小学三年级的作文

时间:2023-09-14 09:42:39 小学三年级作文 我要投稿

小学三年级的作文8篇(推荐)

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的小学三年级的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学三年级的作文8篇(推荐)

小学三年级的作文 篇1

  走进时空的长廊,打开岁月的相册。那定格的五岁骑马照似乎又将我拉回了那美妙的时刻

  ——题记

  拍照的那天,我们一家正在狼山游玩。我这个“童趣小雷达”又发现了一处骑马拍照的地方,我硬拽着爸爸的衣角,随我一起拍照,

  我高兴地又蹦又跳,三步并作两步,来到马旁,可小马似乎不还迎我这个“不速之客”,朝天长“嚎”。吓得我差点来了个“倒插葱”。回过神来,我发现自己是那么渺小,而这匹马,似乎是复古恐龙,比我大了几倍。我心中澎湃的心情顿时一落千丈。心想:“这个庞然大物,我刚刚怎么没发现,真凶!”我战战赫赫地向后退了几步。可“长命难违”,我只能蹑手蹑脚地走上前去,小心翼翼地爬上了马。身怕惊醒了这个“马大哥”。

  马儿没动,我心中的.那块大石头落了下去。可马儿似乎成心要和我作对,在我摆poss的时候,马忽然动了一下,我差点人仰马翻。照相师一个机灵,迅速按下快门。

  我下马之后一溜烟拿过照片,仔细端详:我一手握缰绳,一手摆着稚嫩的剪刀手,那呆萌的模样让我的心回味无穷。

  合起相册,抱入怀中,朝天仰望,童年那一张张笑脸回荡在我的眼前,那纯真的童年不沾染一粒尘埃。

小学三年级的作文 篇2

  丰收的喜悦罗欣蕊 在我们的生活中,件件事情都包含着酸甜苦辣,你或许有过成功的.滋味,也流下过失败的泪水,但生活中让我最快乐的,还是丰收的喜悦。

有一次,我们全家一起去采草莓,经过一番寻找,我们终于找到了传单上的“花果山草莓”基地。我们走进园子,老板看见又有顾客,就急忙迎过来,给了我们一人一个篮子,并给我们说明价格。当爸爸妈妈还在认真听讲的时候,我已急得像一头饥饿的小狮子,恨不得一下子扑到大棚里,把草莓采过精光。 终于可以采草莓了!爸爸妈妈慢条斯理地走向大棚,我却等不住了,一下子冲到了大棚前,心想:我一定要采到最红最好吃的草莓!我在大棚里东张西望:巧克力味?不喜欢;红颊味?不知道;皇冠味?听起来不错。我立刻钻进了皇冠味大棚里。突然,我两眼发光,发现前面有一个又大又红的草莓,我急忙奔了过去,立刻伸手去摘,“哎呀!手怎么那么痛呀!”我说道,低头一看,原来我被刮伤了。于是,我把手收了回来,吹了一下。心想:不能太着急,要冷静,冷静。然后,我用妈妈教的的方法,终于摘下一颗草莓...... 这次摘草莓,虽然受了点轻伤,但我心里满是丰收的喜悦!

小学三年级的作文 篇3

  真是一个好天气,苏老师让我们思考一下关于自己的攒钱经历。

  我略一思索,好象关于赚钱的.经历还真不少。

  镜头一,去年暑假,我帮婶婶卖扇子。我去婶婶家玩,她让我帮着一起卖扇子,我和弟弟一人手拿一把扇子,开始吆喝:“卖扇子啦!卖扇子啦!一把3元,两把5 元,快来买呀!”本来我是不敢喊的,但婶婶答应我,如果帮她卖,每天都能吃冷饮,外加两套裙子!虽然我们忙得疲惫不堪,但总算坚持了下来,我们还风趣地对顾客说:“过了这个村就没有这个店?!”后来,婶婶又给了我五个小挂件,同学们都争着要,所以我又把它们卖给了同学。

  镜头二,妈妈的同学沈蓉阿姨从扬州赶过来了,她送了我条紫色的裙子,这裙子可不是白拿的,我的任务是当好导游。我们去了虎丘和留园,我既当了导游,又欣赏了美景。这是不是属于先收费后服务呢?

  其它镜头,我还曾经和外婆卖过报纸,帮老师做过事情,为爸爸擦过皮鞋,为家里端过盘子,扫过地等一系列家政服务...

  我既尝到了攒钱的甜头,也体验到了攒钱的辛苦。不过,不付出艰辛,哪来收获呢?所以以后我会继续...

小学三年级的作文 篇4

  他,高高的个儿,微胖的身材,浓眉大眼,戴一副黑色镜框的眼镜,是个既顽皮又乐于助人的男孩。他就是我的好朋友——陈奕明。

  说他顽皮吧,班上除了曾卓瑀,非他莫属,只要是班上出名的`事,几乎少不了他。有一次,我上厕所回来,见走廊上围着一些人,走近一看,发现他一手拿着玻璃碎片,一手拽着郭拓业,在说着什么……远远见老师来了,他赶紧放开郭拓业,跑回座位上假装做起作业来。

  别看他这么顽皮,还是挺乐于助人的。有一次,放学晚了,李峥要去桥北复习英语,怕老师着急,便向我借手机。我想玩手机游戏,就说没带。他听见了,就 走过来,严肃地对我说:“张宇翔,我们是好朋友吧?其实我知道你带了,借给李峥吧,他真的有急事。”我有些不好意思了,明明带了手机,却说谎骗人。李铮是 有事才借的,下次如果我有事呢?我赶紧跑到李峥旁边,把手机借给了他。

  他就是这样一个人,顽皮捣蛋却不失热忱,是他的真诚与豪气让我们成了好朋友。

小学三年级的作文 篇5

  我有许多好朋友,他们各有优点也有缺点。但有一个朋友,我很欣赏她的优点,就是乐于助人。 她家在广场旁开了一个小饭店。有一次,我在广场玩。忽然,有一个小男孩走过来说:“我们来赛跑吧!谁先跑到那根蓝柱子那边,再返回来,就算胜利!”我答应了。但是在跑的中间,他把我推倒了,但在我摔倒时,我的好朋友她来了,她走过来把我扶了起来,安慰我说:“别怕,不要紧。”然后把我带到了她家,对我说:“放心吧!我去拿创可贴。”我对她说:“谢谢。”我心里很感激他。 还有一次,上信息课我没有脚套,我去向她借,令我意外的是她含着灿烂的微笑,很乐意借给我,我高兴极了。我大声地说:“谢谢你,我的好伙伴!” 她是我同班同学谢欣雨的.姐姐,也就是我形影不离的好伙伴——谢欣悦。她乐于助人的好品质深深地感染了我。

小学三年级的作文 篇6

  我的邻居杨阿姨为人善良,和蔼可亲,又乐于助人。她身材有点胖,脸上总挂着笑容。让人一看就知道她是个和蔼可亲的人。

  一天中午,我放学后蹦蹦跳跳地回家,可一到家门口,却发现爸爸妈妈都不在家,只有“铁将军”把门,正在我急得不知如何是好时,杨阿姨从屋里走出来,笑着对我说:“东文,你爸妈临时有事出去了,中午就到我家吃饭吧。”我听了,心想也只有这样。吃饭时,杨阿姨直叫我多吃菜。吃过饭,妈妈回来了,我随妈妈走出杨阿姨的门时,情不自禁地对杨阿姨说:“谢谢杨阿姨!”

  有一天,我随妈妈与杨阿姨去超市买东西,我在玩具柜看上了一架小飞机,可这个飞机价格不低,妈妈又不舍得给我买。但我对那个飞机的依依不舍的神态给杨阿姨看到了,杨阿姨拿起那个飞机对我说:“你是不是喜欢这个?”我点点头。杨阿姨就拿起这个飞机到收银台付了8元钱。我妈妈知道后,要把买飞机的钱给杨阿姨,杨阿姨说:“玩具是孩子的童话世界,我给你的东方买一个玩具算什么,不要记在心里。”

  杨阿姨就是这样热心助人,关爱邻里的'孩子。

  点评:小作者用朴实的语言,先介绍了杨阿姨的外貌,接着用两个事例反映了杨阿姨助人为乐、爱护孩子的品质,选材好,结构巧,浑然天成。

小学三年级的作文 篇7

  4 月 3 日,老师交给我一个光荣而又充满挑战的任务——代表我班参加学校组织的演讲比赛。

  回到家,我一遍又一遍地读稿。虽然又三百多个字,可不到一天我就背上了。我高兴地背给了爸爸听,谁知道爸爸听了以后却说:“演讲不是背书啊,而是将自己内心的感情通过自己的语言表达出来,只有这样才能把文章演讲好。”说完,爸爸还从网络上找来了几位叔叔演讲的片段。什么地方该停顿,哪个地方词语该重读,语调是升还是降,动作和手势我都要了然于心。爸爸让我反复练习,我心想:参加朗诵,真是不容易啊!真没想到,朗诵也有这么多学问。

  比赛终于拉开帷幕了。我按照老师的要求——想拿第一,把心态摆平,投入地去演讲。

  比赛开始了,每个上台的选手都是那么游刃有余,尽情地在台上展示自己的风采。轮到我了,我从容镇定的走上舞台。“尊敬的'各位领导、老师……”我热血沸腾,心潮澎湃地完成了这次演讲,微笑着走下了舞台。

  功夫不负有心人,经过我的努力,我拿到了久违的第一名。看着老师同学们投来的赞许的目光,我感到无比的快乐。同时,我也明白了,要想做好一件事,必须要下苦功夫。

小学三年级的作文 篇8

  没有烦恼,哪来快乐!没有烦恼,就衬不出快乐。

  步入初中后,新增了四门课程,他们各有特色:历史贯通古今,告诉我们祖先的生活;地理连接四海,我们了解了各国各地的风土人情;生物牵连人与自然,使人们知道了大自然生物的姿态万千;政治串连现实,教育我们养成良好的习惯……

  其中,我最大的烦恼就是写作业了,那堆积如山的.作业压得我喘不过气来,这么多科目,我自然有非常感兴趣的,但是由于每天回家的作业都要一科连着一科写,数学写完了就要马上去写英语,语文写完了又急匆匆去赶历史,后面还有地理、生物、政治作业,一项也不能漏呀!当写完作业一抬眼,已经是深夜了,再喜欢的也来不及欣赏了。

  虽然我知道写作业是对知识点的巩固,但是过多的机械训练只会使人精神疲惫,并不能起到良好的作用。我觉得作业要适量,各科老师应该留有一部分时间给我们培养学科兴趣,俗话说,兴趣才是最好的老师。

  到星期天晚上,好不容易有一点休息时间,妈妈也会让我做课外布置的作业……心里还是挺难受的。

  我多么希望有一天能像以前一样,没有负担,痛痛快快玩儿一天。但是,对现在来说,那只是奢望了。

  唉!这些烦恼也许就是人生成长过程中的一种经历吧!

  乘着年轻,多付出一点,多努力一把,也是一种好事。

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