小学二年级作文(精华15篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的小学二年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学二年级作文1
阳光明媚,微风习习。老师带领全班同学去瑯琊山春游。
大家早就盼着这一天了。大巴上,同学们有说有笑,车到站大家像刚出笼的鸟儿,好不快活!山门口,大家整好队向前奔跑,一同唱着:“随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量......”不知不觉就到了醉翁亭,看到了醉翁亭不禁让我们想起了南宋欧阳修的《醉翁亭记》,“环滁皆山也,其西南诸峰...”正沉浸在诗中,忽听李老师号召大家说:“让我们一鼓做气跑到琅琊寺。”这样我们就更有动力了,同学们三五成群地搂在一起喊着“1,2,1”的'口号。走了大约20分钟,终于到了琅琊寺!这时同学们已经筋疲力竭,坐在地上,拿出了各自带的食物吃了起来。大家吃着冰激凌,洗着凉水脸“就这个feel倍爽”。我们的目标是南天门,在爬的过程中要付出汗水,皇天不负有心人我们终于登上了顶峰。当我们看到了整个滁州尽在眼前,所有的疲惫都忘记了。
时间过的真快,不知不觉集合的时间到了。回去的途中,在大草坪“一年一度水枪大战”又来了,大家你追我赶,打的好不痛快......同学们排着队伍恋恋不舍地离开了琅琊山。在回来的路上,大家仍兴奋不已,感慨地说:“这次春游玩得可真痛快呀!"
小学二年级作文2
在我们社区,有一棵高高的松树。
它像一个具有不屈不挠精神的巨人一样屹立在地球上。如果把地球比作一把巨大的弓,那么这棵松树就是一支射向蓝天的箭。它一年四季常绿,叶子在杰西李的秋冬季总是绿绿的,仿佛被太阳洗过一样。它不仅高大美丽,而且内心纯洁高贵。在那无数的风暴中,它用巨大的身躯为周围的`树苗挡住了风暴。在炎热的夏天,它用巨大的身体捕食昆虫和树苗.遮挡阳光和消除热量。晚上,孩子们围着它追逐嬉戏,老人在它的树荫下下棋.在它的阴影下经常有令人羡慕的笑声。
"雪压着松树,松树笔直笔直."松树,能不能不让人爱你?
小学二年级作文3
今天我们家去菜场买菜,菜刚买到一半,雨下了起来,雨象从楼上倒豆子一样哗啦哗啦的下了起来,不一会儿,地下全部都湿了,人们边到处躲雨,象兔子一样飞快的跑着,想跑回家躲雨,树上和树枝上都沾满了露珠,马路上就开了一朵朵水花,但是有些人很着急,因为他们要回家收衣服,而有些人很开心,因为他们家没有在晾衣服,而且夏天下过雨之后很凉快,下过雨,我觉得很开心。
点评:这篇写景的文章,描写了下雨时的景象。文章用了比喻句使语言生动形象,但文章错别字较多,比如“像”,语句重复啰嗦,比如“雨下了起来,雨象从楼上倒豆子一样哗啦哗啦的'下了起来,”语言的表达也不是很准确。
小学二年级作文4
今天,阳光灿烂。老师带孩子们去公园看猴子。孩子们围着栅栏看猴子。有一只猴子看着小朋友看着它,就想玩可爱,鼻子上拿着一根香蕉,多可爱啊!一些猴子趴在山顶上,看是否有人来占领他们的.家,就像一个强大的骑士。其他猴子蹲在山顶上拿着苹果,心想:没人敢抢我的苹果。这些猴子逗笑了现场的孩子们。这些猴子真可爱!
小学二年级作文5
今天,我们班来了一只胖乎乎的“大熊猫”。手里拿着一根嫩绿的竹子。可惜的是它没有嘴巴,两颗大眼珠可怜兮兮地望着我们,仿佛在说:“小朋友,来帮帮我吧,帮我把嘴巴贴上吧!”
“同学们,今天我们来一场比赛,给熊猫贴上嘴巴,让它能吃到美味可口的竹子好不好?”老师微笑着说。原来这堂课是让我们帮这只可爱的“大熊猫”贴嘴巴呀,我恍然大悟。大伙认真地听完比赛规则,趁着比赛还没开始,同学们个个磨拳擦掌、跃跃欲试想先练练手,找找感觉,好让自己能在比赛中又快又准确地帮大熊猫贴上嘴巴,让它吃上甘甜的竹子。
在一阵阵欢笑声中,终于轮到我上场了。当我戴上眼罩的一瞬间,四周一片漆黑,伸手不见五指,仿佛掉进了无边的.黑洞一样。我按照比赛规则转了三圈,顿觉天旋地转,东南西北都分不清了。我努力地站稳身体,甩了甩头,让自己镇定下来,我摸了摸身边的桌椅,凭感觉慢慢的、小心翼翼地前行……终于我摸到了白板!我双手在白板上不停地摸索着,脑袋里努力地回忆着大熊猫的位置。当我打定主意,屏住呼吸想把嘴巴贴上去的时候,原本安静的教室响起了杂乱的指挥声:“上!上!”“不对,过了!下!下!”“哎!往左!右!往右……”在同学们七嘴八舌地指挥下,我忐忑不安地把嘴巴贴上了白板,指挥声在一霎那停止了,接着便传来同学们地哄堂大笑。我心里咯噔一下,顿感不妙,迫不及待地摘下眼罩,啊~,嘴巴贴在鼻头上了!我摸摸鼻子,在同学们的笑声中失落地回到座位。
又有几位同学铩羽而归后,何宇轩最后一个上场,我们把希望都寄托在他身上。只见他从容地戴上眼罩,就地转了三圈,不慌不忙地移步来到白板前,我们眼睛一眨不眨地盯着他,他仔细地摸了摸白板,确定好位置,在我们还来不及出声时,果断地一贴,呀!他把嘴巴准确地贴在了熊猫鼻子底下,成功了!那只憨态可掬的大熊猫更加生动了。同学们欢呼雀跃非常开心。
在欢声笑语中,比赛结束了。虽然我没有赢得比赛,但是我很高兴,因为大熊猫在我们大家的共同努力下终于找回了嘴巴。那白板上的大熊猫仿佛正在津津有味地吃着鲜嫩爽口的竹子,我的心里也美滋滋的。
小学二年级作文6
周末的中午,爸爸妈妈加班了。突然间,我肚子在开“演唱会”了。我该怎么办呢?我想等爸爸妈妈回来再吃,但我实在忍不住了,无可奈何只能亲自出马了。
我走进厨房,厨房的每一样东西都是干干净净的。我打开电饭煲,里面还剩一些饭,已经够我吃了。可是没有菜,怎么吃啊?我打开冰箱一看,有两个鸡蛋。我把它拿出来,把煤气炉打开,学着妈妈的样子,把鸡蛋敲了进锅。一下子锅里的.油跳了出来了,有的像五颜六色的烟花,有的像顽皮的小孩在蹦蹦跳跳。看着这黄澄澄的鸡蛋,就让人垂涎三尺。我把鸡蛋放进碟子里了。对了,我听妈妈说,鸡蛋里要放酱油的,我往鸡蛋里倒了一点酱油。端来一碗饭,坐在椅子上,吃着香喷喷的饭菜。
爸爸妈妈回来了,还夸奖我呢!
小学二年级作文7
我有一个善良善良的母亲。她有一头长发和一张瓜子脸。柳眉下,有一双大眼睛和一个高高的.鼻梁。
她很爱我。记得那个寒冷的冬天,我身体虚弱,发高烧。上班的忙碌妈妈得知我发高烧后,不顾一切地冲向加来。接我去医院。当时天气很冷,北风吹来,雪花像白蝴蝶一样在空中飞舞。虽然天气很冷,但仍然不能阻止妈妈把我送到医院。直到医生说我没事,妈妈才放心。输了几天点滴,好了。我看到妈妈脸上有几条皱纹。
我会报答妈妈对我的爱和关心。
小学二年级作文8
“下雪了!”我和姐姐高兴地喊,。姐姐提议:我们玩一场连雪字比赛吧!
来,谁怕谁。
姐姐规定两个人轮流用雪字组词和造句,比谁多,造句多。我先用雪组词造句——雪花落在孩子耳边,好像在跟孩子说千言万语的耳语!
姐姐——冬天雪花飘在地上,雪毯铺在地上,到处都是白色的。我们连续九轮,最后姐姐连不出来。我兴奋地欢呼:我赢了!
小学二年级作文9
今天,我在妈妈的指导下洗了自己的文具袋。我先把水接满水水池,并把文具袋在水里浸泡了一会儿,可才刚泡到水里,一盆清澈见底的水一霎间变得浑浊不堪,全都是蓝墨水。因为我的文具袋底色是黑色的,沾染了脏东西根本看不出来。经水一浸泡才发现脏的吓人。我想:难怪的我的墨水用的出奇的'快,原来是漏到文具袋里了,这得浪费多少墨水呀!接着我用肥皂把没有泡干净的地方仔仔细细的搓了一遍,然后我用旧牙刷把文具袋的边角、拉链和有墨水的地方刷了一遍又一遍,刷的手都酸了,这时我体会到了妈妈为我洗衣服、擦衣服和干家务活的劳累。最后,我又把文具袋冲了一遍,这一次水的颜色显然变浅了,知道冲洗文具袋的水变得没有任何颜色。文具袋总算洗干净了。
看着自己洗得鲜艳明亮的文具袋,我心里别提有多高兴了!
小学二年级作文10
如果哥哥的文章被拒绝了,应该是。真的,我不是一个励志的人,所以不要崇拜我,我其实是个姐姐!
虽然我是个颓废的'人,但是我上一次考试只考了38分。脑残的物理老师抱着“一切为了学生”的信念把我的成绩发给父母,然后我就惨了.
敢说死,先给哥哥几巴掌再说,好端端无聊的飞,死什么死!兄弟,我说我死了这么多年。我死了吗?你以为我没有勇气吗?我没有勇气。如果我能死,我已经死了十辈子了。我不能死,证明我还有活下去的价值!
各位,我们有资格说自杀吗?如果你学生物学,你就知道一个细胞分裂多少次才能分裂成一个人。我们死的那么容易,就那么一瞬间,但你能不辜负刚出生的纯净的自己吗?地球上的人,擅长出生。我们变成了今天的样子。如果我们就这样死了,那就太可惜了。
哥,我活了这么久,面对着比城墙还厚的父母,我坚持了多少年,受苦了多少年,这么容易就要死了,还有个妹妹?
所以,从今天开始,我会像几件宝贝一样坦白自己的悲惨经历。何乐而不为,只是想告诉你祖国的花朵,困难不是最可怕的,可怕的是对困难的恐惧!
故事就这样开始了!
小学二年级作文11
今天晚上,我和妈妈去超市里买零食,妈妈带了200块钱,我东买买西买买,买了一大堆,妈妈也在生活用品上买了许多,妈妈问我还剩多少元?我摸了摸右脑,流利的'说出:“还剩23.5元!”妈妈摸摸我的脑袋开心的笑了。
小学二年级作文12
在我的记忆里有这样一个画面,一次的傍晚,我一个人走在放学回家的路上,看着那落日的余辉。
那天的云很美,一下是葡萄紫的,一下是金灿灿的,一下是红彤彤的,一下又是绿油油的。让我沉醉在着落日的余晖当中。我看着这变化多端的云,想起了我自己,我不知道我还会有怎样的`人生,也不知道我要怎样从人生的道路上走过来。这美丽的天空就让我回忆在过去……
我怀着压抑的心情回到家,心中还想着那迷人的天空。那时还没开饭,我一个人沉沉的走到了楼顶。这是我最喜欢来的地方,因为只要在这里吹上一阵风,我就会有种自由的感觉。在这里,我才会觉得整个蓝天都是为我准备的舞台。
我跳上了台阶,坐在上面往下看。我并不怕,也许是因为习惯了,我觉得在这里很宁静。没有虚假,没有残酷,更没有压力。在这里我不需要伪装,也不需要坚强。我可以得到这短暂的自由与快乐。
小学二年级作文13
下午放学后,天空下起了雨。同学们都三三两两地走出校门回家了。
小明和小丁撑着伞,有说有笑地走出学校门口。雨下的更大了,就像一条条透明的线落在地上溅起了水花。突然,小明好像看见了什么,冲进雨中,向操场快步地跑走。小丁心想:小明去干什么呢?
操场上,一面国旗被雨淋得湿湿的。国旗在空中飘来飘去,好像在说:小明快来把我收下来吧。小明跑到升旗台前,赶紧解开绳子,小心地把国旗降了下来。小丁看见了这一幕,才恍然大悟,连忙跑了过去。不顾自己被雨淋湿,把雨伞放在小明和国旗的上方。小丁对小明说:快躲在雨伞下面,你全身都淋湿了,会感冒的。小明说:我不要紧,别让国旗再淋湿了。
他们俩收下国旗,把它叠得整整齐齐的.交给校长。校长欣慰地看着他们,露出了满意的笑容。
小明和小丁一起兴高采烈地回家去了。
小学二年级作文14
我的梦想是当一名科学家,当我成为科学家后,我要制造出很多机器。
首先,我要发明出一种智能汽车,他的功能不仅只是速度快,出事故的机率只有百分之零点零零零一,所以十分安全。它还能像人一样跟人交流,你如果坐车坐腻了,就可以与汽车聊天,好打发在路上的.时间。汽车上还装有服务设施和小型电视,服务设施就是可以像有一个服务员一样,随时帮助你,小型电视就是可以通过无线网络来看电视。总之,坐在这种车上的你就如在自己家中一样的舒适。
发明了智能汽车,我还要在智能汽车的基础上造出变形金刚,变形金刚不仅有智能汽车的所有功能,还另外安装了武器系统和变形系统,可以随时从汽车变成机器人,来维护世界和平。
我还要发明超高速战斗机,这种战斗机速度十分快,一架这种战斗机只要给它十分钟就能打完全球了,只要它打开了武器系统,它所经过的方圆一百米内的所有海陆空武器,都会被击毁。
为了实现这个梦想,我现在一定要好好学习,积累知识,这样才能成为一名优秀的科学家!
小学二年级作文15
晚饭过后,我出去散步。
我抬头一看,啊,晚霞染红了半边天,也把整个离石染红了。
晚霞的色彩是浓烈的,周围的气氛是热烈的,对人的感染是强烈的。看吧,有一半天空,像染燃烧的烈火,像一面桔黄色的旗……。从太阳往外看,颜色有大红、橙红、橘红、金黄、杏黄、银白……。
天上的云真是千姿百态,姿态万千,这块像温驯的`“小绵羊”;那块像凶猛的“狮子”;还有一块像一只漂亮的“小花猫”;旁边有一块像头懒洋洋的“大水牛”。云霞像调皮的小孩子不断地改变着形象,一会儿像一匹马,一会儿像一头牛,一会儿像一只狗,一会儿像一条蛇,变化极多。
天空里又像这个又像那个,必需清醒清醒再看,可是天空偏偏不等待那些爱好它的孩子,还没清醒过来就变了,可想云变化有多快,四五秒变一样,根本不能眨眼,一眨眼就变了,再也找不着了。
一会儿功夫,火烧云下去了。
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