小学二年级作文

时间:2023-12-21 16:00:08 小学二年级作文 我要投稿

小学二年级作文7篇【精品】

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的小学二年级作文7篇,欢迎大家分享。

小学二年级作文7篇【精品】

小学二年级作文 篇1

  在一场春雨中,春姑娘提着她的小篮子,悄悄地来到了人间。

  春姑娘把篮子里的复活药,撒在那些已经落光叶子的树、枯萎的花儿、枯黄的小草上方,霎时光,世界万物复苏,生气勃勃,到处充满了愉快的气象、春天的气息。人们相互祝福着。

  花儿竞相开放,小草从泥土中钻了出来,一片片茂盛的`树林里,小鸟放开歌喉,尽情地、愉快地歌诵春天。听,谁在唱歌?原先是河水姑娘在唱歌,她感激春姑娘,是她,让河水上的冰融化了,“叮咚,叮咚”,河水姑娘一路高歌,奔向大海。

  春姑娘吹了一口气,孩子们拿着风筝出来放,蔚蓝的天空被风筝点缀得五彩缤纷。

  田地里,农民忙着播种。油菜花、樱桃花、桃花都开了。

  蜜蜂、蝴蝶在花中尽情地飞舞着,享受着春天的快乐。

  街上,人们穿得各式各样。有穿春装的,有穿连衣裙的,有穿运动服的,有穿衬衣的,有穿t 恤衫的……

  春天,给大地万物带来了生机勃勃和美丽,我们要好好珍惜春天的景色。

小学二年级作文 篇2

  小朋友们,你们平时最喜欢吃什么零食呢?我最喜欢的零食是长方形的,又苦又甜,还长得黑漆漆的。现在你们知道我最喜欢什么零食吧?对了!那就是巧克力!巧克力长得黑漆漆的,左上角还刻着一个“D”字母,看上去像一台“D”厂家设计的电视剧。真有趣!巧克力摸上去很光滑,但是一会儿手就会被“污染”,看上去像一台“自动污染器”。凑近一闻,一股香甜可口的味道扑鼻而来,这种味道让人无法形容。终于,我忍不住了咬了一口,啊!巧克力又苦又甜,真独特的味道,仿佛它是零食王国中的国王。

  关于巧克力,还有一段有趣的'故事呢!有一次,妈妈买了几块巧克力,我飞快地抢走美味的巧克力,藏进抽屉,沾沾自喜地说:“这回弟弟找不到了吧!”然后我大步流星地走出房间,看了一眼不知情的弟弟笑了。不一会儿,我又来到抽屉前,打开一看,我惊呆了,抽屉半开着,钥匙丢在地上……!“帅帅!你给我过来!”我大叫了一声。弟弟走了过来,手里拿着剩下的巧克力说:“姐姐,对不起!巧克……克力还给你!”说完低下了头。“好吧!送你一块吧!”说着,我拿出一块巧克力递给弟弟,弟弟开心的笑了,我也笑了。

  通过这件事,我学会了分享,学会了照顾弟弟;也让我知道分享让人快乐!

小学二年级作文 篇3

  星期天作文课,老师迈着轻快的脚步走进教室,笑盈盈地对我们说:“今天,我们要在大厅里举行一场吹鸡毛比赛。”这个消息一宣布,教室里就像炸开了锅似的,大家一下子欢呼雀跃起来。个个眉开眼笑,摩拳擦掌,跃跃欲试,恨不得比赛马上开始。

  比赛规则是这样的:老师在大厅中间系一根绳子,把大厅分成两边,参赛人员分成两组,每组各占一边,鸡毛最后落到哪一组,那组就算输。比赛时,只能用嘴吹,身体的其它部位不可以碰鸡毛。

  老师首先把大家分成A、B两组,我被分到了B组,我很高兴,因为我们这组有三个“大力士”和一个“高个子”,要知道这种比赛,力气大,个子高可是有优势的。然后,我们兴高采烈地跟着老师来到了大厅。老师迅速取出一根白色粗绳子,动作利索地把绳子一头系在窗户上,另一头系在大厅的柱子上。

  吹鸡毛比赛开始了,只见老师拿着一片鸡毛,鼓起腮帮,用力一吹,鸡毛便轻飘飘地飞舞起来。两组同学个个伸长脖子,像一只只正在觅食的长颈鹿。一双双眼睛死死地盯着飘荡的'鸡毛,腮帮子鼓鼓的,时刻等待鸡毛飞来。我们组的同学先发制人,憋足了气,使劲一吹,鸡毛被吹到了A组。可它还没来得及安下家,就被A组同学发出的“逐客令”逐回到了我们组。我们毫不示弱地积极反击,努力把鸡毛往上吹,不给它落地的机会。鸡毛时而上,时而下。我们也一会儿高兴,一会儿紧张。这样过了几分钟,A组同学放松了警惕,我们一鼓作气,使出吃奶的力气,齐心协力终于把鸡毛吹到了A组。他们眼看鸡毛快要落地了,赶紧来了个“鲤鱼打挺”,想让鸡毛起死复生。可还是晚了一步,鸡毛已经落地了。“第一轮比赛,B组赢了,恭喜你们!A组同学不要泄气,你们还有一次机会。”老师大声宣布。这时,掌声震耳欲聋,欢呼声一浪高过一浪,我们乐得一蹦三丈高。A组同学也很绅士地拍手恭喜我们,还美其名曰:“友谊第一,比赛第二。”

  第二轮比赛开始了,A组汲取前面的教训,一刻也不敢放松。A组的高个子张秋培吹了一口“必胜气”,鸡毛悠哉乐哉地飘到了我们这边。我们尽量把鸡毛向上吹,绞尽脑汁想把鸡毛吹过去。机会来了,我们用力一吹,鸡毛刚要飞过白线,却被A组吹出一股强大气流阻挡住了。鸡毛又反弹回来了。我们千方百计想再次把鸡毛吹过去,可是,由于太惊慌,没有配合好吹气的方向,结果我们吹得越快,鸡毛着地的速度也越快,不好了,我们这组输了。我们把热烈的掌声送给了A组。

  这次的吹鸡毛比赛真好玩!我还明白了一个道理:不论做什么事,都要团结合作,紧密配合,才能取得最后的胜利。

小学二年级作文 篇4

  我的家中有一片宝地,那里是产生童话的地方,那就是我的卧室。我的床有三层,我住在第二层,玩具住在最上面。其中有一个我最喜欢的,它就是毛绒小狗。

  他长着一对大眼睛,像两颗又大又黑的大珍珠,一个短而黑的鼻子,嘴角总是带着甜甜的笑容,耳朵很长,身子短而肥,看上去憨实敦厚,可爱极了!

  每当我难过时,我会向它倾诉我所有的烦恼,它会静静的听着,倾诉完之后,我的身心顿时感到非常的.轻松。每当我快乐时,我会抱着它,同它一起分享我的

  快乐。我孤单时,它会陪在我的身边,让我不在孤单。

  我把作业都做完的时侯,我会带着它来到所有玩具的中间,给它讲着童话,让它成为所有玩具的领袖,和它一起对所有的玩具呼来唤去。那是它可威风了,可得意了。

  这就是我可爱的毛绒小狗,它陪着我喜怒哀乐,伴着我健康成长,它已经成了我亲密无间的小伙伴了。

小学二年级作文 篇5

  我家有个小书迷,天天在家闲着。没事就看书,看书时,谁叫她,她不理谁。她是谁?我不告诉你!

  她爱书如命,就说她在家看书的两件事吧。

  记得一次她在卧室里看书,,每一页的.每一个字都看的仔仔细细。那个时候妈妈烧的菜,香味都出来了,她还在看,尽管她闻到了她就是不肯放下手中的书。妈妈喊:“吃饭了!”她还不放下手中的书,直到妈妈把她硬拉到餐桌上时,她才肯吃饭。你不信?我再说个给你听。

  还有一次,晚上她悄悄地走到书桌上拿起书开始津津有味地看了起来,时间一点一滴地过去了。钟声已经指向10点了。她还在看,妈妈来看她有没有睡觉。可是却发现她还没有睡觉,在妈妈的催促之下,她才依依不舍地放下了书。

  哦,差点忘了。还没告诉你她是谁呢!她呀就是我,一个爱看书的女孩叫王玥。你愿意和我做朋友吗?

小学二年级作文 篇6

  我的课余生活丰富多彩,有书、画画、游泳、跳绳。但我最喜欢的还是书了。

  每当天刚亮,我就会准时醒来,就像身体里有一个闹钟一般,因为我时时刻刻都想书。所以妈妈常常用书来制服不乖时的我:“你再闹的话,就不许书。”“你在不乖的话,我就把你的'书通通请出家门。”

  记得暑假的一个晚上,我书看到半夜才去睡觉。次日早上,妈妈叫我起床,我没理会,翻了个身,继续睡我的,妈妈见我没反应,便威胁说:“你在不起床,以后就不许书。”我心知肚明妈妈的“老招术”又问世了,只好慢慢吞吞的爬了起来,妈妈见状拿起一本书说:“想不想看呀?”“想,想。”我立刻精神加倍了。

  我看过的小说有《青铜葵花》、《草房子》、《根鸟》、《女巫》等。其中《青铜葵花》里善良的青铜,坚强的葵花;《草房子》里秃头的陆鹤,调皮的桑桑等都给我留下了深刻的印象。

  我爱书。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。希望你也喜欢书。

小学二年级作文 篇7

  我要说的是“一物三吃”。

  这个故事是这样的':有一个国王叫一个人去找“一物三吃”,那个人被阿凡提看到了,并问了那个人,可是那个人不知道什么是“一物三吃”,阿凡提听了,连忙带那个人去买“一物三吃”。可是,那个人看见了竟然是个哈密瓜,他们进了王宫,国王看见了,很生气,阿凡提说:“这就是‘一物三吃’,羊可以吃瓜皮,鸡可以吃瓜子,您能吃瓜肉。”国王无话可说。

  我的读后感是:没有什么事是做不到的,就像故事里的“一物三吃”,只要自己的脑子动起来,能想到,就一定能做好,所以如果遇到了什么不会的事情,,就一定要仔细地想。如果想不到,就说明不是很仔细,一定要很仔细地想过,才能知道这件事情。

  阅读给人带来知识,也给人带来快乐。让我不仅增进更多的知识,也让我从中找到乐趣。

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