小学小学生优秀作文经典8篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的小学小学生优秀作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学小学生优秀作文 篇1
今天,看到语文老师布置的读后感让我想起《窗边的小豆豆》这本书。
书中主要讲:小豆豆因为好奇心而被学校退学,在新学校里,她遇到了小林宗作老师。因为小林宗作老师的独特教学方式让小豆豆喜欢上了这所学校,并在班上认识了美代、高桥君等小朋友与他们一起玩耍,一起做游戏。快乐并幸福的`生活在这个大家庭里。但最后美国的轰炸机把这所美丽的大家园给毁灭了。
当我读到《校长先生》这篇时,让我知道小林宗作老师对孩子们很友善,很亲切,很有耐心。能听讲四个小时的话,而且每天上课的方式都是让孩子们自己选择喜欢的科目开始。并且对孩子们的营养要求很高,不会像别的学校那样对学生的饭菜不管。
写到这里,我不禁想到我们的班主任。她是一个和蔼的老师。她每天给我们布置很少的作业比其他班少的很多,但我们每次测验的平均分几乎都排在前三名。
读完这本书,让我知道了世界上有这么多了解儿童的大人。
小学小学生优秀作文 篇2
这是一部讲究品位的少年长篇小说,作者写了男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。六年中他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下撼动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不辛少年与厄运相拼时的悲沧与优雅。残疾男孩对尊严的执着坚守、垂暮老人在最后一瞬所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命深切而优美的领悟,大人们之间扑塑迷离又充满诗情画意的情感纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年,是他接受人生启蒙的教育的六年。
我还对里面的'人物有了深刻的印象:桑桑:一个很害羞的小男孩,面对女生从来脸都“染”的通红。他经常做一些让人无法猜透的事:1把家里的碗柜改成鸽笼2把父亲的笔记本偷拿去当作业本等。桑桑在1962年8月的一个上午,当时他十四岁,登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一栋的房顶。他坐在屋脊上,油麻地小学第一次一下子就全都扑进了他的眼底。秋秋天的白云,温柔如絮,悠悠远去;梧桐的枯叶,正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑,忽然觉得自己想哭,于是就小声地呜咽起来。因为第二天一早他将永远地告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子……
在人生旅途中,总会有些困难、坎坷,但是只要认真去面对,一定会成功!
小学小学生优秀作文 篇3
那是片曾经苍翠的树林,繁衍过碧绿的生机。那是条曾经清澈的小溪,流淌过欢乐的笑声。那里绽放过一张张如鲜花般美丽的笑颜,那是我曾经留下过无数回忆的乐土。
“蛤蟆溪”,初听这名字,可别想歪了,这条小溪并不像蛤蟆般的丑陋,它如同那癞蛤蟆永远尝不到的天鹅肉,纯洁、美丽。溪水很浅很浅,估计水位最高也只没到腰部,于是每逢夏天,有水时,我便连同一班小伙伴,一起光着脚丫在水中嬉戏。偶尔你把水泼向我,或我用报复心理再将水泼回去,一来一回,水珠似珍珠般飞溅着,闪着晶莹的光泽。累了,躺在旁边的草地上,仰视晴朗的天空,百般无聊地数着空中飞过的小鸟。
现在想想,还真的挺幼稚的,可当初,却为什么会觉得很有意思呢? 最有趣的还是冬天,不因为那条溪会结冰——因为即使是冬天,那边的温度还是很高。每到冬天,溪水一定会完全干涸,真正的乐趣才来临。 记得有一年冬天,我又与小伙伴们结队去小溪已经没了,我们便突发奇想地想来些“新意”。于是几个人挤在一起,唧唧喳喳地讨论了会儿,边各自忙开了。我和姐姐,与一个女生“驻守营地”,其余男生一起搬来几块大石头,大家将石头东摆、西放,搞了好半天,才将“石头艺术”完成。我们搭了个石灶。没错!我们要当一会儿小小厨师。 七手八脚的,我们将拾来的柴火点燃,将早已切好的菜放入“锅”——即一大铁盒中,姐姐很有家庭“煮”妇样子的用铲子用力地铲“锅”中的'菜,我们在旁边拼命地吹火,生怕它灭了。当好不容易成功的食物出“锅”了,我夹起来一尝,皱着眉开口:“姐姐,菜怎么苦苦的?”“苦苦的?”小伙伴们惊奇地瞪大眼。“难不成……”一个小男孩开口,“我妈妈说要放点什么佐料的。”“对哦!哎,第一次做菜,失败!”大家垂下了头,难掩伤心。 算了,“买卖不成仁义在”,我们就“做菜不成欢乐在”。
我们又搭了几个石灶,在点火,比哪组点的火最大。浓烟滚滚,呛得大家有些受不了了,但为了胜利,大家都硬撑着。直到大人们来了,发现我们在玩火,气愤极了,将我们几个小毛头拎了回去,大肆教育我们千万别玩火。我朝姐姐、哥哥眨了眨眼,意思是:以后继续。他们也懂了,回了我一个讯号。大人们也拿我没办法,也只能任我们胡来。 如今,小溪已不复存在了,过去看时,只剩下堆堆的垃圾了。那美丽的笑颜,淙淙的流水,到哪里去了? 那童年时欢乐度过的岁月,到哪去了? 那片曾经纯净的乐土,又到哪去了
小学小学生优秀作文 篇4
在天下民歌眷恋的绿城南宁里,乘着一艘游船荡漾在南湖上,欣赏着美丽的景色,是多麽惬意的事情啊!
我见过缓缓流动的小溪,游览过长龙般的邕江,却从没见过南湖这样的水。南湖的水真清啊,清得可以看见湖底的小鲤鱼,它们那扇子般尾巴一扭一扭的,好像跳起了优美的华尔兹;南湖的水真静啊!静得就像一面光滑无痕的铜镜,波光粼粼,在阳光的照耀下,金光闪闪;南湖的水真绿啊,绿得仿佛是一颗明亮的绿宝石,镶嵌在南湖公园的正中央,把南湖公园打扮得格外的`美丽。游船在湖面上缓缓滑过,你可以尽情地欣赏美境,不留遗憾。
我体验过渔民的快乐,游玩过丰收的果园,却从未感受过南湖的风情。南湖的九孔桥真帅啊,它横跨在南湖的两岸,威严地屹立在胡的正中央,不管风吹雨打,真不愧为“南湖的卫士”啊;南湖的两岸真美呀,垂柳妹妹对着“镜子”梳妆,让风儿姐姐帮她修剪长长的秀发,可爱的小花妹妹绽放着笑脸迎接每一位游客,又像一只只小手在微风中摇摆,活泼的小草弟弟在努力长高,早日想把外面的世界一探究竟;南湖的游人真多呀,孩子们欢乐嬉戏,老人们休闲的唱歌跳舞,小伙子、小姑娘们一起做运动。好一番其乐融融的景象。
啊!南湖公园你是一颗明珠,镶嵌在我们南宁;你是一幅画卷,铺展在我们南宁;你是一把火,点亮了我们南宁……啊!我爱你,南湖公园。
点评:对于六年级的作文而言,的文采是出类拔萃的。无论是水、小鲤鱼、九孔桥还是垂柳、游人的描写,不仅各有千秋,而且用笔没有滞涩,一气呵成,最后对于情感的表达也是顺理成章,自然流畅。
文章中也有不少金句值得我们细细品味,例如,“南湖的水真清啊,清得可以看见湖底的小鲤鱼,它们那扇子般尾巴一扭一扭的,好像跳起了优美的华尔兹”、“可爱的小花妹妹绽放着笑脸迎接每一位游客,又像一只只小手在微风中摇摆,活泼的小草弟弟在努力长高,早日想把外面的世界一探究竟”,这些都生动形象的刻画了每一位南湖的生存者的神态和心理,真实自然却又优雅的让我们也为之动容,不失为一篇佳作!
小学小学生优秀作文 篇5
新的一年又到了,在新的一年里,一切都将发生变化,自己又长大了一岁,我希望这一年好运一直陪伴着我,我也会更加努力的,争取在这一年中,能取得优异的成绩,长大后,为家乡的建设作出巨大的贡献。
大街上,人山人海,喜气洋洋,映衬着五颜六色的灯光,有霓虹灯,一闪一闪;汽车灯,光亮耀眼,各种各样,好看极了!新大街上,车辆拥挤,两旁,摊主们正卖着那漂亮的气球,颜色不一:有红、黄、蓝、绿、紫……。形态也各异:有的吹成长条弯弯曲曲,像一条蛇,有的像人们眉开眼笑的脸蛋,还有各种形状的。人们的.车辆也与平常不同,车上有着不同的装饰,像气球,彩带,花等等。楼房上,张灯结彩,装饰一新,从外面里面,生意忙个不停。今天的心情特别愉快,大街上的人都喜气洋洋,焕发着光彩.节日的广告到处都有,时时提醒着今天是个大喜的日子.
小学小学生优秀作文 篇6
说到好老师嘛,那自然少不了我们的语文老师兼班主任——王老师喽!什么?你不信?那就听我说说她吧!
王老师个子不高,乌木般的头发总是一丝不苟地盘起,平时总是面带微笑,显得和蔼可亲。可如果同学犯了错误,她就会把脸一板,犯了错的同学一看,就知道自己是逃不过老师的火眼金睛的,只好老实交代自己犯下的错误。
王老师对我们可负责了。上学的'每个早上,王老师进校门并不急着去办公室,而是先去了我们班的卫生区。看到同学们都在认真打扫卫生后,她才转身离去。去哪儿?去我们班!王老师还要看到我们认真看书,不吵闹,交代好班干才去办公室 。不一会儿,王老师又来看我们早读了。课间,王老师也常常待在教室里,生怕我们有急事找不到她。王老师为了让我们不拖欠作业,总是坚持让我们当天做(补)完。就算晚下班,她也不在乎。王老师就这样坚持了四年,一点怨言也没有!
作为一名优秀的班主任,王老师为我们可是操碎了心。以前,王老师的嗓子可动听了,跟百灵鸟比起来有过之而无不及!可是现在,王老师的嗓子一天比一天哑,甚至需要用扩音器来讲话了。虽然她朗读课文时还是那么富有感情,但是已经有了停顿,时不时变得沙哑一下。每当这时,我心里就会感到愧疚:老师,对不起,我们太不懂事了。
王老师不仅教我们知识,还教了我们许多道理。而且,她曾经得过“最美班主任”、“优秀班主任”等奖项呢。
这就是我心目中的好老师,有这样的老师,我感到自豪!
小学小学生优秀作文 篇7
游泳听起来很简单,但是学习游泳的过程却是需要努力的。那年的暑假,妈妈给了俺一个老大难的“任务”——学游泳。收到这个“任务”时,俺还有点恐惧,但是我坚信“相信自己是最棒的”这句名言。因为我有了决心,所以一定能把这个老大难的“任务”给征服。
那天,我来到游泳池,进了更衣室。搞定一切事情后,穿着小泳裤,迈着小方步,准备接受游泳的挑战。教练让我这个“新兵”跳下水去,要先考考我的水性如何。我捏住鼻子,正准备往下跳,突然,教练叫我停下,告诉我不要捏住鼻子,否则会呛水的。俺听从了“命令”,毕竟人家教练是个“将军”,上过“战场”,我这“新兵”吗还在“训练”之中。于是,俺松开了捏着鼻子的手,跳下了水,只听见“砰”的一声,俺像一颗“重磅炸弹”,顿时水花四溅。教练看到了,对我这个“新兵”说:“你的`水性还不错,再练练就可以游起来了。过了几天,教练开始教我游泳了。俺游啊游,学啊学,可是为什么我学个游泳这么困难,一会儿是脚不到位,一会儿又是脑袋不对头。“铁杵都能磨成针”,我为啥不行呢?经过努力,我一点点地在进步,姿势越来越端正,样子越来越标准。
憋气是学会游泳最基本的一步,基础打好了,接下来,开始学习“蛙泳”。说句老实话,学起来其实并不难,俗话说:“99%的辛勤和努力再加上1%的智慧就能得到一个好的结果。”蛙泳这种姿势肯定是受青蛙的启发,改变成如今的游泳方法。我刻苦地学习“蛙泳”,经过一段时间的练习,我可以游起来了。去年的暑假,我又向“自由泳”迈进,这个姿势要比蛙泳的难度更大了。虽然难度要大些,但是,速度要比蛙泳快,所以我仍然认真努力地学习自由泳,现在已基本学会。
终于到了我这个“新兵”出征的时候,妈妈说要和俺小陈较量一番。我做好了出征的准备,走上了“战场”,俺一上场就察看地形,这可是“水之战”,我要格外小心。站到了跳水台上,只听见“扑通”一声,人家都是用“梭子鱼”的样子去跳,俺小陈却来了个“海星”式的花样跳水,下水后比妈妈慢了一步,我赶紧用“自由泳”去追,超过妈妈以后,我便用“蛙泳”和她拼,终于到了终点,妈妈成了俺小陈的“手下败将”。
俺小陈虽然胖了点,但是你们可别小看我!在水里可是个“大浮桶”哦,哈哈……我还爱打乒乓球,而且打得还可以。我现在要多运动,因为我的体育成绩总是在“及格”和“良好”之间徘徊。相信经过我的努力,“优秀”榜上一定会有俺小陈的名字。
这是我的最爱。
小学小学生优秀作文 篇8
生活中有许多人值得我们敬佩。
在一个星期天的早晨,天空中下着蒙蒙细雨,我正准备拿着雨伞去买面包,在阳台上却看见了这样一场情景。
一个青年安然的坐在滑板车上,从雨中缓缓驶过。他的四肢残缺,身子只有婴儿般大小,用两只手不停地在地上滑动。他的脸胀得通红,可以看出已是疲惫不堪了。我目不转睛的盯着他,注意他的一举一动。
突然,在一个转弯处,可能是由于他的疲惫或是车子的速度太快。一下子被撞到了人行道上,青年的`身体向后一仰,随后车子便翻过来,把青年紧紧地压在下面。这时,我的心头猛地一震,害怕极了。看着他那无助的样子,我也曾想过去帮他,但因为没有勇气而放弃了。他静静趴在地上,我知道他是在等待好心人的救助,每走来一个人我都会抱着很大的希望,但每一个人都会令我失望。不一会,他动了,他用两只手不停地往上蹭,双腿也使劲向上翘,他用尽了所有的力量,终于从滑板车上翻过来,并且坐在坐了上面。看着这一幕,我惊呆了,心想这就是为了生命,要努力得活下来的奇迹吧!他的身上湿透了,雨珠从头上一颗一颗地落下来,他却毫不在乎。仍然推动滑板车,带着微笑向前方走去。
这位青年不仅走向了前方,而且走向了世界,走向了未来。因为他有一种顽强、不服输的精神!
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