神奇的哑剧课作文

神奇的哑剧课作文

神奇的哑剧课今天，刘老师一声不吭地在黑板上写了两个字“做哑”，然后用手示意我们填写后面的字，大家不知什么意思，五个同学都没有写出来。我一直在冥思苦想：刘老师，您今天怎么了，是不是嗓子不舒服呢？正在纳闷之间，刘老师挥笔在后面写了一个“剧”字。我们这才恍然大悟，原来老师要我们表演哑剧，大家立即兴奋起来。刘老师举起双手，向门外摆去，我们立刻离开了教室，等待老师的哑语指令。刘老师举起右手要把女生站在一边，举起左手要男生站在另一边。接着，她带领我们列队来到了多媒体教室的门口。这时，她假装弯腰从地上拾起一根虚拟的绳子，绕了几下，把一端交给一位同学，又把另一端交给另外一个同学。在刘老师神奇的`手势指挥下，机灵的两位同学像模像样地甩起了绳子，站在两旁的同学轮流在中间跳跃穿梭。隔远一看，你一定以为我们三（四）在开展跳长绳比赛呢！ 神奇的哑剧课作文350字

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