小学三年级的作文

时间:2023-08-05 13:35:36 小学三年级作文 我要投稿

【优秀】小学三年级的作文

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的小学三年级的作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【优秀】小学三年级的作文

小学三年级的作文 篇1

  有一天妈妈高兴地对我说,外公家养的两只母猫“格格”和“花花”最近一前一后生了两只小猫,于是我缠着妈妈带我去看。

  星期天,我们来到了外公家,看到了这2只小猫,它们都非常有特点。一只长得胖嘟嘟的,象个小肉球,灰色的皮毛在太阳光的照耀下闪闪发光;另一只则长得比较“秀气”,浑身雪白,象穿了一件洁白的衣裳似的,依偎在妈妈的怀里,好可爱哦!根据出生的时间和颜色,外公分别给它们取名为老大灰灰,老二白白。一到“猫屋”旁,我就被调皮可爱的小猫们吸引住了,全然不觉外公已经来到我的身边。外公说:“小宇,你快要上五年级了,今天外公考你个问题,看你能否答出来?”“没问题!”我自信地回答。外公指着小猫说:“这2只小猫出生的日期非常有趣,老大和老二出生在相邻月份的`1号,这两个1号分别是星期三和星期四,你知道是哪两个月的1号吗?”咋一听,这个问题挺难的,但不服输的我还是积极动起脑来,我不由想起三年级时学过的年月日知识:由相邻两个月的1号是星期几,如果只差一天,说明第一个月的天数除以7余1天,哪个月的天数是这样的呢?哦,有了,29除以7余1天,一年中只有二月份有可能出现29天,由此可以断定老大、老二分别出生在二月、三月的1号。

  我把想法告诉了外公,外公高兴地夸我真聪明,那2只可爱的小猫好象也为我猜出了它们的生日而欢快地跳来跳去呢!

小学三年级的作文 篇2

  我有很多课余生活:骑自行车、旅行和陪弟弟玩等等。但是,我最喜欢的课余生活还是看书。

  最近,我爱上了很多书。书这么多,该看哪本书呢?我百里挑一,发现了一本“珍宝”——《成功故事》。书上只有改编和绘画人,没有写原著人。我奇怪了,怎么会这样呢?再一看封面:一个小哥哥在做实验,更多精品作文,请关注拇指教育桌上是一个循环的机器,有电灯、电闸、电表和电阻,中间有电线连接。旁边有一个正在惊叹的小妹妹。我想,这应该是指出“成功”的含义用的吧。

  再翻开书页,里面的故事真有深刻道理!《钉子》、《野鸭与苍鹰》、《没燃料的'飞机》都吸引了我。其中《没有左臂的小男孩》最有意思了:一个十岁的没左臂的小男孩,拜一位柔道大师学柔道。他只学了一招,可每次比赛时,他使出那招都赢。原来,这是柔道中最难的一招,可他学会了。又因为他没有左臂,这招的唯一弱点是对手抓住自己的左臂。通过它我明白了:有时候,劣势可能成为优势。正如这个小男孩,因为师傅因材施教,他的劣势变成了最大的优势。

  读书是我增长了知识,增广了见识。我爱读书!

小学三年级的作文 篇3

  我的同桌叫万红杉,我给她取了一个绰号——“金丝猴”。她的头发短短的,眼睛大大的',嘴巴小小的,看着可爱,可是脾气暴躁!

  还记得二年级的时候,有一次,我和谢铭俩人上课开小差被老师发现了,我们小组被扣了一分。我满不在乎地想:“一分就一分,没什么!一会儿就赚回来了!”

  下课后,我收拾好东西正准备冲出教室。一转身,不得了啦!万红杉挡在我前面,双眼圆睁,使劲瞪着我。

  “请让一让,挡着我干嘛?”我有点心虚地说。

  万红杉没有说话,可我隐隐感觉到一股暴力的气息,我就知道我“惹大祸”了。万红杉对我又抓又打,我靠着墙,一动也不敢动,估计得成熊猫眼了。心想:“看来,今天小命难保啦!”边想着边慢慢儿坐下。谁知,屁股还没挨着板凳呢,这下是又掐又踢!疼得我呲牙咧嘴,我不禁嘀咕:“痛死我了!什么同桌嘛,一点情面都不留!”

  “上课不认真还不反醒,下次再这样试试!哼!”万红杉冲着我扬扬拳头。

  哎!我的同桌可真是一位超级暴力的女生啊!不过我挺感激她,因为她的“暴力”让我学习进步了!

小学三年级的作文 篇4

  一个阳光明媚的上午,小兔子在它的院子里发现了一个南瓜,它皱着眉头苦想:“这么大的南瓜怎么给它弄回家呢?”小白兔想了半天也没想出来好办法。

  碰巧,这时候小熊猫骑着新买的一台自行车来找它玩,招着手说:“小白兔,你看我买的`新自行车多好啊,我们俩一起玩吧!”

  小白兔走到小熊猫身边,看见自行车滚动的圆圆车轮灵机一动,心里想:“自行车的车轮是圆的能滚动,南瓜是圆的也是也可以滚动呀!”她高兴地喊道:“我有办法了!”

  于是,小白兔兴高采烈地把南瓜滚动回了家。小鸟看见了,叽叽喳喳叫,好像在说:“小白兔真棒!真棒!”小白兔高兴笑了。

  这个故事告诉我们一个道理:做什么事只要动脑筋,就会有解决的好办法。

小学三年级的作文 篇5

  理想是人生的航标,是学习的动力,是前行的方向.老师经常讲:“人从小就要树立远大的理想,你才觉得学习就是迎接希望的阶梯。”

  今天我们的习作题目就是《我的'理想》。小的时候,听妈妈讲姑姑学习特别棒,一定能成为一名出色的律师。我就在想:当律师有什么好的。我长大就当军人,多神气。扛枪打仗。现在回想起来觉得很好笑。和平年代哪里有仗要打呢?我爱好评判是非对错。每次我班同学吵架都爱找我评判对错。所以我想我应该做一名律师。因此无论在看电视还是看书,我都特别在意法律方面的内容。

  有一次,我在法律讲坛上听到这样一个案例,有一个年轻男子,因别人欠自己的钱,然后,他骑上了摩托车,去欠他钱的那个人的家。从此以后,再也没有人见到他的踪迹,她的家人得知这个消息以后,就去找欠他钱的人,可那个人说,从来没有见过他。他的家人惊慌失措,到处找这一年轻男子,可怎么也找不到。任何一个的地方都找过,山上、河里、树丛中,没有任何一个漏掉的细节。她的家人万分焦急,没办法只好报警,警方搜集了关于年轻男子的资料,进行了搜查,可没有一个人见过他。从此,男子没有了任何踪迹。

  我们应有理想,为理想而奋斗!

小学三年级的作文 篇6

  “叮铃铃”上课了,任老师走进教室,神神秘秘地在黑板上画了一个没有鼻子的小姑娘,正当大家都觉得奇怪时,任老师告诉我们,今天我们要玩一个有趣的游戏-----帖鼻子。大家听了,兴奋不已。

  任老师首先宣布了游戏规则:1、用红领巾蒙上眼睛;2、不能偷看;3、动作要迅速;4、要把“鼻子”贴准了,才算赢。

  游戏开始了,同学们争先恐后的都想参加。任老师先请了林林上台,林林把鼻子贴在了小姑娘的左脸上,惹得大家哈哈大笑。接着上台的是小正,他把“鼻子”贴在了小姑娘的腮帮上,同学们又是一阵哄堂大笑。

  最有趣要数佳佳了。首先,任老师用红领巾蒙上佳佳的眼睛,再让她在原地转了几圈;然后,她拿着“鼻子”小心翼翼地向黑板走去,在小姑娘的`头上左试试,右试试,上试试,下试试,犹豫不决,下面的同学使劲地提醒她:“左……左……右……右……”弄的她也不知怎么办了。终于,她一咬牙,一握拳,把“鼻子”贴了上去,可是贴在了小姑娘的头发上,同学们笑得更起劲了。有的笑得直跺脚;有的笑得直拍手;有的捂着肚子笑;有的眼泪都笑出来了……听到大家的笑声,佳佳迫不及待的取下红领巾,一看,“呀!鼻子贴到头发上了!”她自己也忍不住笑了起来。

  “叮铃铃”下课了,我们依依不舍地走出教室,久久地沉浸在游戏的欢声笑语之中。

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