关于小学四年级作文合集6篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的小学四年级作文6篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
在生活中，美是一种必不可少的东西。有了美，世界上才处处有温暖。
一个初春的季节，不断有冷风吹过。枝头长出绿色的嫩芽，仔细看，有的小嫩芽还不敢探出头。有一天放学，天气依旧像恶魔般地让人冷得受不了。回家的路上，我看到一个穿着校服的大姐姐。她看起来穿得很单薄，戴着一副厚厚的眼镜，眼眶里满是泪水。只要有人给她钱，她就会一边磕头一边感道谢。这时，我发现大姐姐前面有张纸，读完后才知道她乞讨的原因。原来，大姐姐目前上高中，妈妈和爸爸离异，爸爸最近得了大病，需要很多钱治疗，所以希望好心人可以帮她度过难关。
有位小男孩看了看那位大姐姐，对妈妈说：“妈妈，那位姐姐好可怜哦！”那位妈妈说：“孩子呀，这些都是骗人的，不要相信！”听到这些话，那位大姐姐泪如泉涌，默不作声。那个小男孩看见大姐姐哭得如此伤心，动情地对妈妈说：“妈妈，我求求您了！您就给那位大姐姐一点钱吧！下个月不要零花钱好不好？”那位妈妈看到小男孩认真的样子，情不自禁地从口袋里掏出100元钱递给了那位大姐姐。男孩这才破涕为笑。
过了一会儿，献爱心的人越来越多，大姐姐手中的钱也越来越多，她连连向那些好心人道谢。当然，那天我也献了爱心。因为，大姐姐的孝心感动了我。
美，在生活中。它需要我们去发现，去品味。那位大姐姐，那个小男孩，还有那些好心人，他们的举动都很美！
小学四年级作文 篇2
一天下午放学后，爷爷把我接回家时，对我说：“毅康，天气预报说明天会下雨，记得要把伞带上，就是不下雨，备用也好呀！”“别管我好不好，我已经长大了，带这么多东西重死了。再说谁知道天气预报准不准？”我不耐烦地说。
真是天有不测风云，人又岂能料呼？第二天下午，上完最后一节课，天突然黑了，顿时窗外暗无天日，如墨色渲染。“哗——哗——哗啦啦”雨越下越大。“早上还好好的，怎么突然就下起雨了呢？”我自言自语道。“唉！这下只能淋雨了。真是的！要是昨天听爷爷的话就好了。”我心里后悔得要死。
刚出教室，我以为要被雨淋成落汤鸡了，这时，同学魏熔祥说：“你和我合遮一把伞吧！”我当时心里感觉好温暖。出了校园，我远远看见爷爷撑着一把黑色的大雨伞，站在街对面等我，交警伯伯挥手让车流停下来，我跟着班级路队走到了对街，我兴奋地扑进爷爷的'怀里，不好意思地对爷爷说：“爷爷，我昨天不应该对你那么说。”爷爷笑咪咪着说“没关系！下次爷爷叫你带伞，你可不要那样了哦！”“嗯！嗯！”我使劲地点点头，大声说：“我保证以后再也不会了。”
于是，我拉着爷爷的大手，爷爷牵着我的小手，我们一起向公交车站走去。那一刻，我感到被爷爷牵着的小手热乎乎的，心里暖洋洋的，同时感动地想：“有爷爷的唠叨，真是一种幸福。”
小学四年级作文 篇3
今天，天气清爽，妈妈带我和弟弟去田地里捉蝴蝶。
走进一片田地，远远望去全是飞舞的花蝴蝶，它们五颜六色，美丽极了，看那只蝴蝶，雪白雪白的，在花丛中跳舞。看那边一片一片的，它们三五成群，互相追逐，互相玩耍，再看看那两只，你追我赶正在捉迷藏呢！蝴蝶们在花丛中尽情的飞舞着，打闹着，真是一个幸福的大家庭啊！
我和弟弟走到旁边，弟弟看到蝴蝶吓得赶快跑，因为他以前没有抓过蝴蝶有点害怕，而我却有摸有样的看见蝴蝶就想去抓，可是，无论我怎么抓也抓不着，累的我满头大汗的，连弟弟都嘲笑我笨手笨脚的，唉！捉蝴蝶真是看着容易做着难呀！
这时妈妈过来帮我们捉蝴蝶，只见她蹲在那等蝴蝶一动不动落在花丛上时，手疾眼快的一下子就抓到了，于是我也学着妈妈的方法试了几次，终于也抓到了几只，看着美丽的蝴蝶我们忍不住又把它放了，看着它们自由自在飞着，我们心里很开心。
小学四年级作文 篇4
下午，练舞蹈的时候，杨老师让我们一个一个地翻后桥，刚才轻松愉快的气氛一下子变得紧张起来。
杨老师让我们排成一排，从右边开始，第一个同学准备翻了，我们安静得连系鞋带的声音都听得见，目光齐刷刷地投向她。只见马慧钰同学先左脚点地，双手举得高高的。“开始”杨老师下令，慧钰同学忽然身子猛一往前，再立刻下腰，最后以飞快的速度翻了过去，我看得很清楚，她胳膊伸得很直，脚尖弯得像个月牙儿，翻过之后两手在前，脚点地，动作连贯，一气呵成，练功房里响起了热烈的掌声。接下来是第二位、第三位、第四位……不一会儿，轮到我了。
全体队员的目光都投向我这里，我的脸马上红得像个苹果。一开始，我很害怕，心里有一堵墙，所以总在想：我不会，需要老师来扶我，如果老师不扶，我肯定会摔跤啊！怎么办？摔倒了，同学们会笑话我的！我怀着紧张又害怕的心情上了场，我小心翼翼地做了下腰，慢慢地伸出腿，一翻，没成功，又一翻，没成功，再一翻，还是没成功，最后一次了，全班为我鼓了两次掌，嘴里不停地喊加油，有些同学甚至急得跺起了脚，杨
老师也向我投来期待的目光。我鼓起所有勇气，下定决心一定要翻过去。我的腿用力一蹬，便离开了地面，可到半空中却悬停了好久，大家都为我捏了一把汗，我的腿向后一使劲，双脚回到地面，借着这股力，我迅速收腰站立起来，终于成功了。同学们为我欢呼，为我喝彩。
做任何一件事情，如果你不去尝试，你就永远不知道能不能成功，就好像你面前有一堵墙，你不去突破，超越自我，就永远过不去。现在的我，翻前后桥早已不是问题，但我却深深地记住那个下午翻后桥的情景。
小学四年级作文 篇5
在假期的一天，我和妈妈在家中很没有意思，我们想玩点游戏吧，最后我们决定玩捉迷藏。
我和妈妈石头剪子布，看谁来找谁来躲，这是最激动的时刻，我心想：让我输吧，这样就能躲了。果然我输了，所以我躲，妈妈开始数数：1，2，3……我悄悄地走到了客厅里望望，觉得不行，因为很容易被找到，于是我又悄悄地走到卧室前，心想：在卧室门后面吧，妈妈不会找到我的。就这样，我躲到了卧室门后面。突然妈妈数完数，睁开眼睛，笑着在墙边走来走去，对我说：“我来找你啦，小坏蛋！”听了妈妈的话，我心里美滋滋的，我可是捉迷藏大王，妈妈一定不会找到我。
妈妈开始找我了，她首先进到卫生间里找，嘴里还不停地边喊着：“我可快找到了呦！”“哈哈，我在其他地方呢，你一定找不到我！”我躲在门后小声地笑还一边自言自语地说。
妈妈到了卧室门口，她刚刚走到卧室门的时候，我突然踮起脚尖，从卧室门后面飞快地跑了出来，对妈妈喊：“啊！”妈妈吓得头发都竖起来了，她一边喘着粗气，一边摸摸我的头说：“小宝贝，你可把我给吓死了，以后可不能这样吓我了，知道了吗？”我嘟着嘴小声地回答妈妈：“哦，我知道了。”
虽然妈妈被吓了一大跳，但是我们还是玩得很开心的，每当再回想起这次游戏，总是会让我忍俊不禁，只不过现在我才知道妈妈没有被我吓到，只是因为哄我玩，假装被吓到而已。
小学四年级作文 篇6
文具盒里有一对非常要好的好伙伴，一个是可爱的小红铅笔，另一个嘛！就是美丽的花朵样子的小花橡皮。一天晚上，它们吵起来了。
小花橡皮首先对小红铅笔说：“我呀！不是很美丽，但是我的用途很大：每次小主人写错字后，都是我擦掉的。如果没有我，还真不知道小主人会怎么改错字呢！”
小红铅笔谦虚的说：“没有我你也没有工作做，哎！不说了，让我们再做好朋友吧！”
“谁要和你做朋友呀！”小花橡皮说，“明明是我把你写的错字擦干净的，我的用途大些，你却说不是。”
“难道你要我说你的用途大你才和我做朋友吗？”小红铅笔被击怒了，“你不和我做朋友是吧，好，那就请你不要在我写出的字上擦来擦去的，不然，我们永远都是朋友。”
“怎么，你怕了吗，你就别卖关子了，大不了明天咱们去找红笔姐姐评评理。”小花橡皮无赖的说着。
“找就找，评就评，谁怕谁呀！”小红铅笔回答道。
它们的吵闹声把正在睡觉的红笔姐姐吵醒了，“什么事呀！”红笔姐姐说，“真是的，这么吵。”
“红笔姐姐你给我们评评理，看看我们谁的用途更大。”小红铅笔和小花橡皮一起说。
“其实你们都错了，”红笔姐姐停了一会说，“你们的用途都是一样大的，谁也少不了谁的用处。”
小红铅笔和小花橡皮听了后，脸一下子红了，惭愧的低下了头，它们认识到了自己的错误，又重新做回了好朋友。
是的，每个人都有自己的长处和短处，让我们记住“尺有所短，寸有所长。”这句名言。
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