【精选】小学二年级作文合集九篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的小学二年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学二年级作文 篇1
冬天来了，冬爷爷又打响了冬天的大鼓。雪姑娘这冬天的精灵也悄然而至。
当雪越下越紧时，一片一片六角形的雪花从空中飘落，就像一只只银白色的蝴蝶在空中翩翩起舞，他们在空中纠缠着、嬉闹着，天地间仿佛只有他的存在。整个世界都穿上了白色的衣裳。
房顶上、树上、路灯上，都积了一层厚厚的雪。在这白茫茫的世界里，一切都变得安静下来。妈妈说：“这几场大雪下来，明年一定是个好光景，瑞雪兆丰年吗！”
雪天，可以说是我们小孩的天地。下完雪后，我们可以戴着手套、帽子……全部武装，尽情地玩耍。我们可以打雪仗，还可以堆一个漂亮、帅气的大雪人，或者穿上冰刀玩儿滑冰刀……有时为了自己堆的雪人漂亮，我还会给雪人穿戴上红色的帽子和围巾，让她像我一样漂亮。
路灯下的雪，更是美丽。银白色的蝴蝶在路灯下是那么的栩栩如生。在灯光的折射下，一只只银白色的小蝴蝶--雪花就像变了一身焕然一新的衣裳一样，更加美丽，更加耀眼！有的六角形雪花为了让自己更加美丽、漂亮，就把自己打扮成了和云朵一样洁白，纯净得那样惹人喜爱。可是，人们并不能总注意到它。因为有些雪花和她长得太像了，根本分不清哪片是最爱臭美的六角形雪花。
这就是一年四季中我认为最美丽的一个季节--冬天。冬天的雪花是那么的冰凉，那么洁白动人，你喜欢雪吗？
小学二年级作文 篇2
晚上我逛街的时候觉得很累就回家了。我推开房间门的时候，房间里黑乎乎的，只见一道月光从窗户里投射过来，我打开灯的时候一会等又自动的关了，我想：反正我是睡觉的，开不开都无所谓。我去衣橱拿了一件衣服，突然发出了“咚咚”我找遍了整个房间还是不知道什么在响，然后我觉得是从衣橱后面传出来的，我推开衣橱，结果我发现了又一道门，一道光把我拉了进去，我到了另外的一个世界——水果世界，
我看见里面的房子全是水果做的，我住在一间草莓的房子里，然后我推开张方形做的门，里面的家具奇形怪状的，全部都是粉色的，还有许多白色的小饰品。我奶奶住在西瓜房里。我爸爸妈妈住在哈密瓜房里……还有一些助人为乐的人，平时大家有困难都要互相帮助，大家都很和气。
我又在这个世界走了一圈，觉得这里的东西奇幻无穷，而且空气比另一个时间好很多，最特别的就是这里的房子。
小学二年级作文 篇3
朋友们，愉快的20xx年开始了，大家一定有新的打算，新的愿望吧？我就有几个新的愿望，大家想听听吗？我这就讲给大家听。
首先，我第一个愿望是，在这个学期里，期中和期末考试都考入前10名。现在我需要做的是，好好学习，天天向上，在课堂上认真听课，不做小动作。
第二个愿意是，希望老师们身体健康，笑口常开。老师们教我们知识是很辛苦的，老师一点点由浅入深地讲解，我们跟着一点点学习，就像蚕一点点织着蚕丝，最后奉献给我们，所以我们要感恩老师。
第三个愿望是，希望我的奶奶生活快乐，长命百岁。我的奶奶在老家过得好不好？我不知道，但是我知道在老家，奶奶肯定是在田地里种了好多蔬菜，奶奶为什么要种蔬菜？因为每个暑假和寒假我们都要回老家，奶奶总会用这些蔬菜做好香喷喷的饭菜，来迎接我们。
小朋友们，我的愿望讲完了，我也想听听你们新的一年的愿望！快来给我讲讲吧！
小学二年级作文 篇4
10月30日上午，大故事小学二年级三班上了一堂别开生面的数学课——《认识方向》。
本节课的教学内容是认识现实生活中的东、南、西、北四个方向。老师设计从学生熟悉的生活情境出发，课的开始学生讨论和交流太阳是从哪个方向升起的？确定东方。帮助学生整理、归纳辨别方向的方法。当课上了5分钟的时候，老师灵机一动，临时改变教学计划：“何不将课堂搬到了室外呢？”。
室外的学习中，让孩子们面向太阳，以学生的学校生活为题材，发展方位观念。如：观察和交流学校的东、南、西、北面各有什么，认清学校的东南西北，并顺势交给孩子们方向记忆儿歌“早上起来面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。”再次通过不同形式的反复练习以再次强化对东、南、西、北四个方向的认识，丰富学生的生活积累。
小学二年级作文 篇5
一天下午，我去游泳馆去游泳，可是，一下水就感觉被游泳圈束搏住了，怎么游都不方便。于是，我决定向爸爸这个游泳高手讨教讨教。
爸爸叫我抿住呼吸，把头伸进水里。我一听，心想：会不会淹死啊？要是有三长两短就……爸爸还没等我想完，直接把我的头按了下去，我突然发现憋着气在水下是不会受到影响的。还挺舒服呢！
我好不容易把憋气学会了，爸爸又要教我学蹬脚。我把脚放到水里，拼命地划呀划呀，可没过一会儿，我就累得干脆不划了。这时，爸爸走过来，语重长心的.对我说：“其实做任何事情也好，只要坚持，就一定会成功！”我心想：也对啊。于是，爸爸把我的身子放平在水面上，让我手伸直，脚慢慢地蹬，快到目的地了，我就加快速度，奋力冲了过去。
蹬脚学会了，换气就容易多了，在水里快憋不住的时候，直接让左右手逆时针和顺时针方向来个360度的大转弯，再把头伸出来，深吸一口气，再潜到水下。
直到现在，我还是忘不了爸爸的那句话：只要坚持，就一定会成功！
小学二年级作文 篇6
从前有条河，河上有座独木桥，河的两边住着小兔和小猴一家。
一天，小兔一大早起来去上学，学校在河的对岸，在小猴家旁边。刚好那天小猴和它妈妈一起去河对岸的桃树上摘桃子。小兔看到桥对面的小猴和猴妈妈也要过桥，小兔对小猴和猴妈妈说：“你们先走吧，我上学的时间还早，小猴一定饿坏了”。猴妈妈说：“谢谢小兔！你真是个有礼貌的好孩子”。
小学二年级作文 篇7
吃过年饭，院子里顿时热闹起来。大家开始放炮了。我赶忙从家里拿出“天地双响”。我小心地点燃了，一会儿，冒起了火星，眨眼工夫，天地就“开了花”。
“嗵，啪！”又是两声“天地双响”。“噼噼啪啪”的电光炮随着响了起来。我们玩得可快活了。那些胆小的，就躲到旁边塞住耳朵，生怕把自己的耳朵震破。
“五——四——三——二——一”十二点！辞岁的钟声敲响了！操场上的鞭炮声像炒爆豆一样“噼里啪啦”地响了起来，又是什么“啄木鸟”，又是什么什么“二踢脚”……看着他们放，我的手也痒了，用香火点燃了引线。
“轰”的一声，快看，朵朵礼花腾空而起，把漆黑的夜空照得通明透亮。五颜六色的礼花千变万化，把夜空装扮得绚丽多彩。有的红如血，恰似高山上的红梅；有的白如玉，又似迎春的雪莲，它们忽而像高挂的明灯，红光闪闪；忽而像满天的繁星，银光熠熠。真是“火树银花不夜天”。
“砰砰砰”，随着一阵阵声响，无数串乘着降落伞的火花挂满了夜空，轻飘飘，慢悠悠，就像天空中挂满了节日的彩灯。
呀，烟花像蛇一般地冲上夜空，到处乱蹿，有趣极了。还有的烟花爆出来极像八爪章鱼，像把整个操场都笼罩起来，还有的烟花像“金龙腾空”，仿佛龙也来给人拜年了。特别是几个烟花一起散，那场面才叫壮观：火花满天，金光四射，光彩夺目，婀娜多姿，好美啊！我们看得目瞪口呆。烟花在天上自由自在地飞冲，真叫人快乐！
鞭炮放了四十分钟，空气中充满了刺鼻的火药味。有的人在打扫，有的人在赞叹，还有的人在闲聊……顽皮的孩子，口里含着糖，在人群中蹦来蹦去。
这一夜，炮声、喊声、笑声、祝福声，像一首动人的交响乐曲，为新一年的到来，在奏响，奏响……
小学二年级作文 篇8
我最喜欢我的家乡了!那儿风景优美，空气清新，让人倍感轻松。
你要是去我的家乡玩几天，你肯定吵着不想回家了!我最喜欢家乡的小溪，那水在阳光的照耀下泛着彩色的光芒，别提多好看了!而且小溪特别的干净，不仔细看，真的找不到一点脏东西啊!家乡里的人还都到小溪边打水回家喝呢!你可以想象得到有多清澈了吧。
我家乡的山也是极其秀美的。在山脚下往上看，一座座威武的壮士们耸立在你面前，给人一种踹不过气的感觉。可站在山顶上向下看，山脚下一片片绿油油的果树映入你的眼中，那种感觉又是另一种滋味啊!
我爱我的家乡!
小学二年级作文 篇9
今天，我和妈妈到民俗村玩。
我们上车找了两个空位坐下来，售票员阿姨来买票，我们买过票后就开始欣赏道路两旁的风景。我看到路边一棵棵挺拔的树木就像一位位战士矗立在那儿。路边的小花小草也好像在说，看我们多美丽。一只只小鸟也在唱着欢快的歌，在空中自由自在的飞翔。
我把目光转向前方，这时，广播里响起报站声，到了“大冲”。我看到年纪很大的老爷爷从座位上站起来，手里还拖着一个大行李包准备下车，可是行李太重，老爷爷自己都摇摇晃晃的。这时，坐在老爷爷后面的一位阿姨站起来，帮老爷爷把行李搬下车，我以为阿姨也是和老爷爷一起下的。可是她帮助老爷爷把行李搬下车后，又回到车上，原来她特意帮助老爷爷的。看到这一幕，我向阿姨投去了敬佩的目光。我想：下次，我也要向阿姨一样乐意助人，做一个有爱心的人。
不知不觉到站了，我和妈妈下了车。
【小学二年级作文】相关文章：
小学二年级作文小学二年级记事作文01-10
小学二年级的作文01-10
小学二年级作文01-10
小学二年级作文06-10
小学二年级作文11-18
二年级小学作文11-13
小学二年级的作文12-10
小学二年级拜年作文二年级作文04-04
小学二年级夜景作文01-15
小学二年级作文：吃饭06-15