小学二年级作文

时间:2021-03-02 13:22:58 小学二年级作文 我要投稿

精选小学二年级作文汇编10篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的小学二年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

精选小学二年级作文汇编10篇

小学二年级作文 篇1

  今天早上,我从学校回来,发现妈妈头疼,于是我拿起一瓶清凉油,把清凉油打开,在手上轻轻擦上一点,便帮妈妈按摩太阳穴。过了一会儿,妈妈告诉我她好了许多,还连连夸我是个好孩子。我突然感到很自豪、很开心。

  中午,爸爸买菜回来了。看见爸爸满头大汗、气喘吁吁的样子,我连忙赶上去对爸爸得意洋洋地说:“爸爸,我能行,我帮您拿一些吧!”于是爸爸递给我一个大西瓜,那个西瓜绿绿的,有着浪花般的波纹。我把西瓜放到冰箱里,一想起西瓜就口水直流。但妈妈说饭后水果有益身体健康,我只好忍着点儿。

  今天,我帮爸爸、妈妈做了一件令人难忘的事儿,所以,爸爸、妈妈脸上带着满意的笑容。原来,劳动还有这么多快乐!

小学二年级作文 篇2

  五、六岁时,我在外婆家养了一只小白兔。我希望它以后能乖巧一此,所以给它取名叫“乖乖”。

  乖乖长着两只长长的耳朵,一双红彤彤的眼睛直直地盯着你,仿佛能把你心里想的事看透。眼睛底下长着一张十分小巧的三瓣嘴,四条腿十分粗壮,屁股后面还跟着一个“小圆球”。它全身的毛很白,毛茸茸的,摸上去十分舒服。

  每天下午一点到三点是乖乖的“自由时间”。因为这时外婆家中几乎没有人。每到这时,我就把乖乖抱出笼子,放在门外的草坪上,拍它三下屁股,表示“你自由了”。然后就回屋里去了。到了下午三点,我便去找、唤它。每次,它都和我玩“捉迷藏”。可没过多久就被我捉住了。我把垂头丧气的乖乖放进笼子里,便自顾自休息去了。

  有一次,我去找乖乖。找了半个小时也没找到它。我急了,赶紧去它最喜欢的地方找找,也没有发现什么蛛丝马迹。我心如火燎,一边叫唤一边仔细地寻找。可找了半天仍然不见它的踪影。我像没了气的皮球似的回到家中,仔细一看:哇,怎么回事啊!只见地板上、桌子上全是兔子屎。乖乖呢?……它正躲在椅子底下朝我笑呢!“原来你在这儿啊!”我一边说着一边抓起它,把它放进了笼子里。而我呢,只好忍气吞声,默默无闻地打扫“战场”了。

  哎,这个“淘气鬼”可真爱给我惹麻烦啊!

小学二年级作文 篇3

  昨天,我在外面的一片草地上发现了几只蜗牛,我想看看它们是益虫还是害虫,于是我做了个有趣的实验。

  我把一片菜叶,一块小馒头,一块米糕放在了桌上,把蜗牛也放在了桌上。不一会儿它们就向自己喜欢吃的东西爬去。哦!都爬到了菜叶上,毫无疑问,蜗牛是害虫。蜗牛这么小,它的眼睛,鼻子,脚在哪呢?

  一连串的问题接连浮现在我的'脑海里。我又做了一个实验,我找来一颗小石子,把蜗牛壳给砸碎了,然后把它的身子抽出,摸了摸它身子底下,有一颗颗砂一样的东西,我查了查资料,原来那就是蜗牛的脚。我又摸了摸发现了一些粘糊糊的东西,原来那是蜗牛的排泄物,那蜗牛的眼睛鼻子到底在哪呢?我又把一片菜叶放到了蜗牛面前,看它是怎么发现和找到菜叶的。我仔细地观察发现它头上有两对触角,一对长一对短。它先用那对短的触角碰了碰菜叶,又用那对长的触角摇动了几下,好像在说:“我找到菜叶了!”经我判断,那对长的触角是蜗牛的鼻子,那对短的是眼睛,我又去核对了资料,发现答案和我想的一样。

  从这次观察中我想,凡是可都要进行实验呀!

小学二年级作文 篇4

  7月的时候,火烧火r的。我们家前的几棵高大的树上传来“知了!知了!……”的叫声。我抬头一看,几只知了在树上开着热闹的音乐会。我呆呆地望着这些小家伙,多么想捉几只蝉呀!

  我用亚光速跑回家,拿了抓虫子的网子就返回。我在树下一边转圈一边想捉虫子的好办法。哎,我可没什么经验,想不出好法子。就随便抓吧?

  我找到了一只栖息在大树干上的蝉,我像小偷似的轻手轻脚的靠近它,用网子一网,啊!它发现了,到处飞,吓了我一大跳,气死我了!此仇不报非君子,不,非女子!

  我盯住了一只蝉,呆在它下面等待时机,过了一会儿,它不叫了,我还是稍等了一下,它好像睡着了。就一下子扑过去,哈哈,抓到咯!

  真棒,我终于抓到它了,我把它装进小盒子里,还真好玩。

  你也抓过知了吗?讨论讨论经验吧。

小学二年级作文 篇5

  我家在高新一路电信小区1号楼,我们院子里有滑滑梯、秋千、健身器械,院子里还种了柿子树、桂花树,现在院里到处飘地都是桂花香。

  我家有三间房,五口人有爷爷奶奶、爸爸妈妈还有我。

  每天爸爸陪我跳绳、爸爸妈妈照顾我一天的生活,有时候是爸爸陪我学习、有时侯是妈妈陪我学习。我在家里最喜欢爸爸。因为爸爸给我讲《白雪公主》和《骑鵝旅行记》的故事,我在家里也最佩服我爸了,因为我爸爸给我买很多很多他小时侯喜欢看的书,我也喜欢看.我在家里和爸爸妈妈一起跳绳的时侯他们最高兴了,因为我们有很幸福的生活.平时妈妈高兴的时侯对我微笑,很温柔;爸爸高兴的时侯会我说一句“珠娃”。

  我觉得家里很幸福,我想对爸爸妈妈说“我爱你们、”我还想对爷爷奶奶说“我一定听话好好学习”。

小学二年级作文 篇6

  这个故事发生在四川的一座叫哈得拉的大山上。主人公是米来和雅德。

  米来,是动物王国里的一只智慧的小兔。

  雅德,是动物王国里的一只勇猛的小狼。

  一天下午,米来正在午睡,突然听到轰隆隆的声音,紧接着又传来哗啦啦的声音。“不好,好像是地震了。”他感觉整个地面在摇动,窗外的树木东倒西歪。他飞快地跳出家门,找其他的小动物们。可是他没见任何小动物的影子。

  他这才想起来,前两天蟾蜍们告诉他这里将有灾难,让他搬家的事。正在他后悔伤心的时候,遇见了雅德,他想马上躲起来,但想了想后,还是迎了上去对雅德说:“你吃了我也没有用,反正我们都要死了。”雅德说:“为什么?”

  米来着急的说:“地震来了。”

  雅德说:“那我们怎么办呢?”

  米来对雅德说:“我们一定要团结起来,想出办法逃走。”

  米来和雅德商量了一个好办法,决定一起制作一个大木筏,然后顺着山洪,离开这座可怕的哈得拉山。

  雅德凭借自己的力气找了许多木材,米来用自己的智慧造好了木筏。他们牢牢地抓住木筏,顺着水流向山下划去。

  不知漂了多久,他们来到了一座美丽的小山,他们安全了。

  这场灾难,让他们俩成了好朋友。

小学二年级作文 篇7

  台风"格美"过去的第一个夜晚,我们一家三口出去登长城.一路上,凉风习习,金风送爽,我还唱着小曲:"蓝脸的窦尔敦,盗御马。红脸的关公,战长沙、”妈妈也许跟着节拍手舞足蹈。

  到了长城脚下,仔细地听一下:“蛐蛐蛐,凉快凉快。”灯光下,数不胜数的人们在运动,什么打羽毛球、武术、太极拳,一眼望过去全是,小店铺里,那萤光棒,银光闪闪。

  我顾不上看,迈着轻快的步子,跑上了第一阶梯,往下一看,人变得像一只狗。我又毫不费力地走上了一阶楼梯,往下一看,人变得像蚂蚁一样小了。我看了后,却吓得不知所措,忽然,我眼睛一亮,俯下身子,像狗一样爬了上去。啪,啪,啪,脚下的楼梯被我踩出了清脆的节奏。妈妈虽然没那么胖,可走起来却像鸭子一样,摇摇摆摆,好像不久就要掉下来。爸爸更像一只狗熊,他拖着沉重的脚步,往上慢慢的挪移着。

  到了长城顶上,一幅奇特的景色出现在眼前:圆弧形的崇和门,被金黄的灯光装点得金碧辉煌,光彩夺目。湖心亭更漂亮,那亭顶被紫色灯光遮掩着,显露出一片安宁。高耸入云的建设大楼被点缀成了孙悟空的金箍棒。

  这天夜晚真开心!

小学二年级作文 篇8

 今天,妈妈带我去深圳桃源居社区的医院去检查我腿上被蚊子咬的疙瘩。

  到了医院,我们就找到了看病的大夫,他就给我打了针,打针的地方是左手的中指。(按:呵呵,不好意思,害怕得哭了。)

  打完左手的中指几分钟后,我就看见妈妈拿着一瓶白色的东西,我也不知道那是什么,可是我也没问。

  一会儿,我又得打针了,这次打针的地方是左手的手臂,但是。这次打针让我感到了惊讶:其实打针并不疼。

  一会儿,我惊奇地说:“难道还要打针?”

  妈妈说:“对。”

  我们刚说完,真就打进血管里了……

小学二年级作文 篇9

  我不要打针,我不要打针,打针太疼了。

  今天,妈妈带我去打针,快轮到我了,我很害怕,我不敢过去打针,妈妈说,要坚强,我还很害怕,妈妈多次鼓励我打针,我都不敢,我要坚强。医生开始给我打针,我闭上眼睛,闭了好长时间,我问医生,你怎么不打?打完了!

  原来打针一点都不疼,我还以为多疼!

小学二年级作文 篇10

  今天上午,我吃过早餐,去外面玩,忽然看见路边的花丛中有一只蝴蝶,我下定决心要抓住它,于是,我用我平时的零花钱,去买了一个捉蝴蝶的网子,瞧,那只蝴蝶就像一只快乐的小精灵,蝴蝶的身上左边是蓝色的,右边是绿色的,身上还有些粉色的花纹。

  开始抓蝴蝶了,我先把网子举起来,眼睛紧紧盯着蝴蝶,我猛的一扑,一看,没抓着,还摔了一绞,我站了起来,正要再试一下,那只蝴蝶在微风中得意洋洋地摇着头对我说:“你这个大笨蛋,想抓我,没门!”

  我沉住气,又向它扑过去,我的心一直砰砰地直跳,头上已经冒出许多的汗水来,这时,我一用力,终于抓到了蝴蝶,我兴奋得又唱又跳,我高兴地说:“呵呵,这下你跑不了了,你才大笨蛋呢!”

  我一蹦一跳地把蝴蝶放进了胶袋了,然后像风一样跑回了家。

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