蚂蚁四年级作文

时间:2021-02-22 18:07:05 小学四年级作文 我要投稿

蚂蚁四年级作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的蚂蚁四年级作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

蚂蚁四年级作文4篇

蚂蚁四年级作文 篇1

  今天是小蚂蚁高考的大日子。现在已经是六点半了,小蚂蚁还在睡懒觉呢!八点钟可是要开考的。蚂蚁爸爸急得怒气冲冲,费了九牛二虎之力才把小蚂蚁拉下床。啊小蚂蚁打着哈欠,揉揉眼睛说:干嘛那么早叫我!你这个马大哈,你忘啦,今天可是要高考的。蚂蚁爸爸生气地说。哦!嘿嘿,我又忘了。说着,嗖的一下起床、刷牙、洗脸,把面包塞到了嘴里,然后把桌上的作业胡乱地放进了书包。准考证带了吗?蚂蚁爸爸问道。带了!带了!小蚂蚁不耐烦地说。下楼后,小蚂蚁蹭地一下坐上了自行车。在去考场的路上,爸爸一边骑一边叮嘱:考试的时候把题目看仔细了,别又犯粗心的毛病。小蚂蚁左耳进右耳出,心不在焉地回答:知道了。到了考场门口,金龟子考官要检查准考证,小蚂蚁在书包里翻了个遍,没有找到,把书全都倒了出来,一本本书抖抖,也没找到。看着这些弄得乱七八糟的书本,气得蚂蚁爸爸一把把小蚂蚁拎上自行车回家去找。

  此时已经七点二十分了,蚂蚁爸爸急得火烧眉毛,拼命地骑着自行车往家赶,一边还批评小蚂蚁:早上不是问你带了没,你不是说带了吗?回到家,小蚂蚁飞奔到书桌前找,没有,然后又在抽屉里找,也没有,又趴在地上找了找,也没有。小蚂蚁想:会不会夹在墙和桌子间的夹缝里。小蚂蚁把桌子一拉,只听叭的一声,准考证掉了下来,只见那准考证皱巴巴、脏兮兮的,上面沾满了灰尘。小蚂蚁顾不得拍去灰尘,拿着准考证再次下了楼。此时的蚂蚁爸爸开启了疯狂模式,只见他弓着背,咬紧牙关,皱着眉头,拼命地踏着脚踏板,整个人都要弓成个小虾米了。他大汗淋漓,豆大般的汗珠滴了下来,而坐在后面的小蚂蚁可正好相反,他因找到准考证正开心呢,还悠闲地哼起了小曲儿。蚂蚁爸爸听到了,根本连骂他的力气也没有,只顾着拼命往前骑。

  终于到了考场门口,离考试还剩下两分钟,小蚂蚁给金龟子考官检查好准考证后直往考场里奔。蚂蚁爸爸望着小蚂蚁的背影,叹了口气,擦了擦汗说:哎!小蚂蚁什么时候才能改掉这个丢三落四、粗心大意的毛病啊!

蚂蚁四年级作文 篇2

  下午,风儿吹着大地,门前的地上全是蚂蚁,占了好大一片地方,像一个大军团在扫荡,看看有没有什么好吃的。

  它们有的仔仔细细的在东边寻找食物,有的成群结队的在西边运送粮食,忙的不可开交。我仔细的观察了一只大蚂蚁,它的`身体分为头、胸、腹三个部分,头上有一个咀嚼式的大口器,非常锋利,都能嚼碎骨头哩!它们的六条腿也不容小觑,可以和一颗滚动的弹珠赛跑呢!

  突然,我看到一大群蚂蚁正在搬一块糖,那块糖牢牢地粘在地上,十多只蚂蚁一起搬还是搬不起来。妈妈把糖分开,只见两只蚂蚁一队,每队不费吹灰之力就搬走了一大块糖,可见蚂蚁的力量有多大。它们个个辛勤劳动,三步并作两步地寻找食物,齐心协力地搬回家。还有一些大蚂蚁最后压轴出场,用它们那强劲有力的口器拖食物,进展一下子快了许多。它们在地上爬来爬去,像一把黑芝麻洒在地上,到处都是。

  我拿出一块饼干放在地上,一只蚂蚁突然发现了它,头也不回地跑到别处去叫伙伴帮忙,它们激动地碰碰触角,好像在传达某些信息。没过一会儿,饼干上就黑压压的一片,慢慢地向蚂蚁老巢移动。接着,我又撒了一把白砂糖,拼成一个“8”字,不到一分钟,白“8”变成了黑“8”。

  蚂蚁们来来回回,忙碌地跑前跑后。它们来去搬运的路线像一条直直的丝带,犹如丝绸之路,而它们就是商人,只辛苦一会儿,冬天就可以“享清福”不用出去找食物了。

蚂蚁四年级作文 篇3

  我自小就非常喜欢昆虫,特别是蚂蚁,经常蹲在蚂蚁窝边,一玩就是半个多小时。这几天,我在爸爸妈妈的指导下对蚂蚁做了一点研究。

  蚂蚁有三个部分组成,分别是头、胸、腹,有6只脚,2只触角。蚂蚁一般以窝为一个家庭,家庭成员有工蚁、兵蚁、蚁王和蚁后,它们分工明确,还非常团结呢。

  蚂蚁爱吃什么呢?这是我做的第一个实验。根据我平时的观察,我猜它爱吃蜂蜜和果汁,而不是方便面和点心。我把这四种食物放在蚂蚁窝前,实验证明,只有少数蚂蚁吃点心和果汁,大部分吃蜂蜜。围着蜂蜜一片黑压压的全是蚂蚁,看起来蚂蚁还真是爱吃甜食。

  蚂蚁被捉住后是先逃生还是先吃美味?这是我做的第二个实验。我猜它会先逃生。我把上次用蜂蜜引出来的蚂蚁先扫进一个袋子,过了一段时间,再把它们放出来。在放出来之前,我在放生的地方抹了一些蜂蜜。实验证明,只有少数蚂蚁逃生,而大部分蚂蚁都是先吃美味。难道它们都不怕吗?

  蚂蚁被水淹后会怎么样呢?这是我做的第三个实验。我猜它们一定会九死一生。我轻轻的将水倒在我用蜂蜜引来的蚂蚁堆上,结果一部分蚂蚁死去,一部分蚂蚁拼命挣扎,众于冲出了水的包围。一只小小的蚂蚁都这样勇敢,真值的我们学习呢。实验证明,死的蚂蚁比我想象的要少的多。

  通过观察和实验,我懂得了做任何事情都不能光靠想象,要靠事实。我想,同学们一定也都有这种感受吧!

蚂蚁四年级作文 篇4

  星期天,我来到外婆家,外婆最疼爱我了,知道我喜欢吃“肉骨头烧毛豆”,早早地就在准备了。一会儿功夫,从厨房飘来了阵阵香味,馋得我直流口水。我一蹦一跳地来到后院的鸡窝前,突然从鸡笼里传来“咯咯咯”的声音,原来是母鸡下蛋了,我更加兴奋地奔向鸡笼,四下寻找着鸡蛋,突然我两眼一亮,一枚巨大的鸡蛋稳稳地躺在那里,我把手探入鸡窝,小心翼翼地用双手捧起鸡蛋,来到厨房交给外婆,外婆看着鸡蛋高兴地说:这枚肯定是双黄蛋。

  不一会儿肉骨头烧毛豆就出炉了,香气弥漫在了房间的每个角落。我想:可以把骨头渣给母鸡吃。午饭过后,我拿着满满的一碗骨头渣来到后院,看着母鸡吃着,我心里乐开了花。突然看见一大群蚂蚁慢慢地往这里爬来,马上把骨头渣围了里三层外三层,许多蚂蚁驮着骨头渣往洞里搬。我心里想:让你们与母鸡争夺食物,我非要好好的治你们。于是拿来热水瓶,把滚烫的开水浇上去了。许多蚂蚁即刻被就被悲惨地烫死了,我还用脚使劲地踩它们。不过让我诧异的是:又有很多蚂蚁用最快的速度,一边搬同伴的尸体,一边搬骨头。于是我回到屋子,拿来了扫把和簸箕,把蚂蚁的尸体送回巢穴。

  瞬间,我被蚂蚁的勤劳与忠实感动了,从这件事我体会到蚂蚁的强大。

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