小学二年级作文(精选10篇)
在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的小学二年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

小学二年级作文 篇1
我的自画像画好了。
大家请看:我胖胖的、笑咪咪的,可爱不可爱?妈妈老是说我太胖了,我对妈妈说:“等我长大了我就瘦了”。我今年8岁,体重29千克,身高1.35米,我喜欢穿白色衣服和红色衣服。我很活泼,性格开朗,喜欢弹琴、唱歌、打羽毛球,还喜欢看故事书。
我有一双非常明亮的眼睛,圆圆的脸蛋,扁平的鼻子,一头黑亮柔软的头发,长得非常可爱。老师、同学、叔叔、阿姨都非常喜欢我。
我喜欢去别人家里作客,很容易跟别人交流。我很大方:如果有什么好吃的.、好玩的,我会分给跟我玩的小朋友。如果你们喜欢我,就跟我联系吧。
小学二年级作文 篇2
从前,有一个乡村里面住着一个回族的奶奶,她已八十多岁了,白发苍颜。
公孙哲妍是他的隔壁邻居,她看在眼里,心里想:奶奶年岁那么大了,行动也不轻松,我应当去帮帮她。有天,她做完了作业,胜似亲人就快速地走向奶奶的家里,她瞧见角角里有大堆未洗的衣物,便提起了这么多衣物,去了美丽的溪水旁。
一小会的时候,公孙哲妍就把衣物洗得洁洁净净的了。在她晾好衣物,正考虑离开时,奶奶正好走出来,她颤颤巍巍地走来,环住了公孙哲妍的`身体,并且把都是皱纹的脸挨在了公孙哲妍红润的脸颊上。
奶奶激动地说:“谢谢你,好孩子,是你帮我舒缓了包袱。我不知道应当怎么感谢你,你真的是比我的儿女还亲啊!”公孙哲妍的两颊出来了红云,开心地笑起来。
奶奶也笑起来,密密的皱纹舒展开来,像是一只盛放的菊花。“人世间处处有真情,真情时时破人心”,让我们大家一块做一个扶老携幼的青少年吧!
小学二年级作文 篇3
这天,郑老师叫我们每个人回家做一枚书签。
一路上,我都在想:做什么样的书签呢?我左思右想,终于决定做一枚上面有一只可爱小蜻蜓的书签。
一到家,我马上开始动手。先找来一张洁白的铅画纸。然后把铅画纸的一边剪成想要的宽度,又在剪下来的白纸上画了一只小蜻蜓。这只蜻蜓有一双可爱的大眼睛,透明的`翅膀,身子细细的,真美丽。我把它剪下来贴在书签的顶端,再在空白处写了《春晓》这首诗:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”接着,我还给诗配上了精美的插图,画上了翠绿的柳树、嫩绿的小草、艳红的桃花。最后才上色。
看着我亲手制作的蜻蜓书签,高兴地笑了。
小学二年级作文 篇4
桑兰大姐姐:
你好!
最近,我学了一篇专门写你的文章——《微笑着承受一切》。我读了以后,十分感动,非常佩服你那种坚强的意志,你不但给那些瘫痪患者作出了榜样,而且也给我们这些四肢健全的人们作出了榜样。
我生活在一个条件优裕的家庭,从来没有体会到生活中的.艰难,学习中遇到了难题、生活中遇到了困难,不是积极地去克服它,而总是要依靠爸爸妈妈。而学习了这篇课文,使我又懂得了许多,我争取在以后的学习和生活中要向大姐姐你那样,勇敢地克服困难,培养自己坚强的毅力。
我们相信你一定能够站起来,我们会默默地支持你!祝福你!
倪雯婷
20xx年2月27日
小学二年级作文 篇5
夏天到了,凤凰广场上欢声笑语,歌声阵阵,热闹极了!喷泉伴随着优美的歌声,高高升起,又从天而降,像是雨水洒在地上,正当我和爸爸看得入神的'时候,喷泉渐渐停了下来。我们便恋恋不舍的离开了这里。爸爸说:“孩子,我们到荷花池那边去看看吧!”我和爸爸来到了荷花池边,我们看见荷花倒映在湖面上,荷花是在把它的美展现给别人看。那莲蓬像一个个喷头似的,荷叶像是蜻蜓的停机坪……我赞叹说:“荷花池真美呀!”爸爸说:“公园里还有很多美丽的地方呢!”夏天的凤凰广场真美呀!
小学二年级作文 篇6
我的家里有爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姐姐和我。其中,我最喜欢的是姐姐。
我的`姐姐是瓜子脸,我是双眼皮,她是单眼皮,没有我的眼睛漂亮。我的姐姐最喜欢梳马尾辫,走路的时候,辫子一跳一跳的,好看极了。
我的姐姐特别聪明,妈妈说姐姐小时候经常考满分。有一次,我有一个字不会写,她就一笔一画的教我写。每当没有人跟我玩的时候,她就会走过来跟我说:“乔文惠我们一起去玩吧。”我说:“好的,姐姐,我们一起去玩吧。”我觉得姐姐和我玩,让我感觉很快乐。我想:有一个姐姐可真好。
你们喜欢我的姐姐吗?
小学二年级作文 篇7
我的哥哥叫雷泓智,他留着一头精干利索的长发,浓浓的眉毛下长着一对明亮的'大眼睛,身子又高又大,非常健康,他最喜欢穿黑色的小西装,显得很帅气,美中不足的是嘴巴又厚又长,说起话来口若悬河,滔滔不绝。因此,他的文彩很好。
哥哥的性格很温和。有一次,我在他房间里玩,我就看到哥哥新买的钢笔,就拿起来看一看,一不小心,钢笔掉在地下散架了,我心里有鬼:我弄坏了哥哥的钢笔,哥哥肯定饶不了我,于是我赶紧把这些残破东西藏到了床底下,刚想跑出去。这时哥哥回来了,径直回到他房间,我看到后心里忐忑不安。只听到哥哥就问我:“弟怎么了,是不是做了坏事情呀?”我斜着眼往床下看,心想:该不会露出马脚了吧?果然哥哥没过一会就看到了他的钢笔。我暗想:哥哥该不会打我吧?哥哥说:“是你弄坏我的钢笔吗?”我点了点头。他说:“没关系,下次不要动我的东西就可以了。”
哥哥还喜欢打羽毛球。他每次做起作业,就和邻居家的孩子切磋切磋。
这、就是我的哥哥,牛吧!
小学二年级作文 篇8
济南市一个文化底蕴厚重,自然风光秀丽,名胜古迹众多的历史名城。有人说,济南像酒,浓烈而甘醇;有人说,济南像茶,清香而回味。在我看来,济南就是一幅幅飘飘洒洒的山水画,不同的季节,有着不同的意境、格调、气韵和色调,下面,我就带着大家一起来品茗一下济南四季的味道吧。
济南的春天是清香的。大街小巷的槐树挂满了一串串洁白的槐花,只要你走出屋门,一阵阵的槐香扑鼻而来,直让人神清气爽;家家户户的庭院里栽满了各种各样的鲜花,济南就是一片花的海洋;成群结队的蜜蜂在各种花卉上“贪婪”地采集花粉,像是要品尽济南春天的味道。
济南的夏天是热闹的。湖边的柳树在微风的吹拂下摇摆着她长长的辫子,老爷爷晃着扇子在树下乘凉;蜻蜓贴着树荫飞来飞去,好像是怕阳光灼伤它们美丽透明的翅膀;三五成群的孩子们赤着脚,挽着裤腿在泉水边、小溪里嬉戏打闹。
济南的秋天是香甜的。南部山区成片的果园结满了丰硕的果实,空气中弥漫着果香,红红的苹果、黄黄的梨,紫红的葡萄压弯了枝,圆圆的石榴开口笑……五颜六色的水果让人看得眼花缭乱,垂涎欲滴。
济南的`冬天是清新的。雪后的济南,像披了一件白纱,美丽至极,让人不由想起了老舍所描述的《济南的冬天》。虽然气温很低,但清新的空气还是引得不少小伙伴们走出家门,堆雪人、打雪仗,尽情体味着冬日的欢乐。
我爱济南,更爱济南厚重的味道。
小学二年级作文 篇9
早晨,我一起床,机器人保姆玛丽就端着一条连衣裙来要我更衣。我换好衣服,刷牙洗脸,吃完早餐,我就乘坐气垫车来到学校上班。
我一进501班,看见同学们已经拿起书本在读书了,我很满意。这时,保姆玛丽告诉我今天要上的课文,我只需轻轻一点黑板,课文的内容就会出现,在上课时,父母在外面可以看见孩子们在上课的`时候,是否专心、认真,而孩子在教室往外望,什么都看不见,放学的铃声响了,玛丽提醒我该让同学们回家了,我说了一声下课,孩子们就背上书包在外面排好队,整齐而有顺序的回家了。我也乘着气垫车回家了。
以后的学校是不是很好呢?那可期待着你去发明啊!
小学二年级作文 篇10
我最喜欢吃的水果是石榴。
我的家乡有一个石榴园,春天,石榴花开了,像一个个小喇叭在奏春之歌,不时石榴花还会引来一些蜜蜂在采花蜜。
夏天,石榴花一朵一朵地谢了,在满树的绿色中,慢慢地长出一颗颗小石榴。先是绿色,绿中带深,深中带黄,金黄,最后一半红一半黄。
秋天,是丰收之季,在那树上的石榴又大又红,过不了几天,就会有几个调皮的石榴向外望,好像在跟人们报告成熟的喜讯。每看到这一幕,我都会“口水直流三千尺”,美得咧开了嘴。
我摘下一个大石榴,把外面那粗糙的皮剥掉,你会看到蜂窝里嵌满了玛瑙,一个个的'紧贴在一起。轻轻地摘下一颗玛瑙,显得晶莹透亮,放进嘴里,酸酸的,甜甜的。我留了几个子下来,回家后,把那几颗石榴子种在地里,俗话说“种瓜得瓜,种豆得豆”嘛,我盼望着它们早日生根,发芽……
我坚信,在我的精心照料下,总有一天我会吃到这世上最美味的石榴。
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