精选小学小学生优秀作文七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的小学小学生优秀作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学小学生优秀作文 篇1
假如有两条道路供你选择，一条是宽敞平坦的大路，另一条却是狭窄崎岖泥泞不堪的小道，无论是谁都会毫不犹豫地选取那条大路，将小道弃之一旁。孰不知正是那泥泞的小路才可锻炼你，使你破茧成蝶，最终飞向那片属于你的天空。相对来说，宽敞平坦的大路是舒服的，但终有走完的一天，假如一生都走在这样舒适的大道上，那你可否能欣赏到“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”？
张海迪大姐姐是一位高位截瘫患者，只有胸部以上才有知觉，她明明能够选取一条宽阔的大路，什么事也不做，每一天衣来伸手，饭来张口，混混沌沌地走完一生，但她偏偏选取了一条泥泞的小路去涉足，自学外语、医学、写作，还翻译了《海边诊所》等数十万字的小说，并且自我还写书，在众人的啧啧称赞中成功地在泥路上留下了最完美的脚印。
顺利、舒适、遂心的环境，看来是惬意的，但也是消失最快的。泥泞的路谁都不愿走。同样，挫折、困苦、磨难、逆境、无奈是人人不愿得到的，但脚印们却能使人获得真知，使性格变得坚韧，丰富人生经验，是人生的一笔宝贵财富啊！
失聪女孩邰丽华，从15岁开始就不停地追寻她的舞蹈梦，虽然她听不见音乐那优美的节拍，虽然舞蹈这条泥路不好走，但她仍然坚持地走了下去，凭着自我过人的潜力，领悟到了舞蹈的真谛。在一个又一个脚印之后，她最后迎来了她的成功！
只有泥泞的路上才能留下脚印，只有泥泞的路上才能铭记你以前的辉煌，只有泥泞的路上才能磨砺你的意志，使你逐步完善，只有经受坎坷考验的'人生才是精彩的人生，才是成功的人生。假如你这一生都未曾有过挫折，那么你就如同温室里的花朵一样经不起风吹雨打，这样的人生，恐怕不是你所想要的吧！
请让大家铭记，只有泥泞的路才能留下脚印，脚印是你人生的印记，脚印能够记录你生活的精彩，人生的价值，理想的实现，事业的成功……所以让大家不要畏缩，勇敢踏步，毅然决然地走向泥路，让脚印留下你最宝贵的脚印！
小学小学生优秀作文 篇2
我们向那房子跑去，继续寻找我们的”幸福鸟“。
来到水磨坊，还是没有发现”幸福鸟“。大家失望极了，只好回家去。
路上，在村我们意外地看见景色迷人的上飘着一个大风筝。
”这不就是咱们的幸福鸟吗？“小伙伴异口同声地大声说道。
于是，我们向渔夫李伯伯借了一条小船。大家很快把船划到湖中央，把”幸福鸟“捞了起来。可是”幸福鸟“已经被水浸烂了，真可惜！
”我们重新做一个吧！“一个小伙伴说。
”好啊！好啊！“大家连连点头赞成。
我们又来到芦塘里，拔了几根细苇，再找来几张纸，便认真地做起了风筝来。这次做了两个，一个是蝴蝶样的，另一个是老鹰样的，都似模似样，好看极了！
我们相约第二天再去放风筝。风筝伴随着我们度过了快乐的童年。
小学小学生优秀作文 篇3
我，滨小五（3）班的一员，一米42左右的个子，下面就来说说我自己吧！
我比较爱搞恶作剧，有时我会把垃圾放在别人的书包里，有时我会把妈妈的拖鞋藏在床底下，有时我还会在同学们不注意是搞个鬼样呢！
我家之所以书很多，是因为我爱看书，每天晚上我几乎看，有时我还会做厕所里面的“书呆子”呢！
我还比较孝顺，当外婆让我给她捶背时，我就会马上去捶，当妈妈让我帮他去倒垃圾时，我也会迫不及待地去到。
我也会和爸爸妈妈一起看电视，不过我比较爱抢频道。爸爸要看——诸暨新闻，我要看——喜羊羊与灰太狼，我们两个就吵了起来。妈妈要看——快乐大本营，可我还是要看喜羊羊与灰太狼，于是，我们两个也吵了起来，我自言自语地说：我们还真是个“抢频道”的家庭啊！
你们瞧，这就是我，一个顽皮的我。
小学小学生优秀作文 篇4
当魔法师丹丹把《半雨半晴》这篇文章念完时，丹丹的心已经飞到界线雨那儿了。界线雨就是半晴半雨滴，噢是这样的：除了沿山雨，还有一种雨也像要与什么划清界限似的，就如同一个地方，前面下雨，后面就出太阳；左边下雨，右边就不下。太奇妙了！（难怪豆豆被迷住了呢）
豆豆一天到晚缠着丹丹，要丹丹念念魔咒变个界线雨给她瞧瞧。顾着朋友之情，丹丹决定帮帮豆豆，但也想让豆豆在实践的同时学点东西（敲响了魔杖）哈，有办法了！
丹丹便来到山坡上，便出一块地播撒了一些种子。第二天，带上豆豆，念动咒语。不一会儿…
‘哗啦哗啦’咦，什么声音？哇，下界线雨了！下界线雨了！它的分界线刚好在土地的中央。丹丹又有什么‘阴谋’？
一星期后，就是在一星期前被水淋了的那些植物长高了长大了，而另一半被炎阳烧屁股的全枯了。是怎么回事呢
在好朋友丹丹的帮助下，豆豆终于找到了答案
但是，界线雨和种子强调滴过失是算在界线雨身上还是算在自己不努力朝上长没上进心呢？总之那些种子在发芽时，肯定不会料到它们一生竟有如此悬殊的际遇，就像当年同在一片蓝天下的朋友以后有不同的命运，但主权是掌握在自己手中的，不能因为环境不同而改变自己。
界线雨是大自然的顽皮，也是神奇滴。只有真正热爱大自然的人，才能懂得更多……
小学小学生优秀作文 篇5
说到年夜饭，大家肯定都吃过。那么你们知道我今年的年夜饭是怎样的吗？让我们一起来看看吧：
这天下午，我激动万分。要知道，明天就是春节了。我正看着电视，不知不觉就到了吃晚饭的时间了。
今天晚上吃的是火锅，菜也是五花八门：有鱿鱼，海带，木耳，百叶……爸爸先给我夹了几块排骨，又夹了海带和百叶，我津津有味的吃完了，还喝了排骨汤。
今天真美好。
小学小学生优秀作文 篇6
每个人都有不同的理想，每个人的理想也都会变。我以前想过当医生，医治大家的病；我也想过当宇航员，航游在太空；我还想过当教师，教我的同学们……直到有一天，我肯定了我的理想—桥梁道路设计师。
这天，爸爸带我去上课。刚进入广渠门路，映入眼帘的就是一个“大停车场”。“这，这是马路吗？”我很惊讶。“唉！”爸爸叹了口气，“现在的车真是越来越堵了。”“是呀，堵车会造成汽车尾气排放更多的，前几天我还听电视报导说汽车尾气过多会造成二氧化碳过多，引发温室效应，破坏环境呢。”爸爸说，“对，你看近两年，北京的雾霾天气越来越严重，跟车多，堵车都有关系。”
爸爸说好多时候都是道路设计不太合理，人为造成了许多堵车现象。
那怎样才能让汽车尾气减少呢？我要当桥梁道路设计师，把道路设计漂亮，设计实用，让道路畅通，不再堵车。
不管我的理想是什么，我都要好好学习，增长知识，才能向我的理想靠近，为国家做出贡献。
小学小学生优秀作文 篇7
雪还没有完全融化，那些草坪上黄了半边的草，无力地相互依靠在对方的身上，谁能知晓，在几个月前他们还是如此鲜活？
看着这些草，奄奄一息，若我能将它们扶起，那我岂不是救世主?怕只怕是再也扶不起。站在一旁的树可比它精神多了，这天寒地冻的，愣是没有倒下。我一脸不屑地用手随手拨弄着它们，一点嫩绿在我面前惊现。美!那天然的绿，如同夹杂着泥土的翡翠；那鲜活的绿，好似刚刚抽出条的柳；那顽强的绿，就像经过大难的孩子。如此鲜活、质朴、纯净的嫩绿。啊!然而这一切竟是在杂草的遮盖和吸收着冰冷雪水而形成的。也许它一天只能接受几缕阳光、几滴雪水，却仍然背负着生命延续的重任啊！可是其他的草却迟迟未动，它们又在等什么呢?
当我正要睡时，一场倾盆大雨，敲打的玻璃叮当响，我很烦躁:“额，连觉都不让我睡了吗?”可当我醒来时，再次望向草丛，一切都不是昨天，甚至不是前一个小时的模样。小草不再是嫩绿，而是翠。那生命的绿在等待一场大雨，冲刷走杂草与淤泥，让自己重见天日。到了现在，杂草早已臣服于它啊!我不禁联想它悄悄生长的样子：在雨的帮助下挣脱羁绊，让绊脚石成为垫脚石，猛地抽出新芽，紧跟着两片嫩叶。哦，多么鲜活啊!
在雨后的阳光中，它们静静地等待下一场雨、再一场雨、又一场雨。人和草都是生命，我们同样需要一场雨，冲走烦恼、洗涤心灵。
那些草现在可比一旁的树精神多了，只因它们被赋予了新的意义——生命！生命从未输过，从未倒下……谁又能知道生命还有多少奇迹？
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