小学二年级作文

时间:2026-01-04 04:03:19 小学二年级作文 我要投稿

小学二年级作文10篇[优]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的小学二年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学二年级作文10篇[优]

小学二年级作文 篇1

  今天,爸爸拿来了一些小蝎子,小蝎子作文。开始,我看到蝎子时感到很害怕,但是,在妈妈的鼓励下,我终于倒出了几只玩耍。

  我发现蝎子和我的小拇指差不多长,身体是棕黄色的.,头和肚子共有6节,肚子有三对白点,妈妈告诉我这是侧眼,尾部有5节和一对个尾刺。有一大的前爪和4对小爪。

  蝎子在小瓶里张牙舞爪的,我用铅笔戳了一下,它们立即把翘起来向铅笔进攻,它们用尾刺从下往上刮我的铅笔,想刺入“敌人”体内,没有成功。我又往它们身上撒了一些水,它们把尾巴翘起来不停地转圈像直升飞机一样在水里游动。

  妈妈提议给爸爸泡蝎子酒,我们精心挑选了9只膘肥体壮的蝎子,把它们洗干净泡在酒里,它们在酒里拼命挣扎,仿佛在说: “ 大家只要齐心合力,就一定能逃出去的!”

  蝎子号称“复活的精灵”,它在炎热的石缝里不吃不喝的情况下能生活3年,但是它们好像失去了知觉,不过在食物和水分充足的情况下可以慢慢醒过来,它们的生命力可真顽强啊!

小学二年级作文 篇2

  这学期的课程结束了,我们学校举行了散学典礼。我们全体师生排着整齐的队伍。看着冉冉升起的五星红旗,唱着庄严的国歌,心里无比的感恩。都是因为先辈们的.努力,我们才能走进这么美丽的校园。

  了你们成功的种子吗?”我们整齐的回答:“孩子们你们答对了,老师给了我们希望和成功。校一位老师的故事。不顾家人和医生的劝阻。继续教孩子们的知识。那一刻,给予我们的爱是那么无茂密的大树。每当我们难过时,老师给我们

  感谢亲爱的老师们。是您们无私的爱让我们成长。

小学二年级作文 篇3

  大年夜。丰盛年菜摆满一桌,阖家团聚,围坐桌旁,共吃团圆饭,心头充实感真是难以言喻。人们既是享受满桌佳肴盛馔,也是享受那份快乐气氛,桌上有大菜、冷盆、热炒、点心,一般少不了两样东西,一是火锅。一是鱼。火锅沸煮,热气腾腾,温馨撩人,说明红红火火;“鱼”和“余”谐音,是象征“吉庆有余”,也喻示“年年有余”。还有萝卜俗称菜头,祝愿有好彩头;龙虾、爆鱼等煎炸食物,预祝家运兴旺如“烈火烹油”。最后多为一道甜食,祝福往后日子甜甜蜜蜜,这天,即使不会喝酒,也多少喝一点。

  年夜饭名堂很多,南北各地不同,有饺子、馄饨、长面、元宵等,而且各有讲究。北方人过年习惯吃饺子,是取新旧交替“更岁交子”意思。又因为白面饺子形状像银元宝,一盆盆端上桌象征着“新年大发财,元宝滚进来”之意。有包饺子时,还把几枚沸水消毒后硬币包进去,说是谁先吃着了,就能多挣钱。吃饺子习俗,是从汉朝传下来。相传,医圣张仲景在寒冬腊月,看到穷人耳朵被冻烂了,便制作了一种“祛寒娇耳汤”给穷人治冻伤。他用羊肉、辣椒和一些祛寒温热药材,用面皮包成耳朵样子“娇耳”,下锅煮熟,分给穷人吃,人们吃后,觉得浑身变暖,两耳发热。以后,人们仿效着做,一直流传到今天。新年吃馄饨,是取其开初之意。传说世界生成以前是混沌状态,盘古开天辟地,才有了宇宙四方,长面,也叫长寿面。新年吃面,是预祝寿长百年。

小学二年级作文 篇4

  昨天下午,我和好朋友韩景宣、路畅还有一个韩景宣认识的女孩一起来到了刘山,爬到了一个交叉路口,我们建议大人们往右边走,我们小孩一直走,哪一路先到山顶哪一路就赢,比赛开始了,我们一路小跑来到了山顶,看大人们还没来,就先登上了塔,又下来,终于大人们来了,我们赢了。

  我们玩什么呢?“我们玩猫捉老鼠的游戏吧!”我说,其他人双手赞成,我们先用黑白配的方式来选出谁是猫,啊哈!那个女孩是猫。我们商量了一下,用了一个计谋先让一个“老鼠”跑出去,那个“猫”一定会抓那个老鼠的',另外两只“老鼠”再趁这个机会偷点“粮食”和“水”,就这样循环着。

  我先吸引“猫”的注意力,让他追我,路畅、韩景宣偷了一些“粮食”和“水”然后韩景宣开始引“猫”的注意力,然后路畅,就这样,我们把“猫”累的气喘吁吁,“猫”喘过来气之后又开始追,这次,他识破了我们的阴谋就在粮仓的地方守着,这可怎么办呢!我们不能吃食,会饿死的,就算我们在离她不远的地方又蹦又跳,可是她怎么也不走,这可让我们急坏了,就在我们抓耳挠腮的时候,妈妈叫我们回家,我们只好恋恋不舍得回家了。

小学二年级作文 篇5

  未来的社会是信息化的社会。未来的汽车,当然也是高科技的结晶。他是一个高智商的机器人,只要你掌握操控的技术,你可以拥有孙悟空一样的本领,日行千里,腾云驾雾,无所不能。

  未来的汽车外壳材质特殊,用富有弹性的可以伸缩自如的金属制成。能在海、陆、空任何领域自由驰骋。你愿意让他游到海洋里,他就带你到大海,此时,他的车身已经变成流线型的鲸鱼形状,在大海里尽情遨游;你愿意让他飞到天空,他就带你到蔚蓝的天空,此时,他的车身渐渐变轻,长出大大的翅膀,变成苍鹰形状,在天空中自由的飞来飞去。

  由于它独特的材质,因此也使他有了特异功能。在汽车行驶过程中,如果遇到来自外界的物体碰撞时,他立即可以反弹,让车身完好无损。如果遇到行人,车内的安保装置立即自动启动,会主动避让行人,确保安全。

  未来的汽车具备更先进的防盗系统,车主人买车办理车牌号码时,车内的防盗系统就会自动输入车主人的声音和指纹。主人要开车时,只要对车说:“开门!”车内的声控识别器就会识别主人的声音,就会自动开门。或者用手指对准车门锁处按一下,车也会自动打开。如果偷车贼想偷车时,车内的防盗系统就会自动报警。同时,车内的`监控设备自动开启,让小偷无处逃生。

  未来的汽车更是环保的代言人。我们现在的汽车都是用汽油或柴油,尾气对空气有很大的污染。而未来的汽车主要利用太阳能、风能等产生自助燃油。不仅没有废气,而且可以清洁空气,制造氧气。

  这就是我设想的未来的汽车,是不是很先进?相信等到20年后,这样神奇的汽车就会出现在你的视线中,你就不足为奇了。

小学二年级作文 篇6

  一天,豆豆的.妈妈生病了。豆豆看着妈妈难受的样子,心想:“我给妈妈煮碗面条吧,她喝了面条一定会好很多。”然后,豆豆就给妈妈煮了一碗面条端到了妈妈面前。妈妈说:“你真的长大了。”听了妈妈的话,豆豆开心地笑了!

小学二年级作文 篇7

  今天一大早我就接到了一个好消息:“去钓鱼!”这突来的喜讯令我喜出望外。

  几十分钟后,就到了那令我兴奋的地方。此时展现的是另一番景色:鲫鱼在水里游来游去的,不时冒出水面吐泡泡,有的三五成群,互相追逐;有的一会儿聚合,一会儿散开;有的静静地呆在一旁,小嘴巴一张一合地吐着水泡儿。鳊鱼在水里打着转转,还有几条小鳊鱼在水面上摇摇摆摆,往深处游去,像是几片落叶在中央漂浮。再看看草鱼,那硕大的.身子让人不寒而栗。

  我来到它的身边,想仔细观察它,可它却用对待敌人的眼神望着我,两只眼珠死死的盯着我。我连忙后退几步,说时迟,那时快,我一不留神就财进了一个小水洼里。

  准备钓鱼了,我兴致勃勃的拿起鱼竿,冲向渔场里,去向那条草鱼发起复仇的“进攻”了。

  没过一会儿,这条贪吃的鱼掉进了我的“圈套”里,一个裹着食的鱼钩。可它也不甘示弱,用它全身的力气把鱼竿险些从我的手中拖出去。

  “帮帮我把它钓上来!”我无力的喊道。

  爸爸三步并作一步走,赶到我面前,将草鱼控制住。

  最终,它在我与爸爸的力量下屈服了。

  但美好的时光是短暂的,我依依不舍的上了车,但心思还在这个美丽的渔场里。

小学二年级作文 篇8

  为什么叫地主猫呢?因为以前百吉猫很霸道。

  有一次,“地主猫”抢走了山羊爷爷的一只小山羊,山羊爷爷告到了法院,地主猫不但不理睬,还把法官打了一顿,差点被判“无期徒刑”。

  可是现在,它善良可爱、讨人喜欢。

  从此,人们给它起了名字叫“百吉猫”,意思是它能带来吉祥。

小学二年级作文 篇9

  办年货在爆竹声中,我们迎来了中国人最盛大的节日——春节,家家喜气洋洋,挂上红红的灯笼,贴上红红的春联,忙忙碌碌……家家户户洋溢着节日的气氛。过几天就是除夕了,今天,我和妈妈准备去台客隆超市购买年货。

  一走进超市,只见每一个人的脸上都洋溢着喜悦的笑容。不论是大人小孩都在琳琅满目的商品陈列台前挑选着自己需要的物品。有的人扛着一箱箱饮料或者啤酒,有 的`人挑选了整整一购物车东西,好像还嫌少。人们好像要把整个超市搬回家才过瘾。我和妈妈也推来了一辆购物车,加入了购物的行列中去了。我们分头行动,妈妈 负责去买菜和生活用品,我负责去挑零食,我推着购物车迫不及待地冲向食品区,到了那里,我不管三七二十一,只要看见我喜欢的,想也没想,先拿了再说。等妈 妈买完该买的东西来找我,我已经挑了满满一车的食物,妈妈很吃惊,嘴巴都变成了“o”型,两眼一瞪,说:“你怎么挑了那么多?不要钱吗?买回去不吃又浪费 了,你知道有多少贫困山区的孩子连饭都吃不饱呢?一点也不知道节俭。”我吐吐舌头,赶紧挑了一些喜欢的,把其余的都放回了原来的位置。收银台的“长龙”缓 缓蠕动着,终于结完了帐。

小学二年级作文 篇10

  我有许多同学,但最喜欢的还是XXX。

  XXX长着一双像春水的眼睛,笑时眯成了一条缝。我和她住在同一个小区,因此成了形影不离的好朋友。

  记得有一次,品社老师让我们带一些交通安全卡。我和XXX都带了许多。于是同学们都围了起来,伸着手先向我要。我又点小气,不肯借。于是同学们就都向XXX要。她先给了几个同学,发现不够了。于是XXX就两张一人地发了出去。周围的同学也慢慢地散开了。快要上课时,最后也只剩下一个同学。XXX手里的`卡片也只剩一张了。他们俩都像热锅上的蚂蚁,干着急。“怎么办?借给你我就没有了,可是给了我那你又怎么办呢?”只听见XXX焦急地说。最后,XXX把那张卡片给了同学。

  上课了,老师问:“谁没有带卡片呀?”教师里只有XXX站了起来。老师批评了她,她的脸像个大苹果,什么也没有说,就坐了下来。

  下了课,我跑去问她:“你为什么不向老师说明原因呢?”“没事的,大不了我还可以画嘛!”听了这句话,我真后悔当时没有借给她一张卡,让她被老师批评了。我从心底里佩服XXX:她真是一个关爱同学的中队委。

  这就是我们班的中队委,一个关爱他人的好学生。

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