小学生作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的小学生作文4篇，希望能够帮助到大家。
小学生作文 篇1
尊敬的韩老师：
您好！初夏的风轻轻地吹来，阳光慵懒地射下。在这鸟语花香，生机勃勃的时节，我的心情却不愉悦。是呀，时间的飞鸟飞得那么快，那么快，转眼间已经六年了，这初夏，也意味着我们即将离别了。
难忘您的眼神啊！那年，我刚升入六年级，听说要换班主任，我便迫不及待地想见一见。结果，我一抬头，竟然是我表哥以前的班主任—韩老师。
老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进我智慧大脑的驿站。
正因为有您的教育，我们才能有今天的.见识，才会有今天这样的才学，正因为您的呵护，我们这些“祖国的花朵”才能健康的成长，正因为您的点滴教诲，才使我们明白做人的道理。您好比大树，我们在您的树荫下茁壮成长。您给了我们像妈妈一样的关怀，让我觉得无比幸福，让我有了学习的兴趣，让我觉得您给了无穷无尽的力量，让我觉得您是我的依靠，让我觉得离不开您了。老师，我们的好成绩离不开您的辛苦教育，我们的好成绩更少不了您的细心培养。我们每前进一步，都离不开您洒下的辛勤汗水。
生命就像一列长长的列车，我们是车上的乘客，终究要在这一站分离。我会一直把您的笑容珍藏在心底。师恩难忘，我没有什么华丽词语来形容您，只能用我最真挚的心对您说：“韩老师，谢谢您！”愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
祝你：
工作顺利，万事如意。
您的学生：吴嘉琪
20xx年5月15日
小学生作文 篇2
有的人爱唱歌，有的人爱游泳，有的人爱弹钢琴、但是他们的业余爱好都和我的业余爱好不同，因为我的业余爱好是跳舞。
我刚刚开始学跳舞的时候非常不喜欢学跳舞，因为我刚刚开始学的时候才四岁，并且教我的那个老师非常严厉做各种高难度动作时，那个老师总是按着我，最后，我终于把那些动作都学会了并且我已经能轻而易举得把那些动作做出来。
从那时候老师就开始叫我各式各样的高难度舞蹈，我还清楚的记得我第一次学跳舞的时候我才五岁，我学的第一支舞《孔雀舞》在我学了那支舞的后一个月，老师告诉我们下节课要演出的是训练练了三个星期的.舞蹈《孔雀舞》，终于到了演出的时候了，演出那天老师带领我们去了演出的地方，在那里我们化了妆、还穿了很漂亮的裙子，到我们表演的时候，我们班所有的同学都展示出了自己最好的一面，回到班里以后，舞蹈老师对我们说“我们那天表现的非常好”经过一次次的表演，让我有了自信，从那时起我迷上了练跳舞，以前我每天都去练，可是现在没有那么多时间了，每周只去五次舞蹈房，虽然现在不像以前那么有时间了，但是我还是会每次去的时候多练习一会的。
舞蹈对人是有益处的，它可以让人把身体练成一定的柔软度，这样以后干些事情就不会因为怕累，而不去做了。
小学生作文 篇3
每个人都有自己难忘的第一次，有的是第一次炒莱；有的是第一次做家务；还有的是第一次骑自行车。而我最难忘的第一次是第一次演讲！虽然已经过去了很久，但却让我明白了许多！
那是我读五年级的时候，那天我正在走廊里踢毽子，后来突然有一个人叫我去办公室,我的心里十分疑惑：我这老师眼中的乖乖女，同学眼中的好学生做错了什么事吗？在我的记忆里好像没有吧！那老师为什么要叫我去办公室呢？真奇怪啊？后来到了办公室才知道老师要让我去参加＂勤俭节约，从我做起＂的演讲比赛。我在中午抽空写了一份演讲稿。接下来就开始背稿子了。经过了3天的努力，我终于把稿子背的滚瓜烂熟了??
在一个周五的下午我们被涂主任领到了电教室我们先是领取了不同的号码，然后就按照年级的顺序坐了下来。第一位上场的是一个小男孩虽说有些结巴，但情感丰富读的不错。等待是漫长的时间一分一秒的.过去了，随着时间的流逝，离我演讲越来越近，我的心也越来越紧张了。终于主持人说＂现在请五(一)的张晓梵同学为大家演讲。
我哆哆嗦嗦的上场了，望着那些评委心里像小鹿一样跳个不停。我开始演讲了，我一直低着头像是一个犯了错的小孩，脸上紧张的发热手心里全是汗水，有些不知所措，嘴巴机械地背着那些字。我才背完了一段却感觉过去了一个世纪那么长，我继续背。心 中只有一个念头＂快些，再快些＂终于我背完了，我准备下台了，可是预料之中的掌声却没有响起，我突然记起我忘了说最后的一句结束语。我只能够把已经下了台的前脚又拉回来，把那句未说完的话继续说完，掌声响起，我逃跑似的回到了座位上，一坐上就在后侮：自己为什么没有表现的再好些呢？为什么不在演讲时抬起头来呢？为什么不能勇敢的面对那些评委呢……
等待是漫长的，经过了几个星期的等待，终于在一次升旗仪式上公布了演讲比赛的成绩，我期待着，虽然我表现不并是很好,但是总可以得到三等奖吧！开始念了，一等奖没有我，二等奖没有我，就连三等奖也仍然没有我，我眼前突然涌起了一团云雾。泪珠像断了线的珍珠一样，我低下了头，心里思绪万千。突然我猛得抬起头，擦干了泪水。一个灿烂的笑容取而代之……从此以后，我不再怯场，不再害怕举手回答题，不再害怕失败……这也许就是成长吧！
这件事虽然过去很久了，但却让我记忆犹新 。这次失败让我有了克服困难的勇气和大步向前的毅力。
小学生作文 篇4
上课铃响了。老师大步走上讲台，然后举起一张画着孤狸的纸板，问：“同学们，这上面画的是什么呀？ ”
“孤——狸。”大家异口同声地回答。
“我说是一只妖精。”老师说。听了老师的话，同学们都瞪大了眼睛，感到很吃惊。
老师接着说：“在农村，经常会有这种现象，有的`人生了病，不到医院去治疗，却偏偏找巫婆。巫婆就骗他说，有妖附在他身上了，于是，就做出一些驱妖的假相，又烧香又磕头，求神仙保佑。世上真有鬼神吗？”同学们有的摇头，有的半信半疑。
老师又说：“不信，请同学们看这张纸上就是一只孤狸精。”同学们哈哈大笑，画上分明是孤狸，怎能说是妖精呢？真有趣！
老师却一本正经地说：“好吧，现在我就杀妖给你们看！”只见老师从盛满水的盆子里，拿出一把菜刀，朝孤狸的脖子砍去。顿时，孤狸的身上“鲜血”直流。
“还真出血了！”同学们非常惊奇，个个摩拳擦掌，争着说：“老师，让我也试试！”经过老师一番劝说，大家才安静下来。
“同学们，你们知道为什么会这样吗？”老师问。“大概是孤狸的颜色退的吧。”“还有呢？”教室里鸦雀无声，同学们个个皱起了眉头。
“让我来告诉大家吧。”老师解释说，“我这盆水不是一盆普通的水，而是一盆碱水。我事先又在孤狸身上撒了一些酚酞，碱水和酚酞结合就会变成红色，这叫化学反应。等你们上了中学就会学到这方面的知识。”听了这番话，同学们才忧然大悟。
最后，老师告诫大家说：“自然界中，有许多现象人们目前还解释不出来。于是，一些别有用心的人，就编出什么鬼呀、妖呀的来吓唬人。巫婆们就是利用人们的这些弱点，欺骗那些不懂科学知识的人。所以，我们要努力学习科学文化知识，相信科学，破除迷信。”……
这真是一堂有趣的思品课呀！
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