小学四年级作文

时间:2021-12-17 09:20:49 小学四年级作文 我要投稿

实用的小学四年级作文锦集8篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的小学四年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的小学四年级作文锦集8篇

小学四年级作文 篇1

  今天的班队课上,我们要搞一次野炊活动。同学们既兴奋又有一些担心。

  一节节课慢慢地过去了,终于来到了下午的第三节班队课。还没有等到上课,组长们就已经迫不及待地跑进办公室拿出早已准备好的东西来到校外中午搭好灶头的地方。我们把锅子放在灶头上面,就开始烧火了。

  我们小组胡紫薇负责烧火。她从蛇皮袋里拿出一张纸和一捆软柴。只见她拿起一只打火机打着火,点燃纸,放到灶肚里,然后她往里面放软柴。等到软柴烧了一会儿,她就往里面放硬柴。可是,不知道怎么搞的,火竟然灭了。她只得再次用打火机点着一张纸,再往灶肚里放,同时,她嘴里还说:“快,快帮助我放软柴。”我马上按照她的吩咐往里面放软柴。火迅速在里面烧了起来。火势越来越大都窜到了外边。大家急忙退到一边。我急忙用一根木棒把柴火往里拨了一拨,然后,自己也迅速往后面退,避免被火烧着。火势渐渐平稳下来。还是詹永健比较有经验,他立刻拿了一根比较粗而且长的棒,在灶肚里翻了一翻,还把一些灰弄了出来,还对我们说:“灶肚里面要空一些,否则里面空气少了,火会烧不旺的。”戴旭明一听,马上从袋子里面拿出一把扇子,向灶口用力扇了几扇。火势真的有所好转。我们烧啊烧,大约烧了十几分钟,我看到别的小组的人一边烧火一边还用饭铲把锅子里面的饭给拌动一下。我就也拿了饭铲拌了起来,把里面的东西拌均匀。然后,我盖上锅盖继续烧火。

  一节课过去了,我们的饭也烧熟了。大家一起抬着锅子回教室去吃饭了。

  这一次,我们这一组的饭烧得不算好,但是大家吃得特别香。

小学四年级作文 篇2

  下午,天阴沉沉的,乌云布满了整个天空,风也呼呼地吹着,好像要把我吹倒似的,一声巨雷把我吓了一跳,我高兴地说:"要下雨了,要下雨了!"

  刚下的时候,雨还像断了线的珠子似的,渐渐地连成了一条线.一会儿雨便下大了,一个个豆大的雨点打在窗户上"叭叭"直响,大雨落在房瓦上溅起了朵朵水花,漂亮极了.天地之间像挂着无比宽大的珠帘.一道闪电过后,雷"轰隆隆"地响起来,好吓人啊!地上坑坑洼洼的地方积成了一个小水池子,大雨点落在小水池子里变成了一个个水泡.这个灭了,那个又起来了,像竞赛一样比着.人们打着的花伞像一个个花蘑菇在雨中移动.一辆辆穿梭的车子像一条条小船一样在水波里行驶着.风把树吹得直不起身.

  雨给大地带来了生机,也浇灌了庄稼.你看,西红柿变得更红了,白菜也变得更嫩了."啊,这真是一场及时雨啊!"我仿佛看到,雨水流进田地里,也流进了人们的心里.

小学四年级作文 篇3

  北方的三月,春天已经到来。柳树吐出了绿绿的叶子,鸟儿欢快地唱着歌,小朋友们也背着书包上学了。

  在一个星期一,我走在上学的路上。走着走着,我惊奇地发现,地上居然爬上了很多很多只“毛毛虫”!仔细一看,原来是杨树的花序。我走这条路四年多了,虽然每年春天这条路上都会铺上厚厚的一层“毛毛虫”,但是也没认真地观察过它,认为这“毛毛虫”就是一些杨树的叶子而已。直到现在,我才知道这些“毛毛虫”是什么。

  如果用专业的语言来描述,花序就是花梗上的一丛花,都用固定的方式排列,也是植物的一大特征。花序的新陈代谢一般需要一周时间。一开始,挂在杨树上的“毛毛虫”是淡绿色的。但是,这“毛毛虫”本来是杨树的花儿,因为花儿绽放的时间是有限的,所以这些“毛毛虫”从淡绿变成墨绿,然后墨绿又泛黄,最后随着花梗掉落下来。刚掉落下来的花梗还是草绿色的,后来,因为没有水分,花梗就变成了暗红色,整个花序有由黄变成了深红色。这时候,如果你踩在落在地上的“毛毛虫”上,就会发出“咔嚓咔嚓”的声音。

  杨树的花序还可以做成饺子馅。首先,从杨树上摘一些淡绿色的“毛毛虫”(最好摘树上的,地上的太老了)。然后过水,浸泡。再把这些浸泡过的花序压成一个个小米那么大的馅。最后,把猪肉、韭菜、葱、酱油等调料放入,饺子馅就制作完成了。热腾腾的饺子出锅了,咬一口,好香呀!

小学四年级作文 篇4

  今天上作文课时,老师从家里带来一盆特别的植物。

  从教室门口望向窗台上的花盆,只见一群欢快的“小草莓”在绿油油的叶子间正作游戏呢DD它们围坐一团,随风摇动,一定是在玩丢手帕。

  等我走过去仔细观察,才看出它们是小辣椒。小辣椒的茎和铅笔差不多粗,深绿色的茎上夹着些米色的小斑点,越向上,茎就越柔软。它的叶子是卵圆形的,老叶子的颜色比较深,小叶子的颜色比较浅,叶面上“画”着许多叶脉。小辣椒的花非常小,呈白色,有五个花瓣。它们有的微微弯着腰,好像在絮絮低语,有的斜着头,好像在进入了甜美的梦乡……

  小辣椒的花不漂亮,果实却缤纷艳丽,有红的、白的、浅紫色的、桔黄色的……红色的小辣椒好像一只成熟的小草莓,白色的小辣椒像一位披着白纱的妙龄少女,浅紫色的小辣椒就像熏衣草的第二代橘黄色的呢,就像一只小火炬。她们聚在一起,好似在大声地宣告:“秋天到了,秋天到了。”

  我再仔细看时,还发现了一些熟透的红色小辣椒,虽然也昂着头,可气势上却差了好多,那样子好像在说:“我满身皱纹,已经老了,快把我的种子拿去吧,当春天到来时,播种在土地上,我还会重生的”。

  我摘下一个红红的老辣椒,把它掰开,里面有些淡黄色的籽,闻一闻,呛得我直咳嗽,如果尝一口,一定会辣得掉眼泪。

  对了,忘记告诉你们了,它叫朝天辣,因为它每一个果实都朝着天。

小学四年级作文 篇5

  今天,我们要去课文中《巨人的花园》中探索一下,什么才是漂亮、美丽的花园。 我踏上时空穿梭机,三、二、一 转移!接着我到了一个如同仙境的地方。外面,是一个庞大的巨人他张着嘴对我说;’快进来、快进来;‘我踏步走了进去。啊!只觉得头被一个人打了一下,然后身体就软绵绵的倒了下去。 当我醒来时,我到了一个有许多孩子的地方,到处都是孩子的欢笑声,还有一个巨大的巨人。我连忙上前去问;’您好 巨人叔叔!;

  你好呀,小朋友;‘他用粗大的声音对我说;’我带你去参观参观吧;‘好呀;’我用调皮可爱的声音说。 我参观了他们的自制木桥、木头秋千、自制摩天轮与树中滑梯。我最深刻的'是树上滑梯,巨人把我举上去,我扶着树枝小心翼翼的爬上去,只看见一个粗大的木头做桥、几个瓶子做木桩担着我这90斤左右体重的我有许多的不放心,因为看上去那个东西安全指数几乎为零,让我非常担心和害怕。巨人叔叔这时对我说;’别害怕孩,有我呢;‘于是,我鼓起勇气迈向了外面,突然绳子已放开眼看就要摔下去了,我抓住树毫不思索的滑了下去。啊!我成功了,我高兴地手舞足蹈起来! 最后,我恋恋不舍的和巨人叔叔告别,因为这花园与巨人带给了我无限的欢乐!

小学四年级作文 篇6

  我看过很多书,虽然我还不能算是个“书迷”,但和书可以说是成为了一日不可缺少的朋友,通过看课外书可以学到课文中没有的哲理,正因为我太爱看书,我和书之间发生了很多故事,其中有个故事至今让我记忆犹新。

  我从一年级开始就喜欢阅读中国的四大名著。那件事是发生在我读二年级的时候,当时我对《三国演义》好像着了魔一样,每天晚上都要妈妈读给我听。有一天晚上,我做完作业时刚好是八点,妈妈照例拿出书来读给我听,读着读着,我正听得津津有味的时候,忽然,妈妈“啪”的一声把书合上了,我觉得很奇怪,便问道:“妈妈,您为什么把书合上呢?”妈妈有点不高兴,说道:“现在几点钟了?再读你明天就不能准时起床了。”我撒娇地说:“妈妈,求您了,再读一会儿吧!就一会儿,好不好?”“你都这么大了,应该自己看书了,不要老缠着妈妈!”妈妈变得严肃起来。我一听急了,连忙拉着她的手说:“我就喜欢听您读,给我读嘛!”妈妈挣脱我的手,说:“要看就自己看。”说着就关上灯和门,走了出去。我想,自己看就自己看,有什么了不起。于是,我就打开灯,拿起了那本书……。从此以后,我就一个人看那本《三国演义》。

  在读书的过程中,我有许多字不认识,那时就得学查字典。有时看到一些不懂的句子时就多读几遍,有时实在不懂就去问爸爸,也有时是连懵带猜地看下去。这样看的速度太慢,有的时候三天也看不了一回,本来是一本干净洁白的书,结果被我弄得“狼狈不堪”。但是,我从不泄气,慢慢地把一回一回看完,最后,功夫不负有心人,我终于把《三国演义》看完了,我感觉收获真不少。

  书,你给我带来知识和哲理,我要永远和你做朋友。

小学四年级作文 篇7

  你会不用任何粘合剂就把报纸牢牢地贴在墙上吗?我在一本杂志上看到过这样的介绍,今天我和妈妈就一起做了这样一个实验。

  首先,我拿出一张大报纸和一支铅笔,接着用左手把报纸按在墙上,然后用铅笔的侧面迅速地在报纸上刮擦几下。本以为大功告成,没想到手一松,报纸却慢慢地飘了下来。这是为什么呢?经过认真思考,我想:会不会是报纸面积太大,份量太重导致失败呢?于是,我们把报纸一分为二,又进行了一次尝试,可是又失败了,报纸像在嘲笑我们一样,做了个360度的大旋转,晃晃悠悠地飘了下来。

  我有点急了,可又百思不得其解,我就开始怀疑一开始的理论是否正确了。一旁的妈妈否定了我的看法,经过仔细观察,我恍然大悟道:“刚才我们的报纸撕得不平整,有的地方还翘起来了,所以没有成功。”我们迅速作出整改,把报纸边上卷起来的地方撕了,进行第三次实验。

  哦耶!这次终于成功了,报纸服服帖帖地粘在墙上了,我高兴得一蹦三尺高。

  通过这次实验,我总结出实验的两个注意点:1.报纸不要太大太重。2.报纸要平整。经过反复实验,我发现:这个实验的原理是摩擦起电,正负电相吸。以后,我要多做实验,发现更多生活中的秘密。

小学四年级作文 篇8

  每周的双休日是我最盼望的。一到这两天,我就会很兴奋,而且觉得心理也很轻松。除了在外上两堂课,其余的时间我过得又忙碌又快乐。就拿这个双休日来说,我和爸爸就进行了一场愉快的比赛。八点钟,我准时起床,穿衣,刷牙,洗脸,叠然后吃早餐。饭后,爸爸问我去不去跑步,我满口答应,而且要求和爸爸跑步比赛。我们规定:围着院子跑十圈,然后跑回家,谁先进家门,谁就赢了。

  比赛开始了!我先是领先,而爸爸也不甘示弱,他的速度在一点点地加快。到了第七圈的时候,我速度开始减慢,眼看就要被爸爸追上,我心里一急:不行!我觉得不能让爸爸这么容易抢到胜利者的宝座。于是,我用尽全力来甩开爸爸。终于,爸爸上气不接下气,被我甩后了一大截。家门口只差几步了,爸爸没有追上来,我心里可乐了,哈哈,爸爸也有赢不了我的时候!想着想着,只见一个影子飞快地冲到我的前面.是爸爸!我紧张了,加快速度,但是徒劳无功,我输了!

  我愁眉苦脸,爸爸开导我说:“跑步不能仅凭力气,也要讲究战术,我前面用的是中速,到后面就用全力冲刺,才能赢你。”我点点头,充满信心说:“爸爸,下次我不会输给你了!”爸爸答应奉陪到底。

  这就是我快乐的双休日,同学们,你们的双休日过得怎样呢?

【实用的小学四年级作文锦集8篇】相关文章:

实用的春节小学四年级作文锦集6篇12-26

【实用】春节小学四年级作文锦集5篇09-22

实用的小学叙事作文锦集九篇12-15

【实用】小学写景作文锦集六篇01-01

【实用】小学记事作文锦集10篇01-27

实用的小学小学生优秀作文锦集4篇02-08

实用的小学小学生优秀作文锦集6篇12-25

实用的小学小学生优秀作文锦集5篇12-22

实用的小学写人作文锦集八篇01-17