【必备】小学小学生优秀作文600字九篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的小学小学生优秀作文600字9篇，希望能够帮助到大家。
小学小学生优秀作文600字 篇1
星期天，我参加了一场激烈的夹豆子比赛。
第一局是单人赛，比赛规则是每人有一双筷子、一个小碗和一个透明的盘子，碗里有十粒黄豆。谁先用筷子把盘子里的所有豆子都夹到透明的小盘里时就赢，而且豆子还不能掉到地上。如果掉到地上了 ，那就要把豆子从地上捡起来再放到碗里再夹到盘子里。我心里就有点害怕了，因为我在家从来不用筷子吃饭。
第二局是团体赛，团体赛的规则是：老师把二十粒黄豆都放进一个小碗里，大家围着这个盘子，让我们来抢，谁抢到了，就放到自己的小盘里面，最后谁家的多谁就赢了。这个我也有一点害怕，因为夹 豆子不行恐怕抢豆子就更不行了。
第一局单人赛开始了。我用筷子平稳地把第一粒豆子夹到盘子里，可别的同学已经把好几粒豆子夹到盘子里了，我也急了起来，没想到我一急就夹不稳了，我还是沉住气夹吧，一颗豆子、两颗豆子、三 颗豆子……就差最后一颗豆子了，但这颗豆子老是和我作对，怎么也夹不上来，我很着急，豆子太调皮了，老是到不了筷子下，费了半天力气才把那颗豆子夹了上来。这次我是第二名。
接下来是抢豆子比赛。老师把二十个豆子放在一个碗里，大家围上去，目不转睛的看着豆子。老师一说：“开始”大家就使劲用筷子在碗里搅拌，我发现：豆子变的调皮了，筷子变笨了。我又不急不慢 地夹着豆子，正要小心的放到碗里，就被他们几个给弄掉了。最后我在他们几个去地下捡豆子的时间多加了几个豆子。他们几个人夹了许多豆子，但不小心打翻了，豆子都掉到地上去了，所以他们都前 功尽弃了。最后老师数了数，我获胜了，我特别的兴奋激动。
这是一次又好玩又激烈的夹豆子比赛！
小学小学生优秀作文600字 篇2
初识雷锋，大概是小学二三年级那会儿，有一次，学校里组织一起看电影，大家都很兴奋的样子，在那个科技还不是很发达的年代，能在学校里看电影，也是一件值得期待的事。
于是，到了我们班级，大家正襟危坐，端端正正的待在自己位子上，这个时候才知道，原来要放映的并不是什么动画片、武侠故事之类，而是雷锋同志的一部纪录片，从开场气氛就有些沉闷起来，除了他标志性的笑容很是打动人心之外，从小艰苦的生活，以及他艰苦中带着不幸的成长历程，如果影片都是真的，那眼泪也是真的，那是第一次感受到坚强的力量，一个人要有多坚强，才能在困难面前始终保持微笑，对生活抱有期待，要有多坚强，才能在面对一次次的困难时，始终勇敢向前，坚强面对。我确实被他打动了，为他的笑容，为他在平凡中始终积极向上的心，还有那份随时随地乐于助人的善良和坚强的心态。
后来，随着长大，听过各种版本的雷锋的故事，也在一些书籍电影中见过他的身影，但是没有太深刻的体会。
再后来，上个月，我们学校组织了当月的“问道”活动，这次的主题不是感情、偶像，而是学雷锋，聘请的演讲老师也是目前雷锋班的班长，他从自身的经历讲起，铿锵有力，却不使人感到无聊，本是意外陪着朋友去听，却再一次被触动到了，原来真的有人会把一份崇拜当成事情去做。那位演讲的老师，这些年一直在收藏关于雷锋的一些物品，还有各种各样的事迹，他逢人就讲雷锋的故事，正能量的引导也消磨了他从小顽劣的性格，变成了一位真正的军人。
被后人传颂的有很多人，但是因为善于助人被一直视作教例典范的，大概只是雷锋一人了吧。
小学小学生优秀作文600字 篇3
轻快的上课铃响起，只见一位身穿红裙熟悉的身影，走向我们班，坐在班上，就听见了她那高跟鞋与地面撞击的声音，手上拿着每节课都会出现的三角板，昂着头大步朝前快速的走进班上。他一放下三角板，第一句话就是他的经典台词，拿出数学书和课堂练习本把无关的书收起来。每一节课他都会重复这一句话。
我们数学老师名字特别的奇怪。 叫做闫娟，我是第一次听见这么奇怪的.姓。 我们的数学老师，她性格严谨。感觉又开朗大方。他上数学课时在黑板上板书时都是一丝不苟的，没有一点跳步。在我们做题的时候也是如此。她对我们的要求也是这样，她会一步一步的检查我们的过程，并告诉我们不能跳步。他在改，我们作业时也是这样会对我们的过程仔细的审查，发现错误后也不会直接给出答案，而是给我们提醒给我们提示，因为只有这样我们才可以把不会做的题目真正的理解，只有这样下一次才不会犯同样的错误。 记得有一次那天上课时我抽屉里放着一些零食。这正好被我旁边的一位同学看见了。上数学课时，那位同学找我要吃的。我大方的给了他。可是这一切全被数学老师看在眼。你一下课我们俩都被数学老师叫到办公室。数学老师的嘴角轻轻上扬，微笑的看着我们说这么严重的事情是告诉家长的，还是我们私下解决就好。我和那位同学一听要告诉家长，立马就慌了。赶紧说私下解决，私下解决。数学老师的从容大度，让我对他的印象特别好。 还有一次我在做作业的过程中，每一题几乎都有条，不因为我想偷懒，结果第二天老师看到我的作业之后非常生气。他在班上当众点了我的名字，并且批评我，告诉我必须要重新全部写过，所有过程要认认真真。
这一次的教训让我再也不敢跳步。 这就是我们的数学老师。
小学小学生优秀作文600字 篇4
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”也就是说国有国法，校有校规，家有家风。我家的家风是：“好好做人、好好学习。”
家人们从小就教导我要好好做人。
我的爸爸教育我要守信。记得二年级的一个周末，是因为我表现好，所以，我的爸爸准许我玩一小时电脑游戏。可是，我玩游戏超过了时光，我的爸爸很严肃地收起了电脑。之后，便语重心长地对我说：“棠林，要守信，不然，长大后你到社会上是会很麻烦的！”
姐姐告诉我要诚实。是因为“人而无信，不知其可也。”三年级的一天，我不留意把姐姐最爱的玻璃杯打碎了。我很怕被挨骂，可是最后，我还是鼓起勇气，向姐姐道歉。可是，姐姐原谅了我，并且对我说了句意味深长的话：“杯子打碎了不要紧，如果你因此失去了诚实，就没有人会相信你了。”
妈妈教育我要谦虚。四年级的一次考试中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告诉了妈妈。妈妈和蔼的对我说：“棠林真棒！再接再厉，可是要记住：‘谦受益，满招损。’”
家人们不仅仅教导我好好做人，还教育我要好好学习。
五年级，我因沉迷网络，所以期中考试只考了八十几分。回家路上，我很害怕妈妈会怎样对我。可是回到家，妈妈却对我说：“失败不可怕，可怕的是就此跌倒！你要以此为起点，争取下次取得更好的成绩。”然后妈妈和我分析原因，为我解答难题。经过妈妈的辅助和我不懈的努力，我的成绩直线上升。在期末考试中，我取得了优异的成绩。
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”在学习上，我有个好习惯：爱读书。从我跨入了小学的大门，我便开始读一些故事书。之后这几年里，我开始接触一些文学书，例如《骆驼祥子》、《城南旧事》、《窗边的小豆豆》。我一有时光就拿出一本来看。
中国自古以来就是一个以礼仪之邦而着称的国家，作为一个中国人——我们这些孩子，也必须要发扬这种精神，只有这样，我们才不愧于我们的祖先，不愧于是一个继承人！
小学小学生优秀作文600字 篇5
我有许多的书，像天上的一颗颗星星，地上的一粒粒沙子，海里的一朵朵浪花一样，从连环画到故事书，从故事书到小说，数不胜数。在我的宝贝书架上，有《西游记》，有《狼图腾》，还有《三国演义》等等，我最最喜欢的书就是中国四大名著中的《西游记》了。我每每回到家中，有些许空闲，就喜欢把这本书慢慢地从书架上轻轻抽出，小心翼翼地放在书桌上，然后再津津有味地品味。
《西游记》里的孙悟空是一只从石头里蹦出来的小猴子，不但非常机灵，还很顽皮，充满了乐观的精神。大闹天宫时，他勇往直前，不仅任性，还敢作敢为，最后，被如来佛祖压在了五行山下。后来，保护唐僧去西方取经，对师傅忠心耿耿，不过偶尔，他也会违背唐僧。唐僧在他的保护之下，成功地通过了九九八十一难，顺利到达了西方，取回了真经。
看完了《西游记》之后，让我明白了，我要以强大的智慧来解决问题，要以无比的勇气和信心来接受挑战，不论对手有多么强大，我也要勇敢面对，而不能选择逃避。就像上次，马老师让我和另外4位同学去参加作文比赛，我的水平并不高，我的心里就打起了退堂鼓，再看看各个对手都像是身经百战，胜利在握的样子，我的心更是七上八下、忐忑不安。但是，猛然间我想起了偶像孙悟空，我瞬间勇气倍增：我要勇敢自信地去接受挑战。如果不成功，但是至少比逃避退缩要自豪，因为我至少做过。而且我不能辜负老师对我的希望。想着想着，自信心不知不觉就填满了我的整个胸膛。
《西游记》给予我力量，孙悟空的精神启发了我，在学习上要有接受挑战的勇气，并付出坚持不懈的努力。
书对我有很大的帮助，不但让我增长知识，还让我的想象力、写作能力大大提高，所以，我应该多读书，读好书，积淀更厚的文化底蕴。
小学小学生优秀作文600字 篇6
人世间，有千种情，唯亲情最可贵；人世间，有万般爱，唯母爱最伟大！从十月怀胎，到一朝分娩；从咿咿学语，到顶天立地，母亲一直是我们心中的神！
有人说，母爱是无私的。是的，母爱是温暖的太阳，奉献着她的光芒；母爱是辽阔的海洋，坦露着宽广的胸怀；母爱是一片肥沃的土壤，哺育着儿女茁壮地成长！母爱，人世间最无私的爱；母爱，人世间最仁慈的爱；母爱，人世间最宽容的爱；母爱，人世间最伟大的爱！这爱，古往今来，有多少人为之震撼，又有多少男儿因为母爱而潸然泪下！
如果哪一天，世界上只有一种爱尚且存在的话，那么我可以坚定地说，这爱一定是母爱！记得三岁时，我一个跟头趴在了地上，可妈妈并没有把我扶起来，而是不停地鼓励我自己站起来，妈妈教会了我自强！六岁时，妈妈不再给我收拾衣被，而是让我自己打理，妈妈教会了我自立！……在困境中，母亲给予我们力量与鼓励，使我们走出挫折的阴影，重新站立起来；在顺境中，母亲给予我们告诫与提醒，使我们在取得成功之时不要忘记骄傲使人落后这句话……
母亲，这世上最伟大又最动听的称呼！她是春日里的风，拂过我们幼嫩的脸颊；她是夏日里的雨，滋润着我们的心灵；她是秋季里的最后一抹夕阳，即使在最后一刻也要把最后一点热量留在孩子的身上；她是隆冬里的火炉，竭尽全力地释放着自己的能量！
我们一天天长大，她却一天天老去，布满了皱纹的脸依然是那样的慈祥，爬满了老茧的手依然是那般的温暖。母亲是一望无际的大海，我们是在大海里的一艘小船，无论我们怎样行驶，也驶不出母爱的港湾！
无论你走到天涯，走至海角，只有一个人时刻牵挂着你，这个人就是——母亲！天再高，高不过母亲对远方儿女的牵挂；海再深，深不过母亲对儿女的关爱！任何美丽的言语在母爱的面前都显得那么苍白黯淡，任何华丽的语句都不能表达母爱的崇高和伟大！
在新年到来之际，愿天下的母亲们都幸福安康，愿我们在母爱的港湾里茁壮成长！
小学小学生优秀作文600字 篇7
我忽然想起自己的房间里有一副玻璃珠子棋，于是就在房里开始了“搜查”。经过我的翻天覆地的“搜查”后，我终于找到了它，并找起了父亲，让他陪我玩。
父亲听了我的请求，毫不犹豫地答应了我。
因为我不会玩，所以我就向父亲请教请教。父亲告诉我，玩这个游戏，要运用搭桥技术。他耐心地教了我搭桥技术怎么运用后，就让我和他对弈了起来。
第一盘开始了，我很紧张。为了不让自己输，我决定让父亲开始。父亲走一步、二步、三步、四步……我也有样学样地学起了父亲。“你这下不会再跟着我走了！！”父亲等得不耐烦了，说完，他用手把一颗玻璃珠子移动了。“是时候让你反省一下了！”父亲用嬉戏的语气对我嚷道。“爸——别那么狠心嘛!”我看情况不对，开始向父亲撒娇了。“你的孩儿还小，让一下我嘛！”父亲轻蔑的笑了一下。“你死到临头，还不知罪？”父亲用京剧的腔调对我说。他边说边移动玻璃珠子。我被他那调子逗笑了。“我赢了，摆棋吧！”我看了他的玻璃珠子：全部回到了家。我看了我的玻璃珠子：还剩一颗就全部回到了家。
“再接再厉！以你那比天还高的智商，跟我玩几次，你爸也是小菜一碟。”“嗯!"
听到了爸爸的鼓励，我便全神贯注的跟父亲玩了起来。
第二盘，我输了。第三盘，我输了。第四盘，我赢了。第五盘，我赢了。第六盘，我赢了……
“不玩了！你老赢，我老输。明晚再来。”父亲没有耐心继续玩下去了。“啦！啦！啦！”
在家中，父亲非常有耐心地教我许多本领。在我成长的路上，我不知不觉地学到了本领。
小学小学生优秀作文600字 篇8
大概父母都是知识分子吧，作为高级工程师的老爸会把“学习第一”作为口头禅，作为教师的老娘会时常念叨“就应文质彬彬”。这两句把我耳朵都磨出厚茧的“圣诏”也能够说成是我的家风。
从记事起，每逢来客+都会看到父母满脸堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一顿香甜可口的饭菜，便是一场“之乎者也”类的高谈阔论。我和我的哥哥则不问不开口，有问必答，大人说话不插言，大人吃饭不上桌，于是博得了客人的夸奖：“你家的孩子真懂事。” “不愧是知识分子，就是与众不一样。”可是平时，淘气的我和我的哥哥会时不时“犯上”的。例如给睡觉的老爸别上一只发卡，再梳两个标致的小辫，于是老娘手执笤帚将我们统统赶到厕所或阳台上，还能听到老爸的怒斥：“竟敢在皇上头上动土。”
虽说是90年代了，但由于封建意识的影响，父亲总是用些封建教育方法来管制我们。但正是这些教育方法，使天生贱皮子的我和我的哥哥在学习上总是名列前茅。每当夜晚；家中从无哗啦啦的搓麻将声，也无地动山摇的音响声，只有我和我的哥哥写作业的沙沙声和父母翻书报的声音。有时，全家人也会为了一道数学题而争得面红耳赤。但毕竟是封建的教育，于是出现了一切的封闭政策!收音机不让听，假日不许出去游玩，似乎想让我和我的哥哥成为书呆子。不，连课外书也只能在厕所或被窝里偷看。我真想对父亲说：“都90年代了，老掉牙的教育方法也该改改了。”但怯于父亲的威严，话到嘴边总是又咽了回去。
这就是我的家风，有利有弊。但我坚信，随着时代的进步，新时代的家风会落脚于我家。我的家庭将变得更充实，更完美!
小学小学生优秀作文600字 篇9
同学们，我要来自己设计一间教室。这幢教学楼的外表是用粉红色和白色的瓷片砌成的。每间教室都是半圆形的。教室的墙壁会根据我们的活动情况而变色，如果在我们安安静静学习的时候，它变成浅蓝色。
如果我们下课了，它变成黄色；在同学们中午午休的时候，它变成粉红色。门是用高档的红木做成的，这样不会被踢坏。窗户上的玻璃是两用的，可以隔音，如果有别的班的同学在窗前喧闹，我们可以继续学习；可以当作电灯来使用，如果停电，屋里光线暗，我们只要按一下玻璃旁的电钮，这样，玻璃就可以发出明亮的光，供同学们好好学习。教室的黑板是毛玻璃做的，它防水又防滑，在老师写字的时候，就不会一写一滑了，而且写出的字特别清晰；黑板能自动吸尘，只要按一下黑板旁的电钮，它就像磁铁一样把粉笔沫全都吸进笔沫槽里．再不会四处飞扬，小学三年级作文《未来的教室作文》。老师的讲桌是三角形的，在桌面上放书，用两个特制的架子压住该看的那一面。老师讲课时，在衣领上别一个扩音器，这样，老师的嗓子再不会哑了，同学们也能听清楚。同学们的课桌是不锈钢做的，桌面可以掀起，里面放着我们所用的书，如果有什么贵重东西，可往里一放，小锁一锁就可以了。板凳是长方形的，上面可以拆开，把我们喜欢的书放进去，要看随时都可以拿出来看，这样，放学的时候；只要轻松地把板凳往桌下一推，教室使整齐又美观。
我们每个同学桌上都有一台电脑，而且都上了国际互联网，把我们所学的知识全部拷贝在一张磁盘上，我们再不用背沉重的书包，只拿这软盘就可以轻松上学了。看！这是我设计的二十一世纪新教室，我真希望同学们都能在这样的教室里学习，我相信，这个梦想一定会实现的。
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