关于小学四年级作文汇总10篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的小学四年级作文10篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
今年，是奥运会100年后回到故乡，是第28届奥运会，奥运会的发源地是希腊雅典的奥林匹亚。奥运会是体育健儿的乐园。
现在奥运会在暑假中开始了。如今，中国已有23枚金牌，16枚银牌，11枚铜牌。这是中国体育健儿的努力的结果，为我们中国赢取金、银、铜牌的健儿们鼓掌，你们是我们中国的骄傲，也是我们学生们学习的榜样。我们中国以你们为荣、为你骄傲。
现在，我们中国在奥运会上共获得过103枚金牌。第一枚金牌是1984年徐海峰在射击比赛中获得的，以前中国一枚金牌都没有因为那个时候中国太贫穷了，可是现在不同了，中国比以前要强大的多了，可是现在还是有一些人不爱中国，因为有些人不保护环境。
我希望中国能够变的更加强大，更加努力，更加开阔。
小学四年级作文 篇2
我现在是四年级的学生了，在这四年里，老师对我的关怀我永远不会忘记，点点滴滴总会在我的脑海里浮现。其中，我最想对我的班主任武老师说一声：谢谢！
记得那是一个寒风凛冽的冬天，刚上完数学课的我，肚子突然疼了起来，而且越疼越厉害，身上不断冒冷汗，甚至把吃的东西全吐了出来，浑身无力地趴在桌子上。同学看见了叫来正在办公室批改作业的武老师，武老师走到我的身旁，用他那儿宽大而温暖的手摸了摸我的头，关切地说：“怎么啦？肚子疼地厉害吗？”我点了点头。武老师又问：“是不是吃坏肚子了？要上厕所吗？”我摇摇头，武老师温和地说：“别担心，我马上给你妈妈打电话。”说完还让同学给我倒了一杯热水让我喝下，并且再三叮嘱同学好好照顾我。妈妈来接我的时候，武老师还亲自牵着我的手把我送到校门口。晚上，武老师还给妈妈打来电话询问我的病情，让我好好休息，他会帮我补上落下的功课……一想到那天的情景，我的心里就感到无比的温暖，武老师就是一个和蔼可亲，对待学生就像对待自己孩子一样的好老师。
武老师，我非常喜欢您！希望您永远健康快乐。
小学四年级作文 篇3
我特别感激一个人，那人就是我的妈妈。她不仅生养了我，也是我的启蒙老师，更是我最真挚的朋友。
有一次，我发现我们校园里流行卡通画胶，我也想买一张，贴在自己的本子上，那多漂亮呀！各式各样的图案，各种各样的卡通人物，花花绿绿的，使同学眼睛一亮。我在同学们面前炫耀着。那滋味，别提多美了。我想：爸妈肯定会让我买的。
好容易熬到了放学，一路上，我做着美美的梦，想着那情景，便小声唱着不着调的歌。一路小跑。嗬，还真想快点到家。
一回到家，妈妈笑着对我说：“宝贝，今天有什么大喜事，让你这么高兴，是不是评到了‘三好’学生啦。”
我一咧嘴，笑着回答：“哈，你猜不着的，除了我没人知道。”
“那到底是什么呀？”妈妈显得很急切。
我故意说：“你自己猜嘛！”
妈妈故作为难状，说：“我猜不出来。”
“真猜不出来？好吧，那我告诉你，我看中小店里卖的卡通画胶啦！，我知道你会给我买的。”
妈妈说：“那不行，这种东西对你没有任何作用。”
“真扫兴。”我有些遗憾。我不情愿地吃起了饭，吃好饭，我心里冒出了一个想法：妈妈肯定是不想给我啦，我偷钱买，看你能将我怎样。趁妈妈在楼上休息，我便从放钱的柜子里拿出三元钱，没跟妈妈打招呼就急忙走了。结果，我到小店里去买了四张不同的卡通画胶，还剩余1元钱，我便买了根雪糕吃。
一回到家里，妈妈照常笑脸相迎，可这笑让我心里毛毛的，我有些害怕。可是从表情看来，妈妈并不知道。我急忙吃好晚饭，跑上楼去。我一边做作业，一边往回望。妈妈来了，问我做作业做好没有，我说：“做好了”。
妈妈便从我书包里找作业本，看了一些塑料袋，我心乱如麻，妈妈把塑料袋一扯，里面掉出了花花绿绿的画片。便问我这些东西从哪儿来的。我早已想好许多理由。
妈妈阴着脸问：“这是怎么回事？”我结结巴巴地说：“这是同学送……给……我的……”“怎么可能？一下子送四张，你是不是偷钱买的。”我心虚，语无伦次，脸涨得通红，眼睛望着外边。我不敢看妈妈的眼睛，也不想看，只见妈妈严肃地问：“说实话，你是不是偷钱了？”“没有。”我猛转头，碰到了妈妈那尖锐的目光。只见妈妈很是伤心地立即拿起一根小木棒，用木棒打我的手，我放声大哭。我用我的手盖着我的头，木棒劈头盖脑般打来。妈妈眼睛闪着泪花，我知道，妈妈是爱我的。可是，我没有勇气认错。我想了半天，才挤出三个字来：“对不起。”妈妈这才罢手，难道妈妈的泪就是等这三个字吗？我惊呆了……
同学们都说我诚实，待人也很真诚，因此我得到了许多朋友，但这些都是妈妈教给我的，是她教会了我怎样做人，我怎能不感激呢？
小学四年级作文 篇4
许老师中等个儿，走起路来精神抖擞。她的眼睛炯炯有神，而且在她的目光中可以看出他对我们的期望，还可以看出严厉的批评……许老师说起话来像一位绅士，彬彬有礼。虽然是数学老师，但是她的口才与文笔都不甘落后。
许老师从来不拿自己的身份来“欺压”同学们。在今年开学第一课到现在还让我至今难忘。她说：“经过一个假期你们还认识我吧，我姓许。”话还没讲完，就有一位同学大声高喊：“许老师，我爱你。”同学们都哈哈大笑课堂气氛活跃了许多。
许老师是位非常优秀的数学老师，他为我所做的一切已深深的留在了我脑海中。记得刚上学时我的基础不是太好，许老师总是放弃休息时间给我补课。每当我有点进步就给我鼓励，让我寻找到学习的乐趣与信心。他的耐心出奇的好。有时遇到不会的问题去问她，不管她有多忙，总是给我耐心讲解，不厌其烦，直到我弄懂为止。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句赞美老师的诗句说的太对了，就是有了老师的帮助我才会长大成人。我深深感谢老师对我的教育之恩。
小学四年级作文 篇5
我真的好想快快长大。长大以后我可以脱离妈妈爸爸的依靠，过我的独立生活。在我小的时候，父母每天都要嘱咐我这，叮嘱我那，他们为我操碎了心，我要让他们省点心，不在为我的事而烦心。我要像小鸟一样自由自在翱翔于天空，干自己想干的事，玩自己喜欢的游戏，做一个快乐的人，那该多好啊！
我真的`好想快快长大。长大以后我可以找一份好工作，可以靠自己的力量工作挣钱，养活自己和家人。到那个时候，我要做一个让家人刮目相看，真心佩服的人。首先我要做的第一件事就是孝顺长辈。让我的爸爸、妈妈看看我是怎样独立生活的，让他们看看我有多么厉害。我决定送给爷爷奶奶一栋别墅，让他们健健康康、快快乐乐地生活，度过幸福的晚年。我还要给爸爸妈妈买别墅，让他们住得舒心，睡得舒服，吃得香甜，玩得开心，并祝愿他们美满幸福。
我真的好想快快长大。长大以后我要做的第二件事就是我要有自己的家，和妻子、孩子生活在一起，我会全力保护他们，我是家里的顶梁柱，让他们感到有我在他们就安全，有我在家就幸福。我要让我的孩子上最好的学校，接受到最好的教育，全力支持他的学习，让他的学习成绩赛过我，随着时间的推移，我的孩子渐渐长大，我要让他上清华大学，最后还要让他考博士后，我衷心希望他过的幸福快乐。
我真的好想快快长大。长大的感觉就是好！
小学四年级作文 篇6
我们家住在马路旁的小区，家门前的那条马路热闹非凡。
早晨，马路边就上演一曲曲生活交响乐，华商报的叫卖声开启第一声问候，18路公交车报站声，声声入耳，买早点的声音不绝于耳，还有来来往往的汽车、火车声，我们家门前的18路，车站挤满了人群，大部分都是上早班的人，上学的学生，他们的表情十分焦急，生怕会迟到，有的还不时的看看手表，人群和汽车把宽大的马路挤得水泄不通。
我们家门前的马路十分宽大，远看就像一条龙，再加上汽车和公交车在马路上奔驰，活像一条巨龙在这条路上穿梭。
傍晚，湛蓝的天空被几抹霞光染红，傍晚时的马路没有白天那样热闹了，上班的大人和上学的学生都在回家的路上，心里十分的高兴，因为能和自己的家人在一起吃晚饭了。
到了漆黑的夜晚，皎洁的月光把银辉洒到路边，那路上偶尔传来一阵车鸣，马路两旁的路灯像几条银蛇在窜动，过后路边变得非常安静，万物都沉睡了。
这是我们家门前的马路。
小学四年级作文 篇7
“再吃一点菜，再吃一口米饭”唉！妈妈又在唠叨了。我最大的烦恼是不爱吃饭，不爱吃饭的后果是“瘦”，这可不是我瞎说，是大家公认的，我也和别的同学比过，就连瘦小的—秦研，身上也有结实的肉。
小时候的我长得白白胖胖，圆圆的脸，自从上了学，我的食欲下降，看什么美味都没有胃口，食物一上桌，拿起筷子就饱了。妈妈看了很着急，以为不合胃口，变着花样换食谱，当她满心欢喜地把从电视里学的菜式端上桌，我不是不吃就是吃上几口就了事。有时妈妈看我吃得太少，就逼着我再吃一点，甚至追着我喂，说起来好丢人，妈妈是为了我能多吃一点。可是我就是不想吃，没有食欲，妈妈没少带我去医院检查、吃药，都没有管事。妈妈心疼，我也烦，因为吃得少，我身上骨头像搓衣板儿，一目了然，都能看清几根小骨头，谁让我不好好吃饭呢！别人吃三碗饭，我最多吃一小碗饭还不满。我一出门，以前见过我的人都说我变瘦了，这样的话我已经听得耳朵长茧子了。妈妈看见别人的孩子一个个长得像“小金刚”，可我的身体跟非洲饥儿似的，非常苦恼。
爸爸妈妈的个子不矮，按理说我的个子也应该在班里排上名，因为吃得少，我的个子长得并不快，力气嘛！更别说了。我就讨厌上体育课，跑也跑不动，跳也跳不远，与同学们做游戏时，因为跑不快，总被逮着，真懊恼，运动会上从来没有我的份。
我真希望有一天胃口大开，很痛快地吃完两大碗饭，爸爸妈妈的脸上露出欣慰的笑容，我的个子超过高漪雯，运动会上总能得第一，好期待这一天的到来。
小学四年级作文 篇8
你要是问我有多爱书，我就会说：“书是我每天所要‘吃’的食物，如果缺了一天没有‘吃’的话，我都会饥肠辘辘”。
每天在学校你都可以看到我正在看一本很有趣的书籍，可能是“安安”，可能是“小乔治的神奇魔药”，也可能是“小顽童也能考第一”······总之，每当我看完一本书，我都会把书中的好词好句抄下来，积累到我的那个充满书香的小本子里。
在家里，我也是一样。你可能在床上找到我，看见我正在书中“旅游”，也可能在沙发上找到我，看见我正在与书中的主人公一起在清澈的小溪边漫步······书籍既像是我的伙伴，又像是我的老师，陪我度过了很多或快乐或伤心的时光，总能在我迷茫时给我指引方向，让我在成长的路上快乐健康的成长。
我爱读书也更愿意和别人分享读书的快乐。记得有一次，我一个很不爱看书的妹妹来到我家里玩，她看见我正在坐在灯光下仔细地阅读着一本童话书，于是，妹妹不解的问：“姐姐，你为什么要读这么多的书，又没用。”我立即生气地反驳道：“谁说读书没用的？读书不仅可以让我们提高阅读水平，还可以提高我们的写作能力呢！”为了让她懂得读书的乐趣，我让她坐到我的身边，给她读了一篇“公主与青蛙”的故事，读完之后，我问她：“你从这个童话故事中知道了什么？”她说：“我知道了做人要诚实，这样你才可以得到一个完美的结局！”我笑了，这并不是嘲笑，而这是一种高兴的笑，因为我不仅自己爱读书，我还让一个3、4岁的小妹妹爱上了书籍。
书籍是我的朋友，带给了我很多的欢乐，我还要把这种读书的乐趣传递给别人，让更多的人感受到读书的美妙！
小学四年级作文 篇9
春节我和爸妈一起去了北海涠洲岛。
涠洲岛是火山喷发堆凝而成的岛屿，有海蚀、海积及溶岩等景观，素有“蓬莱岛”之称，我们饱览岛上的景点：圣公堂，法式乡村风味的哥特式教堂，建于1863年，斑驳的火山壁石，蜂窝状饰纹或许是在珊瑚沉积石中获得的灵感？滴水丹屏，与鳄鱼口景区分踞海湾两端，虽是一样峭壁陡岩，各具特色，一个藤罗垂挂，另一个却布满奇洞异石，曾经还是海盗藏宝与藏身之地呢。据说汤显祖遭贬赴任途经涠洲岛，写下了日射涠洲廊，风斜别岛洋的诗句。
涠洲岛好比沙漠绿洲，被琼海团团包围，就像裹在草绿水草中的一粒大青螺——没错，他长满了椰树和香蕉树，等着你来采摘呢。岛上还有许多别的植物，比如红花羊蹄甲，他的燕儿跟羊蹄似的，是两瓣对生的；朱缨，名字很形象，开的花毛茸茸的，微染着红色。那里，我们认识两种十分相似的树，菠萝蜜树和木瓜树。唯一可以区分他们的办法就是菠萝蜜表面长有小细毛，而木瓜没有。说到木瓜，我又不得不提一下，那里的木瓜真是香甜可口，几乎没有黑籽，一口咬下去，软糯的果瓢里马上沁出浓郁的汁水来，不说了，不然我又该垂涎三尺了。
我们还去了许多沙滩，我的生物宝库在贝壳沙滩。那海风柔和却又带着几分凉意向我们扑面而来。我一到沙滩就选到了许多宝贝，有贝壳有有贝壳有火山石有珊瑚石…妈妈也看了也爱不释手，不管不顾地把他们装进皮包里，尽管里面还有好多沙子。海水平平的，偶尔使点顽皮的小性子，拨一点浪花，就像女孩轻轻撩起小裙裾，露出粉白的脚丫。大部分时间如同一个娴静的少女，穿着水天一色的长裙，将太阳和朵朵白云的图案映在上面，碧蓝的长裙瞬间变作童趣蛊然的绣花罗裙，好让人艳羡！看，这位少女正用她纤细的手指轻轻地推送着航行的邮轮，偶有快艇用尖锐的船头掀起一大片波浪，浪花们喧嚣一气，追逐打闹着……五点半了，海面渐渐又恢复了平静，少女笼罩在倦意之中，小浪花轻吻着海面；哗——哗————“它们一波一波地涌上沙滩，把它们珍藏的宠物——小鱼、小虾、小水草偷偷地送上岸，悠扬的催眠曲伴着少女沉沉坠入梦乡……
早晨，阳光灿烂，少女好像在海底的梳妆盒里寻找发梳，发出“哔哔啵啵”的声音，我们在海滩上踱步，不时便发现了各种各样的海螺与寄居蟹，浪花似乎听见孩子们惊喜雀跃的声音，也喜不自禁地卷起笑涡……
小学四年级作文 篇10
今天天气很冷，妈妈没有出去买菜。妈妈说家里还有两个西红柿，妈妈要给我做“西红柿鸡蛋汤”。
妈妈先把西红柿洗了，然后把西红柿切成块，锅里倒上油，放上葱花，然后把西红柿放进锅里炒成酱，再往锅里放水。这时妈妈将两个鸡蛋打好，等锅开了以后，将鸡蛋倒进锅里。一会儿，鸡蛋漂了上来，妈妈关了火，放了盐、味精、香油、香菜。就这样香喷喷美味的西红柿鸡蛋汤就做好了。
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