小学生的作文

时间:2024-04-22 09:14:54 小学生作文 我要投稿

小学生的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的小学生的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生的作文

小学生的作文 篇1

  近来,我们的学校有了一些明显的变化。下面,就让我给同学们介绍一下吧。

  首先,第一个变化是上下课铃声变了,由以前的“铃铃”声变成了音乐声。以前我们听见突然响起的铃声,都会吓一跳,而现在,一听见这种“音乐式”的铃声,就会静下心来,专心地听课,小动作也不多了。发现这个变化后,我们都惊喜万分。

  最大的变化就是我们的教学楼以前是平房,现在是楼房。当我们坐在宽敞明亮的教室里吮吸着知识的乳汁时,可曾想过上一届的大哥哥大姐姐在黑暗狭小的教室里是怎样完成他们那艰苦的学习生涯的吗?所以,我长大了以后要多建几所学校,为贫困山区的孩子们带去爱心和温暖。

  学校的操场也变了,以前满操场都是土,我们跑完操后,土都沾到了裤子、鞋子上。现在呢?操场变成了砖铺的'。又清爽又干净,我们在这么漂亮的操场上跑完操后,再也不会有气无力地喊累了。

  写到这儿,我不禁想到,学校的领导们为我们付出了这么多,而我们却不珍惜现在的学习机会,怎么对得起鬓角已经斑白的衣食父母,对得起为我们付出了那么多汗水的老师们呀!

  啊,我爱你,我的学校,你为我们不断地改变自己的模样,我们不能枉费了你的一片苦心,在这样好的学习环境下,我们一定要好好学习,增长知识,长大了要为祖国多做贡献,使我们的祖国更加繁荣昌盛。

小学生的作文 篇2

  在成长的道路上,我门会留下许多脚印,它见证我们的成长!为我们曾经走过的路留下属于我们的成长脚印!很长时间我都在迷茫,长这么大,到底留下了什么?是有什么丰功伟绩还是辉煌事例?答 什么都没有!只是在不断的在重复着昨天!日复一日,年复一年!我们都渐渐的长大了!不再是昨天的小孩子了!回首昨天我们都会觉得很可笑吧!但那确实是我们!是我们成长过的痕迹!人们常说千里之行始于足下!只有自己的脚走出来的路才是最真实的,最可信的!只有脚印才可以见证我们曾经走过的路!相信自己相信脚印!在一次去大连的列车上,我看见了以为没有双脚的人!我很难想象,他这么多年都是怎样过来的!我们都是健全的.人!我们从未有过他那样的感觉,我们不会懂得没有双脚是什么滋味,然而,他却尝了17年!他是在一次意外中永远丧失了他的运动能力!在他的面前我从不蹦蹦跳跳,因为我觉得那样对他来讲很不礼貌当然也很不公平!我和他之间曾有过一次很简短的对话!他说 他以前的是生活态度很消极,但妈妈一直鼓励他要好好活!一天夜里,他看见妈妈在哭泣,他终于下定决心要好好活 不能再让妈妈担心了!我很佩服他!和他聊完之后我的感触很大!我们身体健全却没有做有用的事!不觉得很可悲吗?不觉得我们在浪费生命吗 ?不觉得我们对不起上天给我们的健全的身体吗?所以同学们!我们要多做些有意义的事情!别再虚度年华!别再浪费时间!别再浪费生命!要记住千里之行 始于足下!命运就掌握在我们自己的手中!加油吧!努力拼搏吧!

小学生的作文 篇3

  作为学生的我上过许多课,但让我难忘的是五年级时的一堂语文辩论课。

  那天,李老师笑眯眯地走进教室,宣布今天进行辩论赛。主题是“小学生该不该结伴出去旅游。”同学们听了,寂静的教室里顿时热闹起来。我们各选出十名同学作为正反两方代表。反方阵容相当强大,有伶牙利齿的石昊,出口成章的徐志伟,正方成容也不逊色,有能言善辩的'石伟,口舌如簧的罗晶,一看这阵势,这将会是一场十分精彩的辩论赛。

  首先是反方代表石昊走上讲台,阐述本方观点,他一本正经地说:“我认为小学生不该结伴出去旅游,因为这样有很大的危险……”这时正方代表石伟不等反方说完,猴急地站起来说:“我认为小学生可以结伴出去旅游,不会有什么危险的,出去旅游可以开阔眼界,增长见识。”徐志伟立马站起来:“我认为正方观点不对,出去旅游,首先要考虑吃,住,穿等生活问题,其次,父母也十分担心我们的独立生活能力,作为小学生的我们,你能行吗?”罗晶这时站起来说:“这不对,结伴旅游正好能锻炼我们的自主能力,只要我们随时向父母报平安,问题不就解决了吗?”

  “行!”

  “不行!”

  “可以!”

  “不可以!”

  争辩声不绝入耳。“铃铃铃……”下课铃响了,李老师宣布:今天正反双方表现都十分出色,比赛结果平分秋色,双方应握手言和,意犹未尽的我们依依不舍地告别了这堂辩论课。

  一堂普通的辩论课时间虽然十分短暂,但我相信,这将在我的成长历程中留下永远的不可磨灭的印象。

小学生的作文 篇4

  汉字是中国文化中不可缺少的一部分,它不但继承了我们几千年的历史,而且是从古至今人们互相沟通的重要手段。但是,它是怎样发明出来的呢?

  原始时代,远古人学会了用语言来表达意思,后来又学会了用手势,但有些事物用语言和手势是难以表达的,于是有人想出了做记号的方法,可记号太多,容易忘记,后来就用图形表达意思,比如“太阳”就画成一个圆圈的形状,“树”就画成树的模样,最早的象形文字就是这样产生的。由于时间的推移,后来与出现了甲骨文,甲骨文是在动物的骨头上象形文字。。甲骨文到了先秦时期演化成为篆书(小篆与大篆),极大地增大了文字量,但是书写太复杂,到了秦朝,逐渐演化成隶书。之后变成了繁体汉字,最终变成了我们现在使用的简体汉字。我们的汉字就是这样来的

  我最喜欢的一个汉字

  在所有汉字中,我最喜欢的一个汉字是“诚”字,过去我没有真正理解这个字的意思,自从那件事后,我才对这个字有了真正的理解。

  在四年级的一次小测验,当老师把卷子发下来的时候,心里又惊又喜。我终于考到了83分,我终于没有考砸,回家终于不要挨骂了!我一回到家,妈妈便迎上来问道:“陈天恩,你小测验几分呐?”我自豪的说:“83分,还不错吧?”

  妈妈说:“还不错。把卷子拿给我看。”当妈妈仔细地看了一遍后说:“你只有73分,老师少扣你十分!”我满脸疑惑的'回答:“妈妈!你是不是有意来诳骗我的吧?”

  “这可骗不了我!妈妈坚定地说:“不信你自己来算一下。”仔细一算,真的只有73分。妈妈说:“儿子!你明天跟徐老师把分数改一下,知道了吗?”我点点头,我心里想到,如果我把分数扣10分的事告诉徐老师,同学们肯定会向我投来嘲笑的眼神;如果我不把成绩扣十分的事告诉徐老师,自己的成绩并不会从良变成合格,

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