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【推荐】小学三年级作文300字合集6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的小学三年级作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学三年级作文300字 篇1
“放烟花啦！放烟花啦！”我和姐姐欢呼着冲出家门。
只听“轰”的一声，一个个烟花“嗖嗖嗖”接二连三地钻到了半空中，又“彭彭彭”地相继炸开了，一个个小圆点组成了一个个奇特的造型。有的像一朵盛开的大丽菊，有的像一颗巨大的爱心，还有的像一只美丽的蝴蝶。金黄色，粉红色，淡紫色，翠绿色……各种颜色交杂在一起，闪烁着迷人的光彩。“太美啦!太美啦！”我们高兴地大喊。
就在我们说笑间，烟花大筒又喷出了一些烟花，弯弯曲曲地升上了几百米的高空，像金色的柳丝似的徐徐地落了下来。我不由地大喊：“柳树！柳树！”接近地面时，又“啪”的.一声炸开了。像无数颗大钻石在空中熠熠发光，把我们的脸都照得亮堂堂的。大家见了，都赞不绝口。
接着，一个红色的烟花直冲云霄。“奇怪，这个烟花怎么没有声音的？难道就是个哑炮？”正迷惑着，忽然，两个火红火红的小灯笼飘飘悠悠地从天而降。“啊！红灯笼！”我们一边大喊，一边使劲拍手。虽然只有两盏灯笼，但却给我们家带来了浓浓的节日的喜庆气氛，它象征着幸福，象征着团圆。
“彭彭彭彭彭”，最后，“春节烟花会”在“五连炮”和全家的欢呼声中结束，令人意犹未尽……
小学三年级作文300字 篇2
现在是公元20xx年，我已经由一名小学生成长为一名世界著名的发明家刘博士。今天我准备回家乡看看。
我坐着我发明的太阳能海路空三用车回到了家乡。啊！家乡的变化可真大呀！现在家乡的人都不用车了取代车的是我发明的瞬移带，只要站在上面，就可以瞬移到这个村庄的任何一个角落只不过不能瞬移太远。我用瞬移带瞬移到了我以前的好朋友小明家。一看，小明家以前住的小平房现在变成了水果屋，怎么会这样呢？我上去按门铃。突然从旁边变出了个小电脑来，上面写着你是发明我的人也是明博士的好朋友，明博士不在家您请回吧。只见一刹那间我回到了原地。我想：刚才那栋房子是我发明的变身房吧。我觉得无聊，我看还是去我们小时候玩的草地看看吧。我站上瞬移带，不一会我就到了那里。哪里还有什么草坪啊，只见以前的一大片草坪变成了一座大大的`森林，我问我发明正在工作的林工机器人他说：“这里的草坪是您发明的播种机播的种，种子也是我发明的快速成长一号”。“哦，原来是这样啊，我走了，再见”我说。我叫来了三用车回到了实验室。
啊！二十年后的变化可真大。下次二十年后我再回到家乡看看。
小学三年级作文300字 篇3
清明节到了，我跟随爸爸到乡下去上坟。
坐上公共汽车，我不禁心潮澎湃。是呀，有一段日子没去乡下了，乡下会变成什么样字呢？院子里的枣树是否已冒开了嫩芽？爷爷养的的那只小花猫是否已经当了妈妈了？还有屋檐下的那对小燕子夫妇应该千里迢迢的从南方飞回来了吧………
这时汽车停了，原来已到站了。我和爸爸匆匆下车，一抬头便看见了村口那一排熟悉的'白杨，这坚毅的白杨，经历了一个严冬的风雪摧残，竟还是那样的高大挺拔，英俊潇洒，真令人钦佩！走进村子，热情的街坊四邻忙着打招呼，那股热情劲儿让人不忍拒绝。
到大伯家寒暄小坐之后，我们就要到先人的坟头上去上坟。去之前一定要带上几个先人爱吃的瓜果点心或买上几枝他们喜欢的花，送给在天有灵的先人们。除此之外，我们还要烧上一些纸与冥币，把对亲人的思念和深情在这里述说。完后，我们拔掉坟地上长出的杂草，再培上几掀土，擦拭刻着先人名号的碑文，忙碌极了。
一切完毕，我们几个上坟的人要集体鞠躬，表示对先人的尊敬。此时，已经到中午，上完坟，我们便又步履匆匆的回到大伯家。
小学三年级作文300字 篇4
时光过得很快，冬天就这样静悄悄地来了。
冬天是纯洁的。冬天一来，世界变得雪白一片，白雪轻轻铺在大地上，好似为大地铺上了一层白色的地毯。松树上压着厚厚的积雪，宛如慈爱的妈妈温柔地抱着自己的孩子。白雪下的松枝还露出一点绿色，为这白茫茫的世界增添了一点不一样的色彩。
冬天是宁静的。雪白的世界除了白还是白，好像一幅美丽的画，一幅白色的画。在这雪白的世界中，可爱的小动物都躲在家里呼呼大睡;活泼的孩子们都躲在家里暖呼呼的被窝里，除了呼呼的北风在雪白之间歌唱、穿行外，几乎没有人出现在这雪白的.世界里。
冬天虽然宁静，但有时还是充满欢声笑语的。孩子们在雪地间穿行。他们一起齐心协力堆雪人，他们一起打雪仗，他们的笑容融化白雪;他们一起兴高采烈地唱歌，他们欢快的歌声传到每个角落……
冬天时一个独一无二的季节，它虽然没有春天的生机勃勃，但是却比春天多了一份纯洁;它虽然没有夏天的热闹繁华，但是却比夏天多了一份宁静;虽然它没有秋天美丽迷人，但是却比秋天多了一份与众不同的欢乐。
冬天是一个快乐的季节，我爱冬天。
小学三年级作文300字 篇5
今天，爸爸带我和妈妈去了一个农庄。我们看见了一棵板栗树。爸爸和别人聊天时，我就和妈妈去参观板栗树去了。
我们一路走着，一路问答。我问：“妈妈，你真的认识哪些板栗是熟的，哪些是没熟的吗？”妈妈说：“当然认识啦！”接着妈妈又说：“如果熟了的话，板栗就会炸开；如果没熟的.话，板栗就不会炸开。”
我们不知不觉地走到了板栗树下，我发现有的板栗两片叶子像花瓣一样张开，中间就是长得像刺猬一样的板栗。我在地上捡到了几颗板栗，我用脚把板栗上的刺给搓平，再用手掰开。掰开以后，露出了两颗板栗：一颗是好板栗，一颗是坏板栗。我把好板栗的外壳，吃下去了。可惜，它的味道腻腻的，并不好吃。
我忽然发现，坡下有一个很大的板栗，差一点就交了出来。我立刻向它奔去，结果它又掉下去了一点。我抱住树干下去就拿到了它，不过刺了我的手，又从我手上掉下去了。我再周围东张西望，发现了一颗差不多大小的板栗，我使劲把它丢上去了。
我们开心的往回走，把板栗交给了一位叔叔。叔叔说：“这个板栗是坏的，不能吃。”太可惜了！好不容易捡到的板栗，就这样白白浪费了。
原来板栗是长在刺球里面的呢！我还被刺了好几下！
小学三年级作文300字 篇6
一天，爸爸带我去爬山。
在上山的路上，一只小昆虫从草丛里飞到路上，蹦来蹦去，爸爸说：“是蚂蚱！”我听完之后竟愣住了，就问：“什么是蚂蚱？”爸爸说：“蚂蚱就是书上写的蝗虫，以前还有蝗虫灾呢！”我张大嘴巴问：“什么是蝗虫灾？”爸爸说：“蝗虫灾指的是一大片一大片的蝗虫成群结队，形成像云彩那样的蝗虫群，飞到庄稼上，它们主要吃庄稼的叶子，蝗虫过后，叶子被吃光了，庄稼就活不成了。”“啊？”我感到很吃惊，打掉手上的`蚂蚱。爸爸又接着说：“蚂蚱还能吐出一种液体，弄脏你的手，然后你就不想要它了。”我一听，被激怒了，一脚飞踢，把蚂蚱踢得老远，它挣扎了一下，就死了。我对爸爸痛快地说：“像这样的害虫，要扔给像蜘蛛这一类的益虫吃了，反正蚂蚱对我们也没有什么好处。”
伙伴们，现在我知道从大自然中观察学习，学知识，懂道理。
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