我来露一手作文
我来露一手作文1
今天我去钓鱼，我坐到池塘边钓鱼，我等了几分钟，我有点不耐烦了，就说这个鱼怎么还不出来，我又等了一下，鱼终于钓上来了，我的心理真高兴。我来露一手作文50字小学生作文（中国大学网http://www.unjs.com/）
我来露一手作文2
人人都有自己的兴趣爱好，有的喜欢唱歌，有的喜欢学英语，有的喜欢弹琴，有的喜欢游泳，有的喜欢做家务……而我最喜欢画画。
有一次，美术老师对我们说：“谁要想参加美术比赛，就带一张最漂亮的画来”。我太高兴了！终于有机会让我露一手了！回到家，我把这件事告诉了爸爸妈妈，他们都很支持我，急忙帮我准备纸和笔。我想了想，就开始画起来，我非常喜欢这张画，这是一张草原小姑娘，她有一张粉嘟嘟的小脸蛋儿，一个高高的鼻梁，大大的眼睛，小小的嘴巴，笑起来好看极了，头上还带着三根漂亮的白羽毛，身上穿着华丽的裙子，草地上还开满了一朵朵鲜艳的小花。爸爸妈妈看后说：“画得真不错。一定能获奖！”
真没想到，宣布成绩那天，老师第一个叫道了我，竟然宣布我得了一个金奖，全班同学都为我鼓掌，此时，我高兴的欢呼起来。
同学们，画画能给我们带来快乐和荣誉，你们也来画画吧。
我来露一手作文3
在今年五一节，我去长沙参加青少年体育舞蹈、国际标准舞锦标赛。当我比完赛，回到住宿的宾馆，见几个好伙伴都在这儿，就想来表演一个魔术，给大家露一手。
我先拿来一副扑克牌，神秘兮兮的对他们说：“我有个魔术给大家表演，你们想不想看呀？”他们都异口同声地说：“当然想看呀！你就快点表演吧！”我又对他们说：“规则是这样的：你们先派一名代表在牌堆里任抽一张牌，记住那张牌是什么，再交给我放进牌堆里，不允许我看这张牌，之后我会洗牌，然后找出那张牌。”我刚说完，那几个伙伴惊讶地说：“这怎么可能？你不会是在耍我们吧？”我听了，哈哈大笑起来，说：“耳闻不如目见，还是开始吧！”
我准备了一下，就按照规则表演魔术：先让一个人抽牌，记住牌后放进牌堆里，然后洗牌，后来我真的把那张牌找了出来！伙伴们不相信，认为我在这张牌上动过手脚，就凑上前去左看看右瞧瞧，但什么名堂也没看出来。他们认为我这是巧合，就要求我再做次表演，我又用同样的方法表演这个魔术，又成功了。这时，小伙伴们是丈二和尚——摸不着头脑了。于是他们就央求我“揭秘”，我也只好把这个魔术的秘密告诉他们。
我先拿出这副扑克牌，让他们仔细观察牌的反面有什么特点，许久以后，我正准备揭开谜底，一个伙伴突然高声叫道：“我明白了！我明白了！”我问他明白了什么，他只说反面的花色图案都一样。确实，魔术的秘密就在这里，但光知道图案相同还不行。事先我把所有扑克牌背面的图案按相同的顺序叠好，当对方抽的牌放进牌堆里时，我就把这张牌的顺序倒过来，这样对方抽的那张牌就和其他牌的顺序不相同了，接着我再洗牌，注意别打乱牌的顺序。然后，我要从牌堆里找出那张牌就如瓮中捉鳖了。
伙伴们听了我的“演讲”，一个个都拍手叫好，都要拜我为师。我让他们按照我讲的方法表演，他们都表演成功了，看到他们高兴样儿，我的`心里甜滋滋的。
我来露一手作文4
快乐的笑声在我们耳边回荡，愉悦的神情在我们脸上流淌。这是怎么一回事呢？原来，是我们在举行着《我来“露一手”》的活动呀！
一个个有趣的小品、笑话；一只只动听的歌曲、谜语，都令我回味无穷。我们欢快地唱着、跳着。不管是什么节目，都那么精彩、可笑，但最最令我流恋不已的还是我同桌演唱的《猪之歌》。
她，唱得那么优美、那么醉人、那么投入……而我们也早就沉浸在她那委婉动听的歌声中——我们仿佛也被带入了猪的世界，我们也都好像变成了一只只白白胖胖的、可爱的小猪。我们快活地走来走去，别提有多开心了！我们还模仿着小猪，不时地发出“咕噜、咕噜”地叫声为她伴奏呢！
……
接着，又有好些同学走上了台，大展身手：有的给我们猜谜，有的讲着有趣的故事，还有的甚至表演了自编自导的小品、哑剧呢！
今天这节课上，我们尽情地展示了自己的风采。我真希望我们能经常有这样的机会展示自己、证明自己，也让我们更多地陶醉在欢乐的海洋中，体会到在集体中的快乐。
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