小学二年级作文300字

时间:2021-02-07 14:17:06 小学二年级作文 我要投稿

【精华】小学二年级作文300字七篇

  在学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的小学二年级作文300字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】小学二年级作文300字七篇

小学二年级作文300字 篇1

  今天,老爸老妈带我去兖州农科园玩,我特别激动。

  一上车,我就问老爸:还有几站、还有多长时间。一分一秒对我来说都那样漫长,我的心早就飞到九霄云外去了。售票员说农科园站点有一颗大白菜雕塑,我就和售票员攀谈这颗大白菜究竟有多大。我特别健谈,特别有沟通能力,一会功夫就和陌生人成了老朋友。

  跑进公园,映入眼帘的是一片葱绿。早晨来的时候,天还下着小雨。在雨水的滋润下,花草树木都特别水灵,枝叶和腰杆都舒展开了。盛开的月季花、柿子花娇艳欲滴、美不胜收。放眼望去,地上仿佛又钻出一群嫩黄的脑袋,弯腰一看,那是迎着雨水萌发的小草,我仿佛听到了他们破天微笑的声音。

  我们沿着弯曲的小路,边走、边看、边拍照。我抱着相机不松手,一会对着鲜花、一会对着小草,还不时将镜头对准我和老婆,咔嚓、咔嚓拍个不停。看她那动作、那姿势,一会转镜头、一会看屏幕、一会按快门,小丫头简直成了一个专业的摄影师。

  路边的向日葵吸足了水,象个昂首挺胸的小学生,向我们致敬。紫槐花开得十分鲜艳,象一串串葡萄,挂满了枝头。远处的喷泉唱着欢快的歌,随风飞扬的水珠洒在脸上,透着一丝清凉。

小学二年级作文300字 篇2

  一天晚上,爸爸和妈妈出去办事,只留下小明一个人在家。小明打算送一张贺卡给妈妈,就一丝不苟地画了起来。

  突然,门外传来“咚咚咚”的敲门声。小明马上走到门后,有礼貌的问:“你是谁呀!”外面的人温和地说:“我是你爸爸的朋友。”小明半信半凝,就搬来一条凳子,小心翼翼地站在上面,透过猫眼看到门外有个叔叔。咦!这个叔叔我怎么不认识,那我该怎么办呢?小明想了想问:“我爸爸叫什么名字?”叔叔回答说:“叫张天”。小明还是不信,又问:“那电话号码是什么?”XXX是爸爸的电话,你叫什么名字,我去打电话问我爸爸。叔叔说:“小李。”小明打电话问过爸爸后,才知道是附近的李叔叔。

  小明以百米冲刺的速度去开门,李叔叔不但没有批评他,而且还说:“现在的孩子都骗不了,安全教育抓得好。”

小学二年级作文300字 篇3

  我看了非常惊喜,我知道青蛙是由蝌蚪变成的,我想观察它转变的过程,于是就捞了几条,放在瓶子里带回了家。这以后我放学回到家,第一件事情就是去看小蝌蚪,和它们问声好,这时它们也都欢快地游起来,好像在说:“又见到你了,真高兴。”

  为了让它们能长得好,我去池塘中捞来了水草和青苔,为了让它们更开心,我还每晚拉琴给它们听,每当我拉得好时,它们在水面上欢快地又来游去,好像在为我喝彩,每当我拉得不好时,它们都沉入水底,仿佛在表示不满。为了让他们不寂寞,我有捞来了小鱼小虾,给它们做伴。一个多星期过去了,它们的身体并没有长大,但有些蝌蚪长出了两条细细的后腿。又一个星期过去了,它们的身体还是没有长大,有些又长出了前腿。两个多星期过去了,它们有的已经死了,活下来的也不像以前那样活泼了,经常沉在水底,像在埋怨我把它们带离了家园。

  通过实践,我知道蝌蚪在大自然中才能变成青蛙,去捉害虫。我要把剩下的蝌蚪重新放回大自然,希望他们能过得好。

小学二年级作文300字 篇4

  在人生这坎坷的道路上要面对很多次分离,但是让我最难忘的一次是----在一起玩了3年的小伙伴马晓红即将要与我分离了。

  她高高的个子,一双大大的眼睛,瘦瘦的身体,黑黑的皮肤,这就是她----一个来自青海的小女孩。

  我们分离的那天我永远记得:

  在一个冬天,她来找我玩,我高高兴兴的出去了。刚一出来,马晓红就对我说:“我要回老家了!”听到一句话的我怔住了,她见我半天没有动静,她拿着手在我的眼前晃了晃“你怎么了?”她用关切的语气询问着我。我说道:“没..没事,宛如知道了吗?""没有,我还没有跟她说呢”马晓红说道。我强忍着泪水,和她一起去宛如家的方向走去。“真……真的吗?“宛如问道,我默许了。这天下午,我们在一起度过了三个人在一起的最后一个下午。

  谢谢你,马晓红,我会永远记住你的!

小学二年级作文300字 篇5

  二月的'天空很蓝,蓝蓝的天空嵌上了几朵洁白的云,黄莺在天上自由自在的飞翔,寻找着属于自己的猎物,小草向上伸直,在微风中挺了挺腰板,好像刚从冬天的睡梦中醒来。一阵风吹过,透出了春天的气息,春风拂过高高的堤坝,里面的冰已经融化成了水,细细地流淌着。风也掠过了树梢,杨柳的枝条在风中摇摆,泛出了嫩绿的小芽,风又吹过了人们,使柳树和人们陶醉。学校里,伴着下课的乐曲,天真可爱的孩子们急忙向离弦的箭一样飞奔冲进了家门。空中的云像被火烧过一样红,现在正是夕阳西下,孩子们拿着风筝争先恐后的跑向空地,趁着吹面不寒杨柳风放风筝,有的孩子放“沙燕”,有的孩子放“老鹰”,还有的孩子放威猛的“龙”。沙燕在空中飞翔,老鹰在空中盘旋,看着地面,好像在寻找猎物,龙在云中穿梭,好像在孩子们捉迷藏。

  我们在哪儿都可以感受到春天的气息,让我们来保留它吧。

小学二年级作文300字 篇6

  在一场春雨中,春姑娘提着她的小篮子,悄悄地来到了人间。

  春姑娘把篮子里的复活药,撒在那些已经落光叶子的树、枯萎的花儿、枯黄的小草上方,霎时光,世界万物复苏,生气勃勃,到处充满了愉快的气象、春天的气息。人们相互祝福着。

  花儿竞相开放,小草从泥土中钻了出来,一片片茂盛的树林里,小鸟放开歌喉,尽情地、愉快地歌诵春天。听,谁在唱歌?原先是河水姑娘在唱歌,她感激春姑娘,是她,让河水上的冰融化了,“叮咚,叮咚”,河水姑娘一路高歌,奔向大海。

  春姑娘吹了一口气,孩子们拿着风筝出来放,蔚蓝的天空被风筝点缀得五彩缤纷。

  田地里,农民忙着播种。油菜花、樱桃花、桃花都开了。

  蜜蜂、蝴蝶在花中尽情地飞舞着,享受着春天的快乐。

  街上,人们穿得各式各样。有穿春装的,有穿连衣裙的,有穿运动服的,有穿衬衣的,有穿t 恤衫的……

  春天,给大地万物带来了生机勃勃和美丽,我们要好好珍惜春天的景色。

小学二年级作文300字 篇7

  一场风雨后,泥土湿漉漉的,露珠在树叶上滚来滚去。这是一个多么美好的日子。

  可是,一只小麻雀找不到家了。它伤心地哭着,“呜呜呜……”

  小花姐姐说:“小妹妹,你可以找家呀!”

  小麻雀恍然大悟。它飞呀飞,飞呀飞……来到了兔子家。它伤心地说:“白兔阿姨,这是我的家吗?”

  小兔阿姨亲切地说:“这哪儿是你的家呀。你的家在树上。”

  小麻雀又飞呀飞,飞呀飞……飞到了树上的蜘蛛家。它问:“蜘蛛哥哥,这是不是我的家呀?”

  蜘蛛哥哥说:“这不是你的家,你的家在树杈上的鸟巢里。”

  小麻雀又飞呀飞,飞呀飞……飞到了一个有鸟巢的树杈上。它想,这可能是我的家。于是,它有礼貌地说:“请问,这是我的家吗?”

  树上的一只鸟回过头来。小麻雀一看,这不是自己的妈妈吗?麻雀妈妈说:“当然了,孩子,妈妈想你呀。”

  小麻雀听了,高兴极了,一下子扑进了妈妈的怀里,觉得温暖极了。

  小麻雀动情地说:“妈妈,我爱你。”

  “妈妈也爱你,我的孩子。”麻雀妈妈温柔地说。

  白杨树在微风中哗哗响,好像在唱着:“世上只有妈妈好……”

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