争吵作文

时间:2021-06-06 14:50:28 小学三年级作文 我要投稿

争吵作文300字(精选10篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的争吵作文300字(精选10篇),欢迎阅读与收藏。

争吵作文300字(精选10篇)

  争吵作文1

  今天,我和坐在我前面的同学在上美术课的时候,发生了一件争吵的事情。上美术课的时候,老师还没有来,他就开始骂我说:“刘草包,刘草包。”他这么一说后面的一个同学也就跟着说:“刘草包,刘草包。”气得我有一种说不出来的愤怒感。我直接拿我的文具盒打他们,可一个也没有打着。

  这时老师来了,我们就开始画画了,我画了一半,坐在我前面的这个同学就拿一些纸卷成圆形,然后放进嘴里嚼,把有口水的纸吐出来,吐到我的美术本上。这时我更加气愤了,我拿着我的美术本去打他,他就把桌子和板凳都往前推了一下。我没有管他,就认认真的画画,画完后,我就转身看了看平时画画很出色的陈静的画,刚一转身,他又用手打我的脸,就这样我们一直到下课。

  虽然我打他是我的不对,可是,他们这样无休止的打我骂我也是不对的,我们应该做一个文明的孩子,友好相处。

  争吵作文2

  吃过晚饭,我正在客厅看书,忽然听到二楼传来了爸爸妈妈激烈的争吵声。

  “现在孩子还小,负担还这么重,你还让孩子看这么多的书,那会把孩子累坏的。”爸爸高声喊道。

  “我是老师我知道,小学的课程不是你想象的那么重。再说,多看点书,多积累点知识,不是应该的吗?”妈妈接过话茬说道。

  “我没有说不让孩子看书,只不过你让她看的书实在太多了。我怕会对孩子的眼睛造成影响。”爸爸放低声音,又辩解道。

  妈妈不耐烦地说:“只要我在她旁边时刻提醒着她,不就行了吗?”

  “那你也不可能时时刻刻都陪在她的身边吧。我看你还是趁早把那些书给收起来吧!”爸爸又极力反驳道。

  “小学阶段是阅读积累的黄金时期,你根本就不懂。”

  争吵还在继续,我的心里却乐开了花,觉得自己无比的幸福。因为我知道,那一声声的争吵,饱含着爸爸妈妈对我的爱!

  争吵作文3

  “我的本领大。”

  “我重要。”

  书包里发出了阵阵争吵。原来语文书、数学书、英语书正在争论谁的本领最大,谁最重要。

  高大的英语书先生第一个发言:“我的本领最大,没有我,小朋友就学不了外语,也不知道许多英语单词。如何跟外国人交流呢?”第二个发言的是美丽的语文书小姐:“我比英语先生更重要。虽然我不会英语,但是我会中国话,没有我,小朋友就学不好汉语,不知道语文知识,了解不了中国的历史知识。”勇敢的数学书先生争着说:“我最伟大,是我教小朋友学习口算,学习数字,没有我,小朋友就不知道数学知识。我的'本领最大。”

  这时,书包爷爷走来了,听见孩子们的争论声,就说:“水会滴成海洋,石头会变成高山。孩子们,你们要互帮互助,不能吵吵闹闹,大家一起教小朋友学习,一起快乐地玩耍!”

  语文书、数学书、英语书听了,都意识到自己错了,脸红得像红红的大苹果似的。

  争吵作文4

  我和谢钦元是很好的朋友,可是有一天我们吵架了。

  一天下午,我和同学们在操场上玩游戏,你追我赶玩的很开心。忽然,谢钦元不小心把我给碰倒了,疼得我呲牙咧嘴,这时谢钦元笑嘻嘻的对我说:“对不起,我不是故意的。”看到他这么不诚恳,我气得火冒三丈,我想报复他,站起来之后我也把他推到了。他也很生气,我们争吵起来。

  在同学们的劝说下,我们不再争吵了,但谁都不理谁。这样过了好几天,我心里很郁闷,总是觉得心里空荡荡的。我心里想:“他是我最好朋友,没有了朋友,多孤单呀“。于是我想向他道歉,可是又停下来了,万一我给他道歉他不理我怎麽办?这样又过了几天,我们俩实在忍不住了,在操场上我们俩同一时间说了对不起,我们都笑了。

  我们又像以前一样开开心心的玩了起来。

  争吵作文5

  一天,一个小学生铅笔盒的文具们开始了一次争吵,它们都说自己是主人最有用的东西。

  橡皮说:“我最有用!不然的话,主人的卷子上乌黑乌黑的,准拿一个大零蛋!”

  “没有我,你肯定没用了!”铅笔说,“没我写出来的字,你擦什么?!”

  “还说!铅笔啊铅笔,没我,你根本派不上用场!”削笔刀说。

  铅笔盒说道:“不要吵了!你们各有各的用,都是一个等级!“

  “还有你!没用的家伙,只是装装文具,主人手拿着我们,不要你都可以!”

  这时,一只猫过来,碰翻了铅笔盒。铅笔、橡皮、削笔刀都掉到地上了。因为那个小学生去旅游了,所以它们只好在地上躺着。

  过了几天,那些掉落在地上的文具们都覆盖上了厚厚的灰尘,它们又难受又羞愧,心里想:原来在铅笔盒里多舒服啊,看来还是铅笔盒有用啊!有铅笔盒保护我们,我们才能更好地为主人服务。

  每个人都有自己的长处,光看到别人的短处,看不到别的长处,是不对的。

  争吵作文6

  星期六的中午,小柒和小滴答在家里因为一点小事而争吵,小滴答把小柒刚做的花瓶打碎了,小柒生气地说:“小滴答你把我刚做的花瓶打碎了,怎么办?”小滴答生气地说:“我又不是故意的。”就这样你一句我一句,两人越吵越凶,小滴答打开门生气地离开了。

  小滴答出去了,小柒闷闷不乐地坐在床上想:“以前小滴答对我挺好的,每次我遇到危险都是小滴答帮我的,虽然他的法术有时候会失灵,但我还是喜欢它。”与此同时,小滴答坐在树下想:以前小柒对我挺好的,他有好吃的好喝的,总是第一时刻给我分享。冷静下来后两人都决定向对方道歉。

  于是,小柒往外走,小滴答往屋里走,两人就在半路相遇了,小柒说:“我刚才火气太大了,对不起。”小滴答也连忙说:“我也有不对的地方,对不起。”他们两个又成了最好的朋友。

  小滴答和小柒的事情让我知道了,在生活中,好朋友之间也不能因为一点儿小事而争吵,要学会体谅别人。

  争吵作文7

  课间,课代表来问小刚收作业了。

  小刚赶紧低头翻书包:“咦,怎么会没有了呢?我记得带了的呀!”

  课代表不耐烦了:“你不会没写,不敢拿出来吧!”

  “哪有?我写了,只是好像没带来呀!”小刚很着急。

  “哼,我看你昨天就顾玩了吧,才编出这样一个理由吧!好多同学都是这样的,被我一翻书包就找到了,你应该和他们一样没写。”课代表根本不信。

  “不可能!”小刚满脸无辜。

  “哼!让我翻一下书包,不就真相大白了吗?”课代表伸手要翻书包了,同时又叹了口气,“唉,又是一个没写作业的人。”

  “不行,你没有权利翻我的书包。”小刚生气了。

  “我有!我是课代表,是检查作业的人。”

  小刚突然眼睛一亮:“嗯……我记起来了,等一下,我马上拿出来!”

  “哎呀,原来夹在语文书里了,怪不得找不到。”小刚扬着手里的作业本,一脸得意。

  一场争吵,终于结束了。

  争吵作文8

  放学了,同学们已经全部离开了教室,热闹了一天的教师终于休息了。但是教师内不久之后却再次发生了一场争吵,争吵的对象却是白板和黑板!

  只听白板说:“我觉得在我们教室内我的功劳最大,因为老师可以在我身上写下好多的知识,让孩子们学到好多知识,最重要的是在我身上留下知识的时候还不会留下粉尘,让同学们和亲爱的老师不会受到粉尘的伤害。”但是黑板听了之后不开心了,有些不满的嚷嚷道:“你错了,我才是班级里面功劳最大的,这些年来我身上曾经留下的知识无法计数,培养出了很多很多的优秀人才,你白板才被使用多长时间,岂能有我的功劳大?”

  板凳和桌椅听到,白板和黑板的争吵后终于开口说道:“你们两个别争吵了,其实你们两个功劳都是非常大,但是你们想过没有,其实功劳最大的应该是整日忙着关心学生,传授知识的老师才对!”

  争吵作文9

  文具盒里的争吵。

  一天晚上我要睡觉的时候,突然听见文具盒里有争吵的声音。

  我轻轻地拿出了文具盒仔细地听了听,原来文具们正在为谁的作用大而争吵。我把文具盒的拉链轻轻地拉开,看见橡皮弟弟正扭着身体说:“主人要没有我的话,主人写错字用什么东西擦呢?主人的错误永远改不了!”自动铅笔姐姐听了很不服气地说:“我才是主人最有用的东西呢!在主人写作业的时候只有我能完成。”圆规叉着腿又不可一视地大声说:“我的本领最强!你们谁能画出那么完美的图形——圆形!”小刀和、格尺……等文具都跳出来说自己的能耐,而讽刺别人。它们就这样吵得没完没了。

  最后,文具盒爷爷捊捊胡子说:“孩子们,你们每个人都有自己的独特本领,但我们也有自己的缺点呀。我们要学会正视自我和别人”顿时文具盒里一片寂静……

  争吵作文10

  夜深人静,月亮姐姐害羞地躲进了云层里,星星已经进入了梦乡,大地已经熟睡了。

  突然,水果店里发出激烈的声音,咦,谁三更半夜在吵架呀!原来是店里的水果们在争吵。

  菠萝说:别看我身上的刺,它尖尖的能把你的小手扎破。我的外表虽然不好看,可里面的果肉黄澄澄的,酸酸甜甜的,闻起来还有一股清香呢,色香味俱全。

  西瓜说:绿衣红瓤黑籽,全身都是宝,就是我西瓜。夏天人们热得大汗淋淋,只要吃上我一口,冰爽神怡,还解渴呢。

  香蕉说:我有金黄色的外衣,苗条的身材,皮肤滑滑的,闻一闻香香的,甜甜的,让你馋涎欲滴,咬一口,软软的,绵绵的,心旷神怡。

  苹果不服气地说:我,我又红又大,又脆又甜,汁多又有营养,谁都比不过我。

  争吵越演越烈,娇小的樱桃出面调解:不要吵了,你一言我一语的,其实大家各有各的优点,各有各的口味。伙伴们你看看我,我看看你,水果店里终于又恢复了平静。

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