小学二年级作文

时间:2025-03-29 10:42:41 小学二年级作文 我要投稿

小学二年级作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的小学二年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学二年级作文

小学二年级作文 篇1

  沃力卡一家生活在一条宁静的山间小溪里,那里的山绿绿的,水清清的,清得可以一眼就看到水底的鹅卵石,那里的水甜甜的,沃力卡最喜欢在水中吐着泡泡游来游去,水波荡漾,沃力卡全身散发出金灿灿的.光芒,真是好看,不愧是鱼中的“漂亮宝贝”。

  雨季到了,山洪爆发了,可怜的沃力卡被大水冲走了,离开了可爱的家乡,离开了亲爱的妈妈。沃力卡被大水冲了很远很远……

  水流的速度总算慢了下来,沃力卡也可以喘口气了,他打量了一下四周,这是什么地方呀?水很混很混,已经分不清是什么颜色了。沃力卡喝了一口水,赶紧吐了出来,这叫什么水呀?又酸又苦,还带着浓浓的臭味。这是什么鬼地方?沃力卡虽然已没有多少力气了,但还是赶紧朝前游。游啊游啊,沃力卡突然感觉被什么东西撞了一下,回头一看,原来是一条鱼,沃力卡这下可高兴了,总算见着鱼了。那条鱼长得怪怪的,脑袋上长了一个很大的包,两只眼睛鼓鼓的,就像要掉下来似的。沃力卡迎上前去,问:“朋友,这是什么地方?这里发生了什么事?”那条怪鱼说:“这是桃花江,以前这里可漂亮了,两岸种满了桃树,水清味甜,我们可喜欢在水中嬉戏。可是后来人们在江边造起几家化工厂,化工厂日夜排放污水,江水就越来越脏,脏得连他们自己都没法洗衣服了,更别说喝了,生活在这里的鱼也难逃厄运,一开始,鱼儿们的模样变丑了。再后来,大批大批的鱼都病死了,稍微有些力气的鱼都想办法逃走了,只有我已经没有力气逃了,只好在这里等死了。”沃力卡听了说:“我们一起走吧!”怪鱼说:“算了,我会连累你的,你赶紧走吧!”说完就一头扎进了河底,沃力卡只好继续朝前游,沃力卡已经很长时间没吃东西了,肚子很饿很饿,突然他看见一条蚯蚓在水中荡来荡去,这可是他最喜欢吃的东西,沃力卡兴奋地扑了上去,一口就把蚯蚓吞下了肚,沃力卡的身体也被提出了水面,扔到了岸上,沃力卡心想这下完了,这时传来一个声音:“孩子,别在这里玩,这水里的东西不能碰,这条鱼长得这么难看,赶紧扔掉”。沃力卡又被一脚踹到了水里。

  沃力卡回到了水里,先是感到一阵庆幸,随后感到是悲伤,生活在这种生不如死的环境里,沃力卡越想越绝望,可爱的家乡,亲爱的妈妈,我何时才能再回到你身边,想到这里,沃力卡不禁绝望地大叫:“妈妈,我要回来……”

小学二年级作文 篇2

  “下雪了!下雪了!快来看!”

  上午,我正在看电视的时候,爸爸在阳台上叫我,我打开窗户一看,哇!满天都是鹅毛大雪。我就想:我可以跟李承扬一起玩雪了。

  下午,我和李承扬在楼下玩雪,我伸手去接雪,手上没接着,袖子上倒有很多,我一看,咦!和动画片里的雪花一样,是“*”样的,我还是第一次观察雪花的形状呢。

  大风来了,雪花就在空中打转;微风来了,雪花就斜着下来。

  接着我们就开始玩堆雪球。因为只下了半天的雪,地上还没有积雪,所以我们只能用车子上的雪玩了。我们比谁的'雪球堆得大。玩着玩着我们的手套都湿了,袜子也湿了。结果是平局,他赢了一盘,我赢了一盘。

  回家以后我看见花台上的弧形钢管上结了长长的冰溜子,就像一把水晶梳子,透明而美丽。

  我希望明天、后天、大后天都下更大的雪,下得地上白茫茫,下得湖面结了冰,这样就更好玩了。

小学二年级作文 篇3

  今天是星期天,可爸爸妈妈都去工作了。我想为他们做点事情。走进卫生间,发现妈妈还没把衣服洗好,我想自己已经长大了,应该学会做家务了。

  于是,我学着妈妈的样子,先打来一盆水,把衣服浸入水中。接着拿来肥皂,在衣服上涂抹好。再用力地搓着,把衣服搓得干干净净的。最后,又用清水漂洗了几次。我还找来衣架,把衣服晾在了阳台上。看着一尘不染的衣服在阳光下变得更加美丽了,我开心地笑了。

  今天,我通过自己的'努力,知道自己的事情应该自己做。

小学二年级作文 篇4

  风像一个调皮的小弟弟,他看不见、摸不着,但是我能把它画出来。

  我画了一副窗帘,是风在教她跳舞。

  我画了一只风筝,是风把它吹得越来越高,让他自由的飞翔,享受这开阔的蓝天。

  我画了一团火苗,是风把它吹的又红有高。

  我还画了一位拿着扇子的'老爷爷,扇子的风吹走了他额头的汗珠,老爷爷舒服的笑了。

  风就在我们身边,画风真有趣,我爱画风。

小学二年级作文 篇5

  只有一个小小的家,但却坚硬无比,那就是蜗牛的家。蜗牛的身体多么的弱小啊,可他无论到什么地方都会把它坚硬无比的保护罩带上。

  去年雨后的清晨,我在公园里散步,在草丛里发现一只正迈着沉重步伐向前行走的蜗牛。那只蜗牛看似累极了,他一直在几片嫩绿的树叶上盘旋,他的动作是那么的慢,像弯着腰行走在大街上奶奶。蜗牛多么的平凡啊,可是蜗牛经历过的风雨只有他自己知道。不一会,蜗牛离开了那几片叶子,但是却留下了他走过的痕迹,也就是那一条条清晰的.线。

  出于好奇,我一手把蜗牛抓到了我手上,他立刻将头缩了回去,我不动,他又慢慢地将头伸了出来。我仔细端详,他那小脑袋上有四根触角,最长的两根上面还有眼睛。再看它的壳,课上全是一圈圈的线条。我把它放回,几分钟后他消失在这深幽的丛林……

  我永远都忘不了那只蜗牛,他虽然不强大,可他用自己的力量保护自己,他虽然不起眼,可他与世无争,他虽然不完美,可他给人们留下了深刻印象。

小学二年级作文 篇6

  今天 ,爸爸给我买了一个溜溜球,很漂亮。

  溜溜球是由两个会旋转的,蓝色的金属罩组成的。罩子上面写着两个大字:风筝。风筝的上方写着:Kite Ver3,妈妈告诉我它的意思是:风筝3代。下面也是一排英文字母:Made In China,妈妈告诉我它的意思是:中国制造。溜溜球里面有弹簧和许多零件,外面有一根长长的细线。只要用手拉住细线,就可以随心所欲地把溜溜球扔出去或收回来。每当这个时候,溜溜球就会唱出动听的'歌儿来。

  我很喜欢我的溜溜球。一天下午,我趁妈妈不注意,就悄悄地把它带到了学校。下课时,我不小心弄响了溜溜球,被同学发现,拿去交给了老师。我心里很伤心,哭着跑回了家。妈妈知道了,对我说:“知错就改也是好孩子。只要你改正了错误,老师一定会把溜溜球退给你的。”

  过了几天,老师对我说:“喻柯寒,你这几天表现很好,摔伤了也坚持上学,认真完成作业,值得表扬。我把溜溜球给你吧!”

  我高兴地笑了,接过溜溜球,爱不释手。我想:今后我一定要把学习和玩分开,一定不能因为玩耍而影响学习。

小学二年级作文 篇7

  我的爱好是书,每天一进家门,我就迫不及待地捧起一本书来,津津有味地看了起来,无论谁叫都不管用,书的时候,没有一点声音,静得连钟表的嘀嗒声都能听得见。每当吃饭的时候,妈妈总是叫我两三遍,我才放书来。

  一天中午,我正在书,我的.小伙伴来找我玩,我说:“改天再来找我玩吧!”我回到桌子旁,又看了起来,可是,还没看一会儿,妈妈又叫我吃午饭了。“唉!时间过的可真快啊。”我不由自主地叹了口气。我迅速地吃完了饭,马上冲到桌子旁,又开始看起书来了。你看,我像不像书虫。

  我有很多的书,比如:《格林童话》、《木偶奇遇记》、《开心作文》、《小学生作文选刊》、《十万个为什么》……书里面藏着许多知识,只要你用心去看,就会发现书的作用。通过读《十万个为什么》,让我知道了儿童为什么要多吃胡萝卜?为什么要经常更换牙刷?等好多生活常识。我还可以把书上的好词好句画下来,抄在积累本上,等我再写日记的时候,就可以用上这些词语。

  书像一叶小舟,载着我向那五光十色的文学大海驶去。

小学二年级作文 篇8

  入夏以后,天气炎热得很。我该去哪里避暑呢?游泳是最好的享受。

  这天下午,小姑父带着大表哥、小表哥和我直奔山川游泳馆。我们换上泳衣,进入室内。我向四周一看,宽阔明亮,设备齐全,水清澈见底。这里也是人的海 洋,避暑的天堂。有年迈的老人,有年轻力壮的'叔叔阿姨,还有处在童年的小学生。大家有说有笑,哗哗的水声响在耳边。我们站在跳台上像一只只小海豚一头扎进 水里。顿时感到心里凉爽极了。放松了一会儿,我秀起了我的泳姿。先游起了我最拿手的自由泳,累了之后我又转换成蛙泳。调整了一会儿,我又有除了仰泳和蝶 泳。像鱼儿一样在水中自由自在地玩耍。无法形容那种快乐。小姑父来到我的身边向我请教自由泳。我模仿教练的说法告诉了他几招。小姑父听了之后,拍了拍我的 肩膀,笑着说:“小子,你行啊。”我一听,心里美滋滋的。又一想,我行什么,孙杨大哥哥连夺3块世界金牌,那才叫真行呢。

  这次游泳,我们玩了大约两小时,我们就回家了。

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