小学生作文

时间：2024-04-18 10:43:19 小学生作文我要投稿

小学生作文

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的小学生作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生作文

小学生作文篇1

　　早上，我看见二妈、二伯、妈妈，大妈在包饺子。我也想帮大人的`忙。于是我穿上小围裙、戴上小袖套，开始运饺子皮了。不一会儿，我们的饺子就全部包完了。

　　我们中午吃到好吃的饺子，我觉得今天的饺子特别的香，你们应该知道是什么原因吧？

小学生作文篇2

　　满8岁的时候，妈妈和爸爸给我买了一双轮滑当生日礼物。当时，我特别高兴，接过礼物脑子里就浮现出我信心百倍穿着轮滑潇洒地滑过去滑过来的景象，心想：我一定要快点儿学会弄给他们看看。

　　趁爸爸做饭的时候，我迫不及待地戴好护膝、护肘、护手用品和头盔，穿好轮滑，硬要妈妈把我拖到楼顶上教我滑轮滑。到了楼顶，妈妈扶我站起来，可我一动步人就要摔倒，把妈妈累得够呛后，我终于能够象机器人那样走两步了，心想：轮滑也不难嘛！

　　接连几天，我天天都到楼顶去练轮滑，总幻想着自己在当天就会成功。可事实却不是这样，接连几天，我还是只能象机器人那要走两步停停，然后再走两步停停，没有一点儿进展。我有些丧气了：哎，看来我不是学轮滑的料！还是不学了。

　　于是我停了两天没练习，妈妈察觉了，说：“夏夏，你这两天咋没到楼顶上练轮滑呢？”我没说话。“是不是练不会就想放弃哦？要不，我陪你上去练吧。遇到一丁点儿困难就放弃那可不行，那样你永远都学不会。”妈妈又说。“好吧。”我极不情愿地答道。

　　到了楼上，妈妈要我回忆平时在人行桥广场看到别人滑轮滑时的姿势，还要我把重心稍下降，我照着妈妈说的做，开始那一两分钟还行，可在第三分钟的时候我就摔了一跤，坐在地上就不想起来了。这时妈妈说：“起来继续练呀。”“不想练了。”我有些不耐烦。“不练永远也学不会。”妈妈说，但我听起来却总觉得是在嘲笑我连轮滑也学不会，很生气地说：“你嘲笑我！”“嘲笑你又咋样嘛！你不会又不练我就是要嘲笑你！你要是练会了我还能嘲笑你吗？”妈妈真的.生气了，独自走到了楼顶的另一边。等妈妈走后，我站了起来，心想：居然嘲笑我练不会，我就要让你瞧瞧没有我学不会的！于是我开始努力地练习，摔了又爬起来，摔了又爬起来，没多一会儿，我就能滑行了。

　　我成功了！我也明白了妈妈说的是对的：人总要遇到困难，遇到困难不要放弃，坚持就是胜利。

小学生作文篇3

　　寒假终于又到了，一下子我整个人也变得懒懒的，每天做完作业就觉得无事可做，直到有一天，我迎来了我的寒假新“伙伴”——十字绣。

　　放假后的一天，妈妈给我买回来一个新鲜玩意儿——十字绣，她是一个手工工艺制作，图案是一个小姑娘模样的手机挂件，很漂亮，也很可爱，但需要手工绣出来。我原以为绣十字绣非常简单，可一打开包装袋，我就犯晕了：有十几股不同颜色的丝线，别说绣了，就是我看看也犯晕啊！再说了，我从来没有自己用过绣花针，也不知道绣法，再看看那密密麻麻的图纸，我估计自己不会绣好这个娃娃挂件。

　　直到有一天，爸爸妈妈带我到一个阿姨家去玩儿，这个阿姨刚好会绣十字绣。于是，我在阿姨家里就开始了锈“十字绣”的`学习。阿姨首先教我如何拿绣花针，如何穿线，如何绣不同的针法，如“全针绣”、“钩边”、“二分之一绣”等等。原来，只要按照图纸上标注的位置，用相应颜色的丝线，绣出斜的“十字”就可以了，看来，“十字绣”并不是像我想象中的那么困难嘛！

　　当我第一次开始用小小的绣花针开始绣出第一针丝线的时候，才发现我是“想得跟做得不一样”，手老是抖，怎么也绣不好，我心里那个急呀！这时，妈妈走过来，再次给我讲了绣十字绣的窍门。我静下心，慢慢的、慢慢的，我逐渐掌握了其中的窍门，终于绣出了小姑娘圆圆的小脸，那个高兴劲儿真实没法形容，因为我终于学会了“十字绣”，我又会了一样新东西。

　　我慢慢的喜欢上了十字绣，编、织、钩、缝……如今，女红这种属于古代女子专长的东西似乎已成为历史，还别说，当我们对键盘逐渐熟悉的时候，却突然发现很多人淡忘了穿针引线的本能,她让我懂得了一个道理：不管做任何事，都要静下心来，慢慢地做，千万不能急躁，只有这样才能把一件事情做好。

　　⊥是这个小小的十字绣，让我充实了自己的寒假生活，也让我尝到了甜头，绣出了快乐。小娃娃的小脸终于大功告成了，爸爸妈妈都说我绣得好看，我的心里甜滋滋的，心里想：这个新“伙伴”真好！我一定要把她绣好，让她和我一起成长！