【精品】小学小学生优秀作文3篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的小学小学生优秀作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学小学生优秀作文 篇1
在阳光明媚的午后，斟一杯香茗，任清香缭绕思绪；读一本好书，细细的品味着书中的悲欢离合，酸甜苦辣，我渐渐地成长着…… ——题记
高尔基曾说过，书籍是人类进步的阶梯；莎士比亚把书比作是营养品和阳光；海伦则把书看为是船只……而作为“书迷”的我，要把书当成我的良师益友。正是这位良师益友，把我带入了写作的'殿堂，让我领略到知识海洋的无边无垠。
四、五岁的时候，我就认识了你，那时候，我那时只是看一些连环画和读读唐诗。你那华丽的服饰立即迷住了我，这也是我和你的最早相遇。
到了小学三、四年级的时候，我又迷上了漫画，阿衰那幽默滑稽、调皮捣蛋的形象深深地印在了我的脑海，还有马小跳这“大错不犯，小错不断”的“灾星”，也时常让我捧腹大笑。
上了六年级，我又开始看四大名著。孙大圣的七十二变让我拍案叫绝；《水浒传》中，一百单八将的豪情让我真心敬佩；《三国演义》也来凑热闹，没着急，少不了你的，我又操控着三国的争霸；《红楼梦》中，贾府由盛转衰的情景让我感慨万千。
升初中了，我本身应该在题海中遨游，可书还是逃不过我的“征服”，我开始看那些外国名著，我是多么想像彼得?潘那样永远快乐啊；我又成天惦念着像尼尔斯那样骑着白鹅周游世界；“人可以被打倒，但绝不可以被打败。”老人的一句誓言如同醍醐灌顶，在我的心里激荡开来。
书，是我的朋友，它伴我健康的成长，伴我快乐的成长；书是一剂良药，它让我在迷失中寻找方向，在急躁中学会冷静；书是冬日里的一团烈火温暖我的心。感谢你，书籍，让我的与众不同；感谢你，我的朋友，让我的人生走向灿烂辉煌！
小学小学生优秀作文 篇2
看了题目，你一定在想：谁炒菜？炒什么菜？……想知道答案就接着往下看吧。
今天早上，在砺智特色教育培训学校里，我们班同学在老师的组织下，玩了一个非常有趣的游戏，题目叫作：“我做你说”。游戏的规则是：在老师分好的两大组内各自选好组长，由组长组织组员起组名，接着组长给本组的组员编顺序号，各组的`组员按顺序轮流上场，从老师准备好的袋子里抽出一张卡片，然后按卡片上的字意表演让本组的同学先猜，猜对的得一面小红旗，若三次都猜不对，就把机会让给另一组猜，猜对的也得一面小红旗。游戏结束时哪组得的小红旗多就为赢队。
比赛开始了，第一局我们冠军队的由李艺上场，抽到的是“老师”，她呀被难住了，怎么也表演不像。我们组猜了三次也猜不出。第一场我们就以0比1告败了。
到了第二局，我们队轮到梁恒玮上场。我看见他满怀信心快步走到讲台旁，接着快速转身面向同学，老师马上拿起装卡片的袋子走到梁恒玮身边，老师先用右手猛地甩了甩袋子，再轻轻打开袋口，梁恒玮就快速地把右手伸进袋子里，迅速地抽出一张卡片，老师马上用自己的身体挡住卡片，生怕同学们看见卡片上的字。而同学们哪肯罢休，都把身体往前倾，脖子能伸多长就伸多长，有的同学干脆走出座位想往讲台赶。老师哪会给机会他们呢，梁恒玮一看清卡片，老师马上就把那张卡片夹进准备好的作文本里了。
表演开始了，梁恒玮挺直腰杆快步走到讲台中间，还咧开嘴笑了。我想：他要表演什么？是表演笑吗？正当我想举手时，他的眼睛集中到讲台上，好象在找什么东西。突然，他眼睛一亮，拿起讲台上的一个长方体形的粉笔盒，可很快他又泛愁了，只听见他说：“还少一样东西，怎么办？”我心想：这下完了，又要输了。这时听到老师说：“你可以用手来啊。”梁恒玮听后马上左手拿着粉笔盒，右手在粉笔盒上方动了动，我想：他在干什么？是扇火？对！我刚想把手伸出来，可一看其他同学一脸的疑惑。我又把手收回。真是急死人了。再看看梁恒玮，他更着急了，干脆把右手伸进粉笔盒里，从下到上把粉笔翻来翻去，还用手“铲”了一根粉笔起来，放到鼻子前做了个闻的动作，又开始把手放到粉笔盒里“翻炒”起来。我恍然大悟，这不是在炒菜吗？我以最快的速度站起来，大声说：“是炒菜！”老师说：“对不对呢？”同学们不敢作声。我心想：难道我又猜错了？老师慢慢地从作文本里拿出刚才梁恒玮抽的那张卡片，交给梁恒玮并叫他举起给同学们看。只见卡片上写着“炒菜“两个字。我乐得跳了起来。心想：还好自己没把前两个答案说出来，否则，机会就得拱手让给另一组了。我们组的同学们更是高兴，不约而同地大声叫起：“耶！”而另一组的同学却因没机会而像泄了气的皮球一样瘫坐在座位上。
好玩的游戏还在进行当中……
怎么样，看了作文，我想你不是单明白谁在炒菜吧？还应该明白：做事有了机会还要深思熟虑才能成功吧。
小学小学生优秀作文 篇3
今年暑假，我看了许多书，其中最喜欢的要数《鲁滨逊漂流记》。作者是英国著名作家：丹尼尔·笛福。书中讲述了17世纪一个名叫鲁滨逊的英国人冒险航海，途中遇险，流落荒岛的故事。
在这个被鲁滨逊称为“绝望之岛”的荒岛上，鲁滨逊面临人生从未有过的绝境---没有食物、没有房屋、没有衣服、没有武器、没有地方可逃、更没有获救的机会。但他并不因此而坐以待毙，他有顽强的意志力，在困难面前不畏惧、不悲观，他对生活不抱任何不切实际的幻想，而是脚踏实地去战胜困难。
最终将“绝望之岛”变成自己舒适、安逸的家园。我印象最深刻的情节是鲁滨逊制作陶器。作者不厌其烦的`介绍他怎样将泥罐堆起来，四面架上木柴，下面生了一堆炭火，一直烧到罐子红透为止，保留五、六个小时的热度，然后慢慢减去火力，并整夜守着火堆，不让火力减地太快。精彩的细节描写，让神奇的故事真实可信。
书中还讲述了鲁滨逊搭帐篷、修栅栏、开山洞、盖住所、捕鱼狩猎、驯养动物、开辟牧场、种植庄稼、学做面包、制作家具。
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