小学二年级作文300字

时间:2023-08-01 13:34:39 小学二年级作文 我要投稿
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小学二年级作文300字(合集)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的小学二年级作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学二年级作文300字(合集)

小学二年级作文300字 篇1

  今天下午,老师带领我们在教室里举行了一场拍皮球比赛,我们可高兴了!

  老师手里拿着一个圆滚滚的小皮球,小皮球穿着一件彩色的衣服,上面还画着一个可爱的.皮球娃娃。她张开嘴巴,高高地举起双手,好像在说:“快来和我一起玩吧!”

  老师把我们分成三个队,每个队有十一个小朋友,这三个队分别叫快乐队、凤凰队和闪电队。比赛终于开始了,老师说了比赛规则:左手拍一下,右手拍一下,每人拍一分钟。皮球在地面和我的手之间欢快地弹跳着。我拍着拍着,没拍几下,皮球就不听话了,到处乱滚,我急忙捡起来,同学们喊着:“加油!加油!”我又充满信心地拍了下去,最后,我拍了六十九下。比赛结果,闪电队赢了。闪电对的同学都高呼起来。

  我意犹未尽地说:“我下次还要玩。”

小学二年级作文300字 篇2

  写日志我有了很大的长进。像“白勺的”、“土也地”我经常写错,后来爸爸对我说:“土也地”后面跟的是动词,表示动作;“白勺的”后面跟的是名词,表示一个东西,这样我就分清楚了。我也分不清“再见”的“再”和“你在哪儿”的“在”。爸爸告诉我说:跟“左”差不多的就是“你在哪儿”的`“在”,表示地方;另外一个“再”是“再见”的“再”,表示“又”、“第二次”的意思,这样我也把两个“zai”学会了。在爸爸买来的《学写一段话》和《日记起步》这两本书里,我也学会了许多词语,像:喜气洋洋、伤心极了、五彩缤纷、笑咪咪、红润润......

  只有认认真真,及时、虚心改正错误,多读课外书,增加知识面,写日志的水平才能渐渐提高,所以我要继续努力,争取把日志写成一本书那么厚,把我的作品变成自己出版的日志书!

小学二年级作文300字 篇3

  到今天为止,我们已经做完了整套数学复习卷,其中的难题被我一一攻克了。在学校做复习卷的同时,我还在课外找了些奥数题做做。

  有道题目,我现在还记得很清楚——冬冬上街买菜。突然,一个小朋友想跟她交朋友,问她今年几岁。冬冬笑了笑,说:“把我的年龄加上7,除以4,乘3,减2,正好是10,你说我几岁?”那个小朋友听了,答不上来。

  我一读完题目,就照着冬冬的话把它整理成了一个算式:{[(□+7)÷4]×3}-2=10,再把{}里的`运算看成被减数,用10+2得出{}里的运算结果是12,然后又把[]、()里的运算分别看成因数、被除数去算,很快就得出□+7=16,于是,我就知道了冬冬今年是9岁。老师听了我的分析,一边点头一边夸我:“余xx,果然聪明!”

小学二年级作文300字 篇4

  我的同桌叫麦文君,她对我很好,就像我的亲姐姐一样。

  麦文君她有一张圆嘟嘟的脸蛋,白里透红,好像一朵盛开的桃花,荡漾着美丽的笑脸;她的头发细细的,软软的,就好像春天的新长出的嫩草;她的眼睛大大的,闪着亮光,好像眼睛里有两滴盈盈的清水;她的.眉毛有细又长,说话一动一动的,就像夏天里随风舞动的柳叶;她的鼻子小小的,就像脸上粘着一颗花生米;她的两只小小的耳朵守在脑袋的两旁,像两片小贝壳;她的手指细长细长的,像雨后刚出土的笋芽儿,她的小腿儿白白的,像莲藕一样,可爱极了。

  麦文君喜欢穿白衬衫和蓝色的牛仔裤,他的身材很苗条,走起路来像一阵风。

  麦文君非常喜欢帮助同学们,只要大家有一点困难,她就会伸出她热情地双手。有一次,我们放学回家,外面下起了倾盆大雨,我着急地在大门等,麦文君从我身边经过,看见我没带雨伞,热情地对我说,:“我们一起回家吧!”我笑着点了点头。我们就一起艰难的往我家走去。到了家门口,我发现她的身子有一半被雨水淋湿了。望着她远去的背影,我流下了激动的泪水。

  这就是我的同桌----麦文君,她不仅人长的漂亮,而且她的心灵更美。

小学二年级作文300字 篇5

  我妈妈长着圆圆的脑袋,扎着马尾辫,两只炯炯有神的大眼睛像两颗闪闪发光的黑宝石。我妈妈有一个特点就是爱打扮。有一次,我数了数她的化妆品,一共有12种呀!我惊讶地问:“妈妈,你怎么那么爱臭美呀!”

  有一天,爸爸提议说:“我们去北京玩吧!”我们都很赞同,马上整理好了行李。可妈妈一点也不着急,慢吞吞地化妆着她那张脸。我看见了,急忙说:“真是皇帝不急,太监急!”妈妈连看都没看我一眼,淡淡地说:“皇帝不急,我急什么?”我无语,只能眼睁睁地看着时间一分一秒地过去。妈妈化了一个小时的`妆,终于罢休了。可是,火车已经开走了,我们只好开自家车去了。在车上,妈妈滔滔不绝、喋喋不休地说:“自家游多好啊!坐火车多贵呀!而且还很麻烦,请导游也很贵,还不让我们自由……”我赶紧捂上耳朵。

  唉,我老妈真是名副其实的爱打扮啊!

小学二年级作文300字 篇6

  今天,老师说要带我们玩传话游戏。有些同学高兴地跳了起来,有些同学愣住了,还有些同学在说:“要玩什么游戏啊?”

  游戏开始了!老师写了一行字,分别让朱杍璨、殷欣祺、刘艾杰看。老师说开始,他们才开始传。殷欣祺对我说:“妈妈喂马,马踢妈妈。”我对第二个人也说:“妈妈喂马,马踢妈妈。”好像后来也是这样传的,可是到第四个人的'时候就卡壳可。第三个人又说了一遍,可他还是愁眉苦脸的。我急得直跺脚,见已经有一组去告诉老师了,还好他们的答案不正确,最后一组也没有答对,老师公布结果了,结果是:妈妈喂马,马踢妈妈,妈妈腿麻。听到这个,我气得差点晕了过去。

  玩了这个游戏,我明白了做任何事都要专心。

  老师点评:详细的游戏过程,生动细腻的心理描写,突出游戏的有趣,结尾点题!

小学二年级作文300字 篇7

  星期天,龟妈妈准备好食物让小乌龟去看外婆,并嘱托小乌龟早去早回。外婆家离小乌龟的家很近,小乌龟开心地出发了,到了外婆家吃过午饭告别了外婆。小乌龟忘记了妈妈的嘱托,它想到河岸边的森林里去找小伙伴去玩。很快,天色渐渐黑了,月亮出来了。住在森林里的小伙伴们告别了小乌龟都各自回家了。小乌龟这时才想起来出来一天了,妈妈肯定很但心、很着急,可是这时小乌龟找不着回家的路了,看着寂静无声的森林,小乌龟又饿又怕,哇哇的大哭了起来,小乌龟的哭声被住在不远处的'小鹿听见了,小鹿寻着哭声找来,在皎洁的月光下看见是小乌龟,小鹿问;“小乌龟,这么晚了,为什么不回家,一个人在这里哭啊?”小乌龟说:“鹿姐姐,我住在森林边的河里,我找不着回家的路了,我好想妈妈,。”小鹿说:“小乌龟,别哭了,来,我背你,送你回家吧!”小鹿背着小乌龟不一会儿来到森林边的河边正遇到小乌龟的妈妈在焦急的找它。小鹿把小乌龟交给了龟妈妈,龟妈妈连连向小鹿道谢。

  · 和小鹿道别后,小乌龟跟龟妈妈回家了,小乌龟通过这件事情,知道从此到哪里都要告诉家里人,再也不会一人随便跑到陌生的地方玩了。

小学二年级作文300字 篇8

  春姑娘来了,大街上人们脱下了厚厚的冬服,换上了轻薄的春装。

  春天来了,万物复苏,被冻住的河流被春姑娘解冻了,河流又变成了昔日的“流浪歌手”,瞧,又开始唱了,哗——!哗——!多么美妙的声音呀!小鱼在河流的伴奏下欢快地跳起了舞,哗!一滴水珠打在我的脸上,冰凉冰凉的,我用手在水里乱抓,水面上就出现了银光闪闪的'微波,水面被天空映成了蓝色,蓝的就像一大块蓝色的宝石。河流就是被春姑娘的颜色染成了蓝色。

  春天来了,小草弟弟坚强地向上钻,为的是来享受那春光的沐浴。小草弟弟最终坚强地从地下钻出来了,满身绿色,就像一块无瑕的翡翠。小草的叶子在风的吹拂下就像一面旗。它那绿色的身体在春风的吹拂下跳起了美丽的舞姿;小草的叶子很轻、很轻,就像是绵羊的毛,还很滑很滑,像擦过油一样。

  花园里,花开了,五彩缤纷,像一只只蝴蝶在风中飞舞。这个是紫色,那个是蓝色,还有的是红色,一阵阵春风拂过,一股股花香迎面扑来,“好香啊!”我忍不住赞叹道。

  我爱热闹的夏天,我爱果实累累的秋天,但我更爱多姿多彩的春天。

小学二年级作文300字 篇9

  在50年后我会造一座房子,这座房子有很多功能。

  这座房子里面有一个声控系统,还有一个红色按钮,黄色按钮,蓝色按钮。要是工作回来的人们感到疲劳时可以按一下红色的按钮,这时墙上的扩音器就会唱出专门消解疲劳的歌,要是你感到无聊就按一下黄色的按钮,这样墙上的扩音器就会说出非常好笑的笑话逗你开心。

  要是房间不干净就按一下蓝色的按钮,左房角的净化吸尘机会1秒钟的时间把房间里所有的'灰尘和垃圾都吸走变成新鲜的空气释放出来。

  这座房子下面有轮子,你想去旅游可以对着房子里的声控系统说出你想去的地方,房子就会开动,要是马路上堵车了,它就会飞起来前进。当发生地震时房子就会变的比钢铁还硬。

  在未来20xx年,我一定会发明出这样的房子,相信我吧。

小学二年级作文300字 篇10

  一天早上,明明和妈妈在院子打羽毛球,小球像小鸟一样飞来飞去。他们打得可带劲了。

  突然,明明使劲一扣杀,只听“哎呦”一声,羽毛球打到了过路的玲玲头上,玲玲气得火冒三丈。

  明明走过来对玲玲说:“把羽毛球还给我。”玲玲说:“不给,你还没跟我道歉呢。”说完,玲玲把羽毛球藏在背后了。明明又说:“我又不是故意的,为什么向你道歉?”于是他们两个你一言,我一语,越吵越凶。

  就在这时,妈妈笑眯眯走过来帮他们解围。妈妈对明明说:“是咱们先把羽毛球打到她的头上,所以你要先跟她道歉。”听完妈妈的'话,明明不好意思地对玲玲说:“对不起,都是我的错。”玲玲说:“没关系,我也有错,把球还给你吧。”明明又说:“咱们一块玩吧。”玲玲答应了,他们高兴地玩了起来。

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