的雪人书签做好了！

　　按照上面的.步骤，我很迅速地完成了第二个雪人书签。只是这次是一个戴着红帽子、深蓝色围巾的雪人女孩。大功告成，一套完整的雪人书签完成了！

　　功夫不负有心人，最终我获得了二等奖。为了鼓励我，老师还在我的国际公民手册上加了一颗奖励星呢！

小学生作文篇5

　　前几天老师说快要竞赛了，抽几个人参加，老师说道：“以前参加过竞赛的举手。”我其实以前参加过的'，可是前几次都没考好于是不敢举手，这时老师说我点到名的同学做准备：“王国庆、徐月丽、曹丹、段傲……刘厚宣。”后面的我一点没听进去，老师刚走，我就大喊“苍天啊!大地啊!我到底做错了什么啊!你要这样惩罚我!”我之所以这样说是因为我深知如果考不好的“惩罚”，可是还得买试卷做准备啊，这不回到家，我妈妈就叫我做10张试卷，我当时就疯了，10张啊!我的做到啥时候啊，在说这试卷又这么难，我好不容易做好了，可妈妈一检查就错了不少，她让我重新做，她知道这试卷有多难吗?唉，参加竞赛还要把自己的脑细胞完全开发，这实在是太痛苦了!

小学生作文篇6

　　这个教室静悄悄的，只有同学们奋笔疾书的沙沙声，以及监考老师轻轻走动的声音。我写到这里，停下笔，环视这个教室，那擦得干干净净的黑板，那鲜红的五星红旗，那学习园地的每张字条。六年级的升中考，代表着我将要成为初中生。如果，我能再做一回小学生，那该多好啊。

　　教学楼下的那棵桂花树的花特别好闻，我总是想着能够摘一些花晒干了泡茶喝；但是每次都想着下次吧下次吧，这么一晃，一个季节一个季节的过去，一年一年的过去，转眼六年了，我还是没能摘下那枝头的桂花晒干了泡一回茶喝。小花园里的'红柳树开满了红色的花串儿，以前做早操的时候总喜欢和同学们绕到哪里去。学校规定不能摘花，我们只能巴巴的望着那火红的花儿开了又败了。

　　我还记得那个凉亭里玩过的123木头人，也记得我们绕着操场跑过的一圈又一圈，记得我们一年一年拿着篮球透进那斑驳的球架上，我们哭过笑过，时光就这样匆匆而过，偷走我们的童年。

　　在教室的日子里是最长了。我记得我学前班班主任斑驳的白发，记得一年级老师们灿烂的笑颜，记得二年级的老师们细长的眉毛，记得三年级老师卷翘美丽的长发，记得四年级老师色彩斑斓的裙子，记得五年级老师自信的嗓音，记得六年级老师细长的高跟鞋，不知不觉我们经历过那么多老师们的悉心浇灌。白色的粉笔划过黑板，一划就是六年，窗外的枝桠摇曳在每一个季节里，清风徐徐，我们的六年就这么过去了。

　　如果，我能再做一回小学生，我想好好珍惜每一个儿童节，想好好听老师讲的每一节课，想好好在体育课上尽情奔跑。时间就这么一点点过去，而我，只能勇敢奔赴前程。