小学小学生优秀作文600字汇编8篇
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的小学小学生优秀作文600字8篇，欢迎大家分享。
小学小学生优秀作文600字 篇1
记得是在去年暑假里，爸爸、妈妈带着我到南通姑妈家玩。那时苏通大桥刚开通不久，姑妈一家带着我们去看苏通大桥的景观。
我们驾车来到苏通大桥观景台，本来是打算观赏风景的，但到了那里一看，有好多人在江滩上捉螃蟹，我和哥哥们顿时兴趣倍增，顾不得观赏苏通大桥的风景，顺着江堤一路小跑直奔江滩，妈妈和姑妈也被我们“吸引”住了，跟着我们后面。
到了江滩，我们立即四处散开，分头找了起来。我一步一步向前挪，仔细地观察着每一个地方。但螃蟹始终没有露面。上哪去找呀？是不是都被人家捉完了？我心里正嘀咕呢，这时妈妈大声呼喊：“你们看，我捉到一只大螃蟹啦！”我们赶紧围过去，七嘴八舌地问：“你是从哪里捉到的？”“在石缝里……”妈妈的话音还没落，我们已经“哄”的一声散开四处寻找石头了。我迫不及待地翻开一块大石头，啊！里面的螃蟹可真多呀，可是，螃蟹们一看到我就吓得落慌而逃，我紧盯着一只大螃蟹，想捉住它，可又不敢，眼看它就要跑掉了，说时迟，那时快，我一伸手把它按住，再把它捉起来，“哈哈，我也抓到一只了”，正当我得意忘形时，螃蟹狠狠地夹了我一下，“哎哟……”我疼得大叫起来，一甩手把它放进瓶子里。
不一会儿，我们就抓到了十多个小螃蟹了，看到这些小螃蟹是那么可爱，又是那么的可怜，我真不忍心把它们带走，因为它们属于这个江滩，在江滩它们才有自由。我心中暗想：不如把它们放了吧。妈妈看出了我的心思，鼓励我这样做，看到小螃蟹重新回到了它们的家，我心里不由升起了一种甜甜的感觉。
小学小学生优秀作文600字 篇2
我透过透明的容器观察两只蚂蚁：它们或许是刚来到这个地方，不熟悉周围的环境，在容器里不停的乱窜，还在瓶壁上爬来爬去，好像想离开这个地方。瞧！多有趣呀，两只蚂蚁因为走得太急，把头都撞在一起了。过了一会儿，它们好像渐渐习惯了环境，不再乱动了，而是静静地趴在一个角落里休息，但还是好奇地摆动着触角，像一个顽皮的小孩。
这些蚂蚁还会在营养胶里挖出漂亮的3D隧道呢。我天天盼着蚂蚁能快点挖出漂亮的隧道，每天放学就直奔房间里看两只蚂蚁的“挖掘进展”，可每次都失望而归——营养胶没有一点变化，还是老样子，蚂蚁们也照样趴在那个地方，懒洋洋地不动弹。两天过去了，还是毫无动静，我气得火冒三丈，差点把蚂蚁扔了。妈妈告诉我：“你没听说过吗？‘欲速则不达’，你再观察一段时间，它总会挖的。”于是我又等了两天，可还是老样子。我有点急了，到处寻找能让蚂蚁们快速挖隧道的“灵丹妙药”。有的同学说在营养胶的两侧戳两个约2·5米深的小洞，让蚂蚁顺着小洞爬进去，也有的同学说在小洞里滴一些蜂蜜，让蚂蚁闻到香味爬进去，可是都没有什么显著的效果，我还是决定顺其自然，让蚂蚁自己挖隧道。
终于，我的努力得到了回报，在第四天早晨，蚂蚁终于挖隧道了，那时我高兴的心情是用什么话语也无法形容的Www。66460。com。两只蚂蚁都在隧道里钻来钻去，在努力地工作着，那只大个子的蚂蚁在隧道里咬了一块营养胶后爬出隧道，把营养胶放在一个角落里就有继续工作了，可真是有趣。一个星期过去了，隧道已经挖了不少，纵横交错，充满了艺术感，真漂亮！
蚂蚁，是一种多么神奇的小动物。仔细想来，我们人类不正缺少蚂蚁的这些精神吗？勤劳、团结、忠诚，是蚂蚁的天性，也是我们人类要像它们学习的呀。蚂蚁，在这几天里教给了我不少人生的道理……
小学小学生优秀作文600字 篇3
爱以无形、无味、无色的状态存在于我们的身边，是感官器官无法感受得到的。爱存在与我们的心中，或许这爱是一种感激，一种敬畏，甚至是一种忏悔，一种自责……
爱在家中
在家中家人对我们的爱是最深切的。
那天早上妈妈出去买早餐，问我要吃什么，我躲在被窝里睡眼惺忪的说好久没吃粽子了，要有粽子你就帮我买个吧。没有卖的就看着买吧随之听到关门声。虽说已经睡醒，但是还想躺在被窝里，不想起床。妈妈买回来没多大一会，爸爸回来了，这么早估计爸爸没吃饭，妈妈让爸爸先把我那份吃了一会再出去给我买，爸爸听了说没事，我不饿，一会下点面条吃就行我在爬被窝里眼泪不觉流了出来。
家中的爱蕴含在点点滴滴中。
爱在学校
在学校中老师同学对我们的爱是纯洁的。
同学们在学习上互相合作解决问题，共同进步。在课余时间中是朋友一起说说笑笑愉悦心情。老师带我们畅游知识的海洋，引导我们走上正确的人生道路。在课余时间中帮我们解决问题。爱在学校之中在于与同学之间的友情，老师与学生之间的师生之情
学校中的爱使我们进步与发展。
爱在社会
在社会中陌生人对我们是善良的。
记得小时候和奶奶一起出去当时还是一个小孩子，所以按照平时小孩是不收费的。所以奶奶只带了一个人的乘车费。可是这次司机却问我们要了钱奶奶带的钱司机说找不开，就在这个时候坐在我身边的阿姨替我们交上了钱，要不是那个阿姨估计我们就做不上车了。爱在社会之中，在每个人的身上。
社会中的人大部分是善良的。
爱在身边，在于身边的每一个人每一件事。
小学小学生优秀作文600字 篇4
从小学到初中，我上过许许多多的语文补习班，补习班老师上课大多内容枯燥乏味，好似一剂安眠的药，一听便可以入睡。但我上了初中后，来到四真学堂，我明白了什么叫做一堂快乐的语文课。
当我来到四真学堂试听第一节课时，我看到这里每一位学生都是神采奕奕的，听到他们朗朗的读书声，看见余老师在讲台上眉飞色舞，滔滔不绝讲着课，我便深深喜欢上了这里，不是因为有我的好朋友，不是因为这里地方宽敞，而是因为我在这里找到了自己心里所想的快乐的语文课。
记得有一次，余老师让我们做阅读训练，我们做完后，余老师让我们分组讨论，我们小组便开始了热烈的讨论，只见小秦站了起来，一身黑色让他显得十分瘦小，他笑呵呵地说道：'我们应该像文中的他那样积极向上，对人友善。'
小秦话音刚落，小扬站了起来说：'不不不，我们不应该像文中的他那样，他待人友善只不过是想让别人接近他而已。'小扬毫不留情把小秦反驳了回去。
课堂上我们的讨论十分激烈，擦出了智慧的火花，自由讨论的十分钟时间就这样很快过去了。
接着余老师笑眯眯地问我们：'你们还记得四真学堂写作文的理念是什么吗？'我们大声整齐的回答道：'说真话，写真人，记真事，抒真情。'余老师听完我们的回答后，脸上犹如一朵盛开的花一样，笑得那么灿烂，那么开心。
陶行知先生曾经说过：'千教万教教人求知，千学万学学做真人'.这句话便是四真学堂的教学理念，我们在这里上了一堂快乐的语文课，收获了满满的知识，还学会了如何做好一个真人。
余老师告诉我们：'说真话，做真人，学真知，求真理。'这四个做人的要求，全都体现在一个半小时的语文课里了。
余老师的语文课是快乐的，它犹如一叶扁舟，带我们在知识的海洋里浏览；它犹如一片沙漠里的绿洲，满足了我们对知识的渴望。
小学小学生优秀作文600字 篇5
每个人都有自己的看家本领，如：游泳、侧身翻、花样跳绳……而我的拿手好戏是“站着下腰”，这可是说起来简单做起来难哟!
最初，我先学会了“跪着下腰”，觉得下腰真简单呀!于是我开始练习“站着下腰”。刚开始，我在床上练习。果然，还没下到一半，我就“扑通”一声摔在床上了。哎，还好是摔在床上，摔在地上的话我不就摔惨了嘛!
于是，我就去请求妈妈支援。我叫妈妈抱住我，然后，我慢慢地弯下腰去，渐渐把身子弯成了一座“石拱桥”。当我的手触摸到床上的竹席时，妈妈松开了手，“桥”瞬间塌了，我的整个身体摔在了床上。我练了十几次，可是练一次就摔一次，摔得我心灰意冷，心想：我肯定学不会了!我皱起眉头，垂头丧气地说：“不学了，不学了!”妈妈看见了，轻轻地抚摸着我的头说：“坚持才会胜利。加油，你能行!”
老让妈妈扶着，我老摔，觉得怪不好意思的!忽然，我灵机一动，请不说话的墙壁来帮忙吧。于是，我背对着墙壁，张开双脚，与肩同宽，身子稍稍向后仰，双手尽量往后伸，慢慢地接触到墙壁，手像“小爪子”一样一步步地向下“爬”。耶，终于到“终点”啦!我正想说“成功喽”，“砰”—“桥”又塌了!
就这样我又练了好几次，都失败了!我真不想学了，但是坚持就是胜利啊，我不能放弃!我不知道自己练了多少次，忽然有一天，“桥”居然没塌掉。我高兴极啦!这次我终于明白，下腰是有技巧的，特别是站起来手离开地面时，就要像小草被拔出地面一样，用力一弹，身体往前一挺，有种双脚跪下的感觉，就能成功起身喽。
看来，只要不半途而废，就没有什么事能难倒自己。
小学小学生优秀作文600字 篇6
说起长跑，许多人着实不敢恭维。长跑却是是一种枯燥的运动，它不只追求速度与力量，更多的是耐力与坚持。
体育课上，烈日炎炎，初冬的太阳掠走了仅剩的一丝凉气，树上的绿色早已失去，映入眼帘的仅剩一片茫茫的大漠似得灰黄色。老师号令一响，我差点儿晕过去，急忙拽起疲惫的双腿在迷茫的跑道上拖行。一千米，像一个天文数字，充斥着我的大脑。一米一米的挪动，离终点似乎越来越远，让我没有任何思考的余地。不知过了多少时间——也许几分钟，也许几个小时，当我满头大汗地挪到终点时，突然打心里冲出一丝莫名的欣喜，我坚持下来了！
即将来至眼前的期末体育长跑考试正向我招手，我后悔当初体育课，后悔我没有认真跑步，后悔我的偷懒。可考试就在眼前，除了迎接它，我已无能为力。长跑挑战的是耐力，长跑考试则是在挑战我耐力的极限。
体育老师号令一响，我心里很清楚我的能力，担人的潜力是无限的。一开跑，我并没有用尽全力，仍旧以我平常不紧不慢的速度飞驰着。风娃娃似乎有意戏弄我，一阵又一阵的吹向我的脸庞。我深吸一口风，风的清凉从口鼻钻进五脏六腑，我一个激灵：炎热已被驱除，是该竭尽全力的时候了。
我一用劲，大口呼吸新鲜的口气，奔跑！再想到这关乎我的期末成绩，我准备奋力一搏，超越我的极限。我惊异于我的速度，也惊异于我的潜力。成绩也似乎不再重要了，超越自己就是胜利！耳边是呼呼的风声，鼻息是清新怡人的空气，映入眼帘的是满目的绿色，那是自心底发出的绿色。
超越了好几个人，我越发难以支撑这个消耗过大的身体，还好，终点一再眼前，该冲刺了。由于体力消耗过大，我不得不现减慢速度，深吸几口气，稍加缓缓超支的身体，在不顾一切地冲向终点。坚持就是胜利！
当我踏到重点线上时，激动的心情再也难以平复，我超越了我的极限，不管成绩如何，我已经胜利了！
那一次，我第一次真正体会到长跑的乐趣——坚持就是胜利，超越自己就是真正的胜利！
小学小学生优秀作文600字 篇7
“思远，求你不要走，刚开学才八天，也许你还不喜欢这里的生活，你的病不久便会好的，不要走呀。”在女生大宿舍里这友好的挽留声钻进了我的耳朵。
“是啊，思远，还是留下吧。”另一个同学附和着。
“喂，思远，要坚强点嘛!”
一个、二个、三个……不一会儿，同学们便把坐在床沿前的同学团团围住了。
“不，我已办妥手续了，唉，我这咳嗽病已经把你们干扰得够苦了，我已深思熟虑过，还是走好。”那个同学难过地回答。
什么?那个每天休息时间咳嗽的同学叫陈思远。她是外乡来的?她要走了?我的心凉了，我不禁想起了昨天下午的不快事。一阵苍老的咳嗽声又像往日一样在宁静的女生大宿舍急促地响了起来，刚接近梦乡边沿的'我，又像往日一样被吵醒，觉得头脑涨得快要爆炸。我忍耐不住了!“喂，咳嗽的是谁?你可知道妨碍别人休息，!’’咳嗽声音小了，只是臆臆约约传来用被子捂着咳嗽的声音，还是那么急促，但是没有人和我拼嘴。我开始觉醒了，我错了。我知道，我伤害了别人的自茸心，可是，我没有胆量向她道歉，直至现在。(插叙我的误解，但没胆蚤道歇。)
“同学们，祝你们明年能如愿考上你们理想的学校，我走了，你们有空到我家玩。”思远潇洒地向友好的同学们告别。她是那样的真诚、热情。然后，好轻松地咳了一下，提着沉重的行李包默默地走了……
我深深地感到内疚，飞一般冲出了宿舍，真想立即冲上去，伸出友谊的手把她挽留住，可是鬼使神差，我没有那样做，只是目送她走出了校门。
给她留下的是什么?即使她不是为了那午休的事而走，但我毕竟刺伤过她的自茸心。
原谅我吧!思远同学。
小学小学生优秀作文600字 篇8
我叫宋致远，是来自四（1）班的一名学生，我的名字是取自于诸葛亮《诫子书》中的“非宁静无以致远”。我性格活泼开朗，形象健康阳光，阅读课外书是我最大的兴趣爱好，尤其是科学类的书籍。我认为书本中知识就像一片汪洋大海，任我遨游，每当我阅读完一本书后，就感觉全身充满无穷的能量，而且特别愿意与其他同学们一起分享，因此同学们就送我一个很骄傲的称号——“科学小博士”。
可是，如果你认为我只是一个“书呆子”的话，那就大错特错了。课余生活中，我也是一个兴趣广泛的小朋友，其中轮滑是我的最爱，也是我的强项。每当放学回家，完成老师布置的作业后，我都会在小区里和其他小朋友一起进行轮滑比赛，这项运动不仅让我认识了很多其他可爱的小朋友，也锻炼了我自己反应能力和身体协调能力。
在班级里，我是一名语文课代表，是老师得力的小助手和好帮手。每当同学的学习手册没有写完时，我都会一丝不苟地盯着他，直到他把该写的作业都写完，因为我要求自己成为一名负责任的课代表，并可以在其他同学中起到模范带头作用。
我还是一个很热心的人，在别的同学或伙伴有困难的时候，我尽自己最大的努力去帮助他。在同学之间发生争吵的时候，我会主动站出来主持公道，尽管有时候会闹得不愉快，但是我的微笑很快就会化解那些不愉快。因为我同样是个爱笑的人，只要一碰到开心的事情，我就会笑个不停，两个小酒窝我脸上最有代表性的特征。开心的事我会笑，相反，在遇到严肃的事情时，我也会认真对待。比如在升国旗和唱国歌时候，因为这是一件很庄严的事情，我热爱我们的祖国！
这就是我，一个每天忙着学习、忙着游戏、忙着快乐、忙着长大的小男孩。虽然我不是最优秀的，我也会偷懒、也会淘气，可是我一定会尽我所能地去改变，希望在爸爸妈妈、老师、同学的帮助下一点点地提升、一点点地改进，我相信自己一定行！
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